游戲裏面有很多技能，比如收艷骨學的是裁縫，另外還有挖礦，采藥，煉金，附魔，烹飪，釣魚之類。練到最後都能做一些買不到的東西，有一些屬性。比如煉金可以做藥水，烹飪可以做一些吃的，裁縫可以自己做布甲的衣服。

蘇小虔學的是挖礦和采藥，只能是采集到一些礦石和草藥，直接賣錢，並不能做出什麽東西。除去兩個主要技能，烹飪釣魚是都可以學的。

蘇小虔從副本出來，決定去練一下釣魚和烹飪，剛跑到一個河邊，就聽到樸亮在背後說：“小虔，後天就是第一場辯論賽了，不準備一下嗎？”

“你不說我都忘了，叫上那倆人，趕緊討論下。”

“嗯，我去叫吧。”

另外兩個參賽的哥們來到蘇小虔和樸亮的宿舍。四個人大致做了分工，他們倆一二辯，樸亮三辯，蘇小虔四辯。第一場辯論的題目是“合作相比競爭更能使社會進步”。蘇小虔他們抽中的是正方。

幾個人討論了從哪幾個方面論證，對方可能的論證角度。己方的易被抓住的弱點，如何回避。蘇小虔因為是四辯，需要做個總結性陳詞。於是第二天又泡了一上午的圖書館，因為這個題目是個常見題目，資料較多，蘇小虔總結了這些資料，寫了大致的總結發言，又看了一些辯論賽的視頻。

第一輪的對手是化工系，在X大算是一個不太大的系院。蘇小虔四個人準備的充分，一辯魏嘉和四辯蘇小虔都比較厲害，順利贏得了比賽。

“下場對誰？”蘇小虔似乎對下一輪胸有成竹。

“中文系。”

“什麽題目？”

“網絡拉近人與人之間距離。”

“這個題目……有點意思。”

“也是一個常見題目。”

“咱們正方反方？”

“正方。”

“這題目明顯正方容易說。”

但蘇小虔沒敢大意，依舊是仔細地準備了一番。但等他進了辯論賽場地，聽到了對方一辯那個叫顏聰枝的發言之後，他的思緒飛到了那個叫做艾澤拉斯的大陸上，把他和那個叫收艷骨，也叫清風徐來，也叫魚魚不愛哭的玩家的過往都回憶了一遍。

然後樸亮提醒他，他才逼著自己回到真實世界裏。

那邊顏聰枝已經發言完畢，觀眾響起了掌聲。

“感謝顏聰枝同學的精彩發言。下面進入自由辯論環節。雙方各有兩分鐘的時間。好現在開始。”

蘇小虔看到魏嘉首先站起來，說道：“請問對方辯友，如果書信可以拉近人們的關系，那麽為什麽電子郵件不能使人們更親近呢？”

對方二辯站起來回答：“請問對方辯友，你願意要你女朋友的一封電子郵件虛擬玫瑰呢，還是要你所愛的女朋友送來沾著汗漬的情書，一只新鮮的玫瑰呢？”

魏嘉又站起來說：“我不可能24小時都和我的戀人在一起啊。所以通過網絡視頻，就可以更快速，更方便的和她交流。”

這時顏聰枝站起來回道：“所以啊，電子郵件只是為你和你愛人交流提供了一種手段，但你最後還是要回到現實中和你的戀人擁抱才感到親近那！”

蘇小虔忽地站起來，這個稚嫩的聲音第一次回響在賽場：“今天我們沒說面對面不會親近，而是在討論網絡是否拉近人與人之間距離。對方剛才也承認了通過網絡郵件視頻，可以和遠在天邊的人聯系，從而更為親近啊。我也並沒有鼓勵對方辯友，有了網絡就不回家了呀！”

觀眾此時才留意到基科班的這個四辯，全身上下都感覺沒長開，頭發短短的向上立著，眼睛老大，鑲在巴掌大的臉上，細長的脖子直直地挺著，一股不服輸的樣子。人家都穿了襯衣西褲，他卻穿了個T恤，上面還有一顆碩大的星星。

蘇小虔說完觀眾席響起了一片掌聲。然而也有不少人竊竊私語：“這小孩兒多大啊？”

“基科班，可能也就十六七歲？”

“看起來像個初中生！聲音更像！”

顏聰枝站起身，盯著蘇小虔，問道：“請問對方辯友，時空距離的縮短，意味著心靈距離的必然拉近嗎？”

蘇小虔看著他的眼睛，逼著自己摒除了雜念，說道：“對方剛說，有人沈迷於網絡，因此網絡使人更疏遠。但有許多愛好都有人沈迷。有人沈迷看書，有人沈迷釣魚，難道這樣就因此告訴我們讀書和釣魚也使人更疏遠嗎？這可不符合現今的經驗法則啊！謝謝！”蘇小虔看起來還是個中學生，竟然思維如此敏捷，口齒伶俐，處變不驚。他巧妙地回避了顏聰枝的問題，拋出了一個類比。稚嫩的聲音一結束，觀眾席再次爆發了掌聲。緊接著蘇小虔又說：“我想請問對方辯友，通過網絡，我們更多的了解了千裏之外的地震災民、癌癥患者、失獨老人、失學孤兒，同他們交流，給他們捐款，這不是一種親近嗎？沒有網絡，如何更方面快捷的做到這些呢？”

二人風格不同卻辯得難解難分，觀眾一時間都被這二人吸引住。兩個班的其他同學也都在觀眾席，為各自的班級鼓掌加油。一對比就知道，坐在一側的蘇小虔班裏的同學都是男生，而觀眾席另一側大多數都是女生，便是中文系的學生了。

顏聰枝聽完，微微一笑，再次起身說道：“對方辯友一葉障目，不見泰山。我們當中有多少人不認識自己的鄰居？多少人在一起面對面吃飯卻還要拿著手機刷微博？了解了千裏之外的陌生人，卻對周圍的親人朋友戀人視而不見，成為了‘最熟悉的陌生人’。請問這裏面有多少網絡的‘功勞’呢？比如你又知道我在網上是個什麽樣的人呢？對於網上的虛擬人物，你能有信任感嗎？興許我在網上冒充女性也說不定啊？”顏聰枝說話不像蘇小虔那樣咄咄逼人，似乎帶著點讀詩的韻律，卻讓人覺得頭頭是道、入情入理，同樣是贏得了觀眾的掌聲。

我當然知道你在網上是個什麽樣的人！蘇小虔聽了這些話，不知為何心底一股怒氣湧了上來，憋得眼角通紅。他騰地又站了起來，說道：“對方辯友，信任感的建立首先要有一個途徑、交往的空間和機會。而網絡就為我們提供了一個非常好的途徑。從不認識到認識，沒有交流到開始交流，就是一個親近、信任的過程。……”

“好的時間到。感謝正方辯友。反方還有10秒鐘。”

反方三辯起身又補充了幾句，時間到。

“下面請雙方的四辯做總結性陳詞。”

蘇小虔這口氣堵在嗓子眼還沒出去，見自由辯論已經結束，只得拿出事先準備的提綱，做了最後總結。之後反方四辯也做了總結。

“你說的很好，尤其自由辯論，估計能贏。”樸亮在旁邊小聲說。

“嗯。”蘇小虔大腦還沒回過神。他知道這只是辯論賽，必須按照正反方各自的觀點陳述。但他還是莫名其妙的很生顏聰枝的氣。如果此刻有個PK按鈕，他一定又毫不猶豫的對著他點下去。

比賽結束，等著評委點評。觀眾席此刻氣氛熱烈。尤其中文系那邊的女生，齊聲地喊道：“顏聰枝好帥！”基科班的一溜小夥子也不甘示弱，回應道：“學霸小虔永爭第一！”

“看這口號你就贏了，咱不靠臉吃飯，靠學霸的硬實力！”樸亮又嬉皮笑臉地沖蘇小虔說。

蘇小虔黑著一張臉說道：“你給我閉嘴！”

最終結果不出所料，蘇小虔所在的基科班代表隊贏得了比賽。蘇小虔還被評為本場最佳辯手。

宣布完比賽結果，雙方的選手都走到中間拍照握手。蘇小虔走上去，見顏聰枝第一個向他走來，臉上堆著燦爛的笑，伸出手，嘴裏說道：“你真棒。”

蘇小虔本來還擺著一副別人欠他錢的表情，忽然聽到他在誇自己，臉色有些微紅，說道：“這題目正方比較容易。”

幾個人握了手，觀眾都走上來。

忽然聽到一個男生沖樸亮喊道：“小亮亮！”

“哈！禽獸！”樸亮過去和禽獸拍了拍肩膀。

蘇小虔一看，過來一個高大健壯的男生，這就是衣冠禽獸麽？和游戲裏的人物還挺吻合的。

蘇小虔想著，聽到禽獸說：“阿骨，這是小亮亮。”

“啊！你就是會長！”樸亮激動得像是見了明星一樣，“會長大大你好帥啊！”

“小亮亮？你們班有幾個人在公會啊？看起來都很小。”

“基科班，人家都是天才少年啊！”禽獸笑著說。

“有五六個人都在咱們公會呢。沒有啦，哪是什麽天才。我們這裏天才就一個，蘇小虔。”

蘇小虔拉著臉，瞪著眼睛看著樸亮，嘴裏說：“你再敢多說一句試試！”

“好好，不說了。”說著樸亮伸手用力搓了搓蘇小虔的頭頂。

“別摸我！”

顏聰枝饒有興趣的看著蘇小虔和樸亮，臉上仍舊笑瞇瞇的，又盯著蘇小虔說：“贏了還不開心？”

蘇小虔嘟囔：“沒不開心。”

“阿骨，走啦，一塊兒吃飯去。”遠處一個留著披肩長發的女孩子喊道。

這聲音化成灰蘇小虔也能聽出來是兔女郎。

“一起去吃飯嗎？”顏聰枝問。

“不了，還有事。”蘇小虔說。

“哦，那我們走了，88。”顏聰枝和禽獸沖他們揮手。

“再見！”樸亮也沖他們揮揮手，又攬住蘇小虔的肩膀：“幹嘛不去？”

“不想去。”

“唉，你不傲嬌能死啊。”

“滾，你才傲嬌。”

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