第101章
關燈
小
中
大
眼看著那兩人越說越離譜, 林紅最後還是沒有忍住說：“你們是來看我兒子的嗎？不要評頭論足可不可以？而且, 我兒子哪裏不好看了？”
聞天朗看著小孩，直笑說：“不好看更好！都說小時候不好看，長大了才好看。聞烈小時候長的也不好，現在就好看。”
聞烈並不在意他說什麽，他就是想看看他的弟弟和妹妹是什麽樣子的, 小瑜和小光正好也想看，那就帶他們來看，僅此而已。
他的親弟弟長的不好看，雖然不是皺皺的, 但是還沒長開的五官讓小寶寶醜醜的。如今躺在搖籃裏睡著, 投降的姿勢, 握著緊緊的拳頭。
“喜歡弟弟嗎？”蕭雨在他身邊問。
聞烈搖搖頭, 他說：“我已經有弟弟妹妹了。”
蕭雨一楞，聞烈這才轉頭看了身邊的季瑜和小光一眼，對蕭雨說：“他們想來看的。”然後他露出一個笑容說：“我就帶他們來看。”
蕭雨：“……”
看著和諧相處的男主和炮灰, 蕭雨有點心虛地說：“那就好，我們回家吧！”
季瑜看著搖籃力裏的小寶寶，轉頭開心地對蕭雨說：“媽媽，小寶寶可愛, 你再給我生個小妹妹吧！”
季玹握拳，對季瑜露出一個欣慰的笑容。
蕭雨摸摸她的頭, 沒答應也沒拒絕。
季瑜和蕭若光比聞烈可熱情多了, 圍著搖籃看了好一會兒, 林紅便盯著這邊，一眼也不移開。
她以前幾次陷害聞烈，如今小孩在聞烈的身邊，她怎麽可能放心，就怕聞烈這個小孩子不懂得迂回，直接把孩子拉出來摔地上。
到聞烈幾人要走的時候，聞烈都沒有動手，林紅這才放心了。
剛生產過的兩個女人都沒有什麽力氣，此時躺在床上，聞天朗叫了三個月嫂，兩個照顧大人，一人照顧小孩。
因為是單間，倒也沒顯得很擁擠。
蕭雨走的時候，聞烈還冷漠地看了林紅一眼。
聞家的眾人也慢慢趕來，蕭雨不想和聞家的老太爺見面，聞烈也不想，所以在聞家的族人來前，他們便離開了。
晚上，蕭雨和季玹坐在沙發那裏看電視，蕭雨便說：“伊嵐雅這也算求仁得仁了。”
季玹並不關心伊嵐雅，隨口應道：“嗯，小雨，我已經想好了，你說我們去夏威夷度蜜月怎麽樣？”
蕭雨皺眉問：“度蜜月？我們婚都沒結，度什麽蜜月？”
季玹立馬說：“結婚好啊！婚紗照可以去斐濟，聽說那裏環境非常得好。”
蕭雨：“……”
“媽媽，你和爸爸要去玩嗎？”蕭若光坐在他們身邊看動畫片，聽到季玹的話，他轉頭看過來問。
季玹便說：“爸爸帶媽媽去玩，以後再帶你去。”
蕭若光便問：“為什麽不帶我去？我不乖嗎？”
季玹一時苦了臉，說：“嗯~你讓爸爸想想怎麽回答啊！”
蕭雨笑睨他，然後轉頭和蕭若光說：“沒事，過幾天爸爸媽媽再帶你去游樂園玩。”
蕭若光這才歡呼著找季瑜和聞烈去了，兩個孩子今天沒去上學，因此，有不少作業要補。
接下來的一個月裏，蕭雨全身心撲到了論文上，並且從崔倩柔那裏知道了期末考的事情。
因為學校改革，曾經出現過監考老師給自己的學生打了高分，卻給別班的學生打低分，即使那個學生的能力比他的學生要強。
這種事情並非第一次，每年的期末考試都或多或少有一些這種情況。甚至有因為審美的不同，出現了打分不公的事情。因此，學校在去年就實行了新的評分制度，教考分離，而課老師也被拒絕作為評分老師。
學校特別邀請了國內有名的作曲家，指揮家，交響樂團首席等等專家作為評委。考試的曲子，也都從自選曲改為學校選擇，考生只能在考試時才知道作品是什麽。如果事先沒有準備過或了解過這個作品，便只能自己在極短的時間內去分析和準備。
這些學校特聘的都會從不同的專業角度評判學生，不但可以做到公正公平等。學生詮釋出來的新作品，也不會因為在校老師的局限性而招到扼殺。
雖然教考進行了分離，但是有些專業考試還是必要的。所以，蕭雨便要在這短短的時間裏，進行畢業論文的準備，期末考專業筆試的準備，以及現場演奏的準備。她只有賺夠足夠的學分，才能拿到畢業證書。
中國音樂，西方音樂史和名作欣賞，基本樂理，曲式與作品分析等等等等，考了整整一周。
蕭雨感謝原身留下的知識，這特麽的完全不會啊！因為原身本身留下的知識，加上她在這一段時間裏努力的覆習，以及寫論文查的資料，蕭雨很成功的，勉強的……及格了。
考完出來的那天，貝慧還特意跑去找了她的成績，老師認識她，也沒瞞著，只以為是蕭雨以前的朋友。
貝慧問蕭雨考的好嗎？老師們都說不錯不錯 ，一時把貝慧心塞的不行。
段斌告訴蕭雨的時候，蕭雨也松了口氣，考完了蕭雨最頭疼的期末考，蕭雨便開始準備考試演奏的事情。
演奏蕭雨還是比較拿手的，尤其是在已經有了比賽經驗的情況下，她反倒比起其他學生來說更加的鎮定。
考試那天，蕭雨依舊打扮的比較隨意就出門了。
每天考試的人很多，樂團的樂團，鋼琴演奏的演奏，蕭雨到的時候崔倩柔正和雷文力看曲譜。
蕭雨奇怪地問：“我不是聽說曲子是隨機的嗎？”
崔倩柔點頭說：“是的啊！”
蕭雨便問：“那……你們看什麽？”
崔倩柔邊說：“哪科考試不是隨機的啊？但是總歸跑不了那些曲子，看一首算一首，也許就考到你看的呢？”
蕭雨：“……不是都背下來了嗎？”
崔倩柔震驚看她：“你都背了嗎？”
蕭雨看著她的表情說：“怎麽說，一些背了吧！”蕭雨沒好意思說全背了，看崔倩柔的表情好像背譜挺不容易的。
崔倩柔還是羨慕地說：“哇，你肯定背了不少，你都是怎麽背譜的？我也算從小學琴的，但是背譜一直是我的弱項。上次跟著段老師去實習的時候，是去的交響樂團，因為太緊張，只記住了幾小節，6頁的譜子，我背的亂七八糟。”
蕭雨便說：“我看你這樣倒不像是沒背好，是緊張吧？”
崔倩柔想了想說：“又好像是，反正一上臺，頭腦一片空白。”
蕭雨便點頭說：“你這是心理承受能力不行，對環境的應變能力也不夠。沒事就聽聽鋼琴曲，無論是吃飯，散步，聊天。和背英語單詞一樣，以前背單詞吃飯，走路都不停的背。還有，多看看曲譜。譜子也要多練練，多聽多看多練，這是鋼琴家的基礎。”
崔倩柔又問她：“那有規律嗎？”
蕭雨笑著說：“總之，先背下來再說。背的曲子多了，即使是臨時要彈奏那些從來沒有見過甚至不認識的琴曲也不是不可以。這可不是什麽傳說或特異功能，都是每一日每一日鍛煉出來的。每一首曲子都有主題，慢慢的，你自己就能抓到那個規律，結構。這些，都是你在練琴時多看多聽多練多研究才能總結出來的，每一個音符、力度、表情記號，分段等等，這些都是有學問，且都比較有規律的。”
蕭雨坐到崔倩柔面前，翻開一首奏鳴曲指給她看，說：“我們都知道奏鳴曲有呈示部、展開部、再現部，呈示部展現出主題，走向和基本內容。展開部就是發展、轉折，也是難點，情感表達激烈。再現部便是再現主題主要思想，主要旋律基本保持不變，但會有一些小小的附加音。不過，我記得背譜這個問題，只有剛學琴那會兒才有的煩惱吧？你都快畢業了，還不會，那你怎麽考進來的？”
崔倩柔不好意思地說：“我高考那會兒，運氣好，考的是我背過的。”
蕭雨點點頭：“盡量不要什麽都死記硬背，大部分彈鋼琴的人彈熟了自然而然就背下來了。”
崔倩柔受了蕭雨重重一擊，有氣無力地癱倒在桌上。雷文力看她這樣也不可思議地說：“你到現在這本還沒背下來啊？這本可是最常見的鋼琴曲了。”
於是，崔倩柔受的打擊更大了。
等老師來通知了考場，蕭雨幾人就結伴往那邊去了。
在路上，雷文力就和顏含說：“聽說會抽人直接和其他學生組成的交響團一起演奏，這個難度更大吧！”
顏含點頭說：“我之前實習的時候有參加過，確實挺難的。協奏曲的話，鋼琴的自主大點，但也要註重周圍的音樂情緒，不能自己單個就彈走了。要看老師怎麽考了，聽說去年我認識的一個學長就抽到了協奏曲，結果彈的時候太投入，明明彈的很好，但是沒有及格。”
雷文力心有戚戚地說：“那確實很慘了，如果不是協奏曲，只是獨奏曲，那他肯定能及格的。”
顏含說：“是啊！辛虧學分夠了，不然就要重考了。”
幾人聊著天到了考場，蕭雨看了看，學校的禮堂非常大。她記憶中的高中和這沒法比，她自己的那個世界，高中只是普高，而且還是升學率及其不高的普高。原身記憶種的高中便好了點，是京都有名的普高，設備是一流的。占地面積大不說，環境也是一等一的好。
兩個學校的禮堂千差萬別，但和大學的禮堂果然還是有差別。大學本身占地面積要比高中來的大，住的宿舍遠點的，到上學的地方都要坐車，更不用說裏面超市電影院應有盡有。
食堂可以從食堂一，一直數下去，又大又多。
這個大學的禮堂有8000個座位，學生大概在3萬這樣。應屆畢業生大概7000人，這場考試是分開來考的。為期7天，每天有1000人參加考試。蕭雨是第5批，進去的時候已經有很多人坐在前排觀看了。
等老師一個個點名，發現大家都到了以後，就把入口的門關了。然後一個個通知，哪些是獨奏，哪些是協奏。
對於蕭雨來說，獨奏和協奏對她都比較有利。一個是她已經在家裏練習了很久的獨奏曲，歐米音樂大賽上，她也完美的演繹了協奏。
雷文力和顏含都抽中的是協奏曲，崔倩柔的是鋼琴獨奏，蕭雨心裏便想，崔倩柔的運氣果然是好的，入學考她混過去了，這畢業考，她又混過去了。雖然並不是說獨奏就一定簡單，畢竟獨奏會讓人更加的註意到你的鋼琴水平。
“337號，蕭雨，鋼琴協奏曲。”
蕭雨上去領了幾張紙下來，看了一下自己的題目，然後臉色就黑了——柴可夫斯基《第一鋼琴協奏曲》。
蕭雨：“……”
崔倩柔轉頭去看她的曲子，嚇了一跳說：“呃……你這個……好像有點難啊！”
蕭雨呼出口氣說：“我們要畢業了，這樣的曲子也確實該會彈奏才對。又不是業餘的學生，我們是專業的。”
崔倩柔便問她：“你會背這個曲譜嗎？”
蕭雨便說：“我這個是可以看譜的，倒沒說要我全都直接彈下來。你知道這首曲子嗎？”
崔倩柔雖然奇怪蕭雨為什麽問這個，但還是說道：“老師說過，這首曲子是柴可夫斯基34歲時所創作的，那個時候，他還只是一個中等水平的鋼琴家，是音樂學院的音樂理論老師。他這首曲子最早是送給當時被認為世界上最好的鋼琴家魯賓斯坦的，但是受到了他非常無情的批判。然後，他就把曲子轉送給漢斯.馮.彪羅，漢斯.馮.彪羅去演出時演奏了這首鋼琴曲，從此聞名世界。”
蕭雨點點頭，拿出手機查這首曲子的資料，曲子反映出了柴可夫斯基對生活的熱愛，對光明的熱望。這首協奏曲有著巨大的力量，和宏偉的規模，與真誠率直的抒情結合。
作品的思想內容以及藝術形象豐富，主題多樣，緊張的發展具有巨大的力度，這些都是它激動人心的魅力。
這首協奏曲稱得上是19世紀俄羅斯鋼琴音樂的頂峰，也是那時最有天才的創作之一。
蕭雨：“……”
雖然自己技術上沒有問題，這是因為有404的加持，情感上，她也越來越能更好的表達。但是大型的演奏，對她來說多少還是有點吃力的，這個難度的曲子，怎麽會作為畢業考？能更好的看到她的才能嗎？
每個人都有自己的曲子，老師通知了蕭雨和她同考的學生有哪些，蕭雨便去找了那些人。
因為交響樂中是基本用不到鋼琴，除非是協奏曲。而作為協奏曲，鋼琴又是主角，鋼琴和管弦樂是互相競爭和輔助的關系。這一點上，便需要大家統一研究一下該如何做比較好。哪裏的情緒，哪裏的高潮等等。
早上沒輪到蕭雨，蕭雨和管弦樂團的一起去吃了午飯，回來大家又商量和改進了一下。因為沒有樂器，又要在場等候。所以沒法進行演練，只是口頭說明了一下，大家進行了一下想象演奏。
下午3點的時候，輪到了蕭雨他們。
圓號渾厚的四音揭開序幕，接著是降B小調的主音符，小提琴、大提琴和鋼琴跟上，降D大調主旋律。5個評委都認真地聽著，並點了點頭，左邊兩位老師還湊到一起說著話。
進入第二樂章，慢板琴弦撥奏聲，以及長笛的第二主旋律。蕭雨趕緊跟上，F大調變奏主旋律，然後是大提琴帶著主旋律回到B大調，雙簧管接上。
蕭雨感覺很不錯，臺下的學生也是，他們沈浸在一片平靜中。
在這樣的感覺下，來到了第三樂章，隨著快板，兩個主旋律交替演奏。
蕭雨認真努力專心的在鋼琴的世界裏享受著，在樂團的兩次重覆下，鋼琴被烘托到了極點。一直到最後，樂團和鋼琴一起，它們推出了全曲勝利的最強音。
所有人都停下動作，轉頭看了一下5位老師，然後其實對老師鞠躬。
幾位老師鼓掌，第一位老師便開口點評。
“很好，第一樂章很好的起到了主導坐用，確定了作品的特點。第二樂章的慢板和詼諧曲有機結合，到第三樂章為全曲做了對應前兩章的總結。總體來說是沒有什麽問題的，但是配合度不夠高，但倒沒有出現重大失誤。我個人為，每一位同學都很棒，足夠合格。”
所有人雖然一頭的汗水，但聽到這些話，都露出了笑容。
第二位評委老師也開口點評道：“第一樂章是光輝燦爛的變化多端，這是很多協奏曲都無法比擬的。你們的表現很棒，第一樂章，法國號表演的很突出，彈鋼琴的同學也很棒，密集洪亮做和弦跟隨著法國號，沒有搶鏡。同時，鋼琴同學在第一樂章雖然只是一個陪襯主題的地位，但是還是發揮出來作為獨奏樂器的主導坐用。就算是樂隊全奏，鋼琴依舊十分的清晰、嘹亮，雄渾有力。可以說是非常棒，恭喜你。”
聽到這裏，蕭雨心裏松了一口氣，她知道這便是過關了意思。
蕭雨註意到評委老師中，最右手邊的一個年輕人，很明顯能看出來是個混血兒，他在很多的學生考試上都沒有發表看法。但蕭雨並非這個註意他，而是因為，他很眼熟。
如果……蕭雨想，如果沒有記錯的話，他似乎是歐米海選時其中的一位評委老師？
那個男子看蕭雨在看他，對蕭雨點了點頭，在其他四位老師都評委完了，他才開口說道：“音樂怡神悅耳，第二樂章文雅質樸，民族氣質突出的優美動聽，體現了人對自然形象的審察，反應出了人同自然相親相愛的感情。主題一直不變，變得只有樂器音色的變換，可以說彈奏的很完美。”
蕭雨看他，他笑了一下說：“第三樂章也很棒，充滿朝氣和生命力。如果要說的話，這個野團的每一位都不錯，當然，我個人覺得彈鋼琴這位學生，已經非常的成功了，便是我也沒有太多要點評和建議的。”
其他四位老師都看向這位男子，男子聳聳肩，說：“非常好。”
整個樂團都鞠躬道謝，然後下臺，至於下臺後怎麽歡呼開心這就是另外的話了。
蕭雨收拾東西出校門的時候，那個混血的老師就依靠在校門口那裏，他看見蕭雨出來，便站直了。
“您好。”蕭雨猜他應該是在等自己，便停住了步子。
男子說：“你好，我叫蘭斯洛特.埃米爾。”
蕭雨皺眉：“西方的？”
蘭斯洛特.埃米爾笑了笑說：“我有中國血統，不過自小在西方長大。”
蕭雨點點頭問他：“那麽，您在這裏等我是因為？”
“我不太懂，柏樂樂團的合同你為什麽沒有同意？”
蕭雨猛看向他，問道：“你知道柏樂樂團？”
蘭斯洛特.埃米爾說：“是的，我是代表樂團來審察你的，你合格了，所以 ，你收到了通知。”
蕭雨想了想，她確實是在歐米大賽冠軍之後才收到的通知，便說：“我沒有拒絕，我只是沒有時間，最近考試也結束了，這幾天我就會去找你們簽合同。”
蘭斯洛特.埃米爾點頭同意了，蕭雨便說：“我先走了。”
蘭斯洛特.埃米爾攔住她問：“對了，我聽說你曾經出過車禍？”
蕭雨笑睨他：“聽說？聽誰說的？”
蘭斯洛特.埃米爾一楞，蕭雨繼續說：“我不知道你們為什麽找我？但，我會去，我也會找出你們找我的原因的。”
蕭雨說完對他笑笑，然後轉身離開了。
蘭斯洛特.埃米爾看著她的背影，看著她上了一輛轎車離開，他一楞：“咦？那些人不是和我說她很窮嗎？”
車上，季玹也問蕭雨：“門口那人是誰？”
蕭雨一臉認真地說：“你猜。”
季玹：“……老師？”
蕭雨便假裝驚嚇地說：“哇，你好厲害？”
季玹懷疑看她：“如果我說的是同學呢？”
蕭雨微微一笑：“你將得到同一個答案。”
季玹：“……”你可真幽默啊！
“我知道了！”蕭雨傷心欲絕地拿起一個巧克力，一邊撥一邊說：“你是不是懷疑我？你是不是以為他是我的情夫？快說，你是不是懷疑我？我還沒有和你結婚，你就懷疑我，我傷心了，我難過了，我傷心欲絕了。”
季玹看著蕭雨邊吃巧克力，邊演戲，並且深情並茂地念著以上的話。
季玹：“……不敢。”
本站無廣告，永久域名（fanyan.cc）
聞天朗看著小孩，直笑說：“不好看更好！都說小時候不好看，長大了才好看。聞烈小時候長的也不好，現在就好看。”
聞烈並不在意他說什麽，他就是想看看他的弟弟和妹妹是什麽樣子的, 小瑜和小光正好也想看，那就帶他們來看，僅此而已。
他的親弟弟長的不好看，雖然不是皺皺的, 但是還沒長開的五官讓小寶寶醜醜的。如今躺在搖籃裏睡著, 投降的姿勢, 握著緊緊的拳頭。
“喜歡弟弟嗎？”蕭雨在他身邊問。
聞烈搖搖頭, 他說：“我已經有弟弟妹妹了。”
蕭雨一楞，聞烈這才轉頭看了身邊的季瑜和小光一眼，對蕭雨說：“他們想來看的。”然後他露出一個笑容說：“我就帶他們來看。”
蕭雨：“……”
看著和諧相處的男主和炮灰, 蕭雨有點心虛地說：“那就好，我們回家吧！”
季瑜看著搖籃力裏的小寶寶，轉頭開心地對蕭雨說：“媽媽，小寶寶可愛, 你再給我生個小妹妹吧！”
季玹握拳，對季瑜露出一個欣慰的笑容。
蕭雨摸摸她的頭, 沒答應也沒拒絕。
季瑜和蕭若光比聞烈可熱情多了, 圍著搖籃看了好一會兒, 林紅便盯著這邊，一眼也不移開。
她以前幾次陷害聞烈，如今小孩在聞烈的身邊，她怎麽可能放心，就怕聞烈這個小孩子不懂得迂回，直接把孩子拉出來摔地上。
到聞烈幾人要走的時候，聞烈都沒有動手，林紅這才放心了。
剛生產過的兩個女人都沒有什麽力氣，此時躺在床上，聞天朗叫了三個月嫂，兩個照顧大人，一人照顧小孩。
因為是單間，倒也沒顯得很擁擠。
蕭雨走的時候，聞烈還冷漠地看了林紅一眼。
聞家的眾人也慢慢趕來，蕭雨不想和聞家的老太爺見面，聞烈也不想，所以在聞家的族人來前，他們便離開了。
晚上，蕭雨和季玹坐在沙發那裏看電視，蕭雨便說：“伊嵐雅這也算求仁得仁了。”
季玹並不關心伊嵐雅，隨口應道：“嗯，小雨，我已經想好了，你說我們去夏威夷度蜜月怎麽樣？”
蕭雨皺眉問：“度蜜月？我們婚都沒結，度什麽蜜月？”
季玹立馬說：“結婚好啊！婚紗照可以去斐濟，聽說那裏環境非常得好。”
蕭雨：“……”
“媽媽，你和爸爸要去玩嗎？”蕭若光坐在他們身邊看動畫片，聽到季玹的話，他轉頭看過來問。
季玹便說：“爸爸帶媽媽去玩，以後再帶你去。”
蕭若光便問：“為什麽不帶我去？我不乖嗎？”
季玹一時苦了臉，說：“嗯~你讓爸爸想想怎麽回答啊！”
蕭雨笑睨他，然後轉頭和蕭若光說：“沒事，過幾天爸爸媽媽再帶你去游樂園玩。”
蕭若光這才歡呼著找季瑜和聞烈去了，兩個孩子今天沒去上學，因此，有不少作業要補。
接下來的一個月裏，蕭雨全身心撲到了論文上，並且從崔倩柔那裏知道了期末考的事情。
因為學校改革，曾經出現過監考老師給自己的學生打了高分，卻給別班的學生打低分，即使那個學生的能力比他的學生要強。
這種事情並非第一次，每年的期末考試都或多或少有一些這種情況。甚至有因為審美的不同，出現了打分不公的事情。因此，學校在去年就實行了新的評分制度，教考分離，而課老師也被拒絕作為評分老師。
學校特別邀請了國內有名的作曲家，指揮家，交響樂團首席等等專家作為評委。考試的曲子，也都從自選曲改為學校選擇，考生只能在考試時才知道作品是什麽。如果事先沒有準備過或了解過這個作品，便只能自己在極短的時間內去分析和準備。
這些學校特聘的都會從不同的專業角度評判學生，不但可以做到公正公平等。學生詮釋出來的新作品，也不會因為在校老師的局限性而招到扼殺。
雖然教考進行了分離，但是有些專業考試還是必要的。所以，蕭雨便要在這短短的時間裏，進行畢業論文的準備，期末考專業筆試的準備，以及現場演奏的準備。她只有賺夠足夠的學分，才能拿到畢業證書。
中國音樂，西方音樂史和名作欣賞，基本樂理，曲式與作品分析等等等等，考了整整一周。
蕭雨感謝原身留下的知識，這特麽的完全不會啊！因為原身本身留下的知識，加上她在這一段時間裏努力的覆習，以及寫論文查的資料，蕭雨很成功的，勉強的……及格了。
考完出來的那天，貝慧還特意跑去找了她的成績，老師認識她，也沒瞞著，只以為是蕭雨以前的朋友。
貝慧問蕭雨考的好嗎？老師們都說不錯不錯 ，一時把貝慧心塞的不行。
段斌告訴蕭雨的時候，蕭雨也松了口氣，考完了蕭雨最頭疼的期末考，蕭雨便開始準備考試演奏的事情。
演奏蕭雨還是比較拿手的，尤其是在已經有了比賽經驗的情況下，她反倒比起其他學生來說更加的鎮定。
考試那天，蕭雨依舊打扮的比較隨意就出門了。
每天考試的人很多，樂團的樂團，鋼琴演奏的演奏，蕭雨到的時候崔倩柔正和雷文力看曲譜。
蕭雨奇怪地問：“我不是聽說曲子是隨機的嗎？”
崔倩柔點頭說：“是的啊！”
蕭雨便問：“那……你們看什麽？”
崔倩柔邊說：“哪科考試不是隨機的啊？但是總歸跑不了那些曲子，看一首算一首，也許就考到你看的呢？”
蕭雨：“……不是都背下來了嗎？”
崔倩柔震驚看她：“你都背了嗎？”
蕭雨看著她的表情說：“怎麽說，一些背了吧！”蕭雨沒好意思說全背了，看崔倩柔的表情好像背譜挺不容易的。
崔倩柔還是羨慕地說：“哇，你肯定背了不少，你都是怎麽背譜的？我也算從小學琴的，但是背譜一直是我的弱項。上次跟著段老師去實習的時候，是去的交響樂團，因為太緊張，只記住了幾小節，6頁的譜子，我背的亂七八糟。”
蕭雨便說：“我看你這樣倒不像是沒背好，是緊張吧？”
崔倩柔想了想說：“又好像是，反正一上臺，頭腦一片空白。”
蕭雨便點頭說：“你這是心理承受能力不行，對環境的應變能力也不夠。沒事就聽聽鋼琴曲，無論是吃飯，散步，聊天。和背英語單詞一樣，以前背單詞吃飯，走路都不停的背。還有，多看看曲譜。譜子也要多練練，多聽多看多練，這是鋼琴家的基礎。”
崔倩柔又問她：“那有規律嗎？”
蕭雨笑著說：“總之，先背下來再說。背的曲子多了，即使是臨時要彈奏那些從來沒有見過甚至不認識的琴曲也不是不可以。這可不是什麽傳說或特異功能，都是每一日每一日鍛煉出來的。每一首曲子都有主題，慢慢的，你自己就能抓到那個規律，結構。這些，都是你在練琴時多看多聽多練多研究才能總結出來的，每一個音符、力度、表情記號，分段等等，這些都是有學問，且都比較有規律的。”
蕭雨坐到崔倩柔面前，翻開一首奏鳴曲指給她看，說：“我們都知道奏鳴曲有呈示部、展開部、再現部，呈示部展現出主題，走向和基本內容。展開部就是發展、轉折，也是難點，情感表達激烈。再現部便是再現主題主要思想，主要旋律基本保持不變，但會有一些小小的附加音。不過，我記得背譜這個問題，只有剛學琴那會兒才有的煩惱吧？你都快畢業了，還不會，那你怎麽考進來的？”
崔倩柔不好意思地說：“我高考那會兒，運氣好，考的是我背過的。”
蕭雨點點頭：“盡量不要什麽都死記硬背，大部分彈鋼琴的人彈熟了自然而然就背下來了。”
崔倩柔受了蕭雨重重一擊，有氣無力地癱倒在桌上。雷文力看她這樣也不可思議地說：“你到現在這本還沒背下來啊？這本可是最常見的鋼琴曲了。”
於是，崔倩柔受的打擊更大了。
等老師來通知了考場，蕭雨幾人就結伴往那邊去了。
在路上，雷文力就和顏含說：“聽說會抽人直接和其他學生組成的交響團一起演奏，這個難度更大吧！”
顏含點頭說：“我之前實習的時候有參加過，確實挺難的。協奏曲的話，鋼琴的自主大點，但也要註重周圍的音樂情緒，不能自己單個就彈走了。要看老師怎麽考了，聽說去年我認識的一個學長就抽到了協奏曲，結果彈的時候太投入，明明彈的很好，但是沒有及格。”
雷文力心有戚戚地說：“那確實很慘了，如果不是協奏曲，只是獨奏曲，那他肯定能及格的。”
顏含說：“是啊！辛虧學分夠了，不然就要重考了。”
幾人聊著天到了考場，蕭雨看了看，學校的禮堂非常大。她記憶中的高中和這沒法比，她自己的那個世界，高中只是普高，而且還是升學率及其不高的普高。原身記憶種的高中便好了點，是京都有名的普高，設備是一流的。占地面積大不說，環境也是一等一的好。
兩個學校的禮堂千差萬別，但和大學的禮堂果然還是有差別。大學本身占地面積要比高中來的大，住的宿舍遠點的，到上學的地方都要坐車，更不用說裏面超市電影院應有盡有。
食堂可以從食堂一，一直數下去，又大又多。
這個大學的禮堂有8000個座位，學生大概在3萬這樣。應屆畢業生大概7000人，這場考試是分開來考的。為期7天，每天有1000人參加考試。蕭雨是第5批，進去的時候已經有很多人坐在前排觀看了。
等老師一個個點名，發現大家都到了以後，就把入口的門關了。然後一個個通知，哪些是獨奏，哪些是協奏。
對於蕭雨來說，獨奏和協奏對她都比較有利。一個是她已經在家裏練習了很久的獨奏曲，歐米音樂大賽上，她也完美的演繹了協奏。
雷文力和顏含都抽中的是協奏曲，崔倩柔的是鋼琴獨奏，蕭雨心裏便想，崔倩柔的運氣果然是好的，入學考她混過去了，這畢業考，她又混過去了。雖然並不是說獨奏就一定簡單，畢竟獨奏會讓人更加的註意到你的鋼琴水平。
“337號，蕭雨，鋼琴協奏曲。”
蕭雨上去領了幾張紙下來，看了一下自己的題目，然後臉色就黑了——柴可夫斯基《第一鋼琴協奏曲》。
蕭雨：“……”
崔倩柔轉頭去看她的曲子，嚇了一跳說：“呃……你這個……好像有點難啊！”
蕭雨呼出口氣說：“我們要畢業了，這樣的曲子也確實該會彈奏才對。又不是業餘的學生，我們是專業的。”
崔倩柔便問她：“你會背這個曲譜嗎？”
蕭雨便說：“我這個是可以看譜的，倒沒說要我全都直接彈下來。你知道這首曲子嗎？”
崔倩柔雖然奇怪蕭雨為什麽問這個，但還是說道：“老師說過，這首曲子是柴可夫斯基34歲時所創作的，那個時候，他還只是一個中等水平的鋼琴家，是音樂學院的音樂理論老師。他這首曲子最早是送給當時被認為世界上最好的鋼琴家魯賓斯坦的，但是受到了他非常無情的批判。然後，他就把曲子轉送給漢斯.馮.彪羅，漢斯.馮.彪羅去演出時演奏了這首鋼琴曲，從此聞名世界。”
蕭雨點點頭，拿出手機查這首曲子的資料，曲子反映出了柴可夫斯基對生活的熱愛，對光明的熱望。這首協奏曲有著巨大的力量，和宏偉的規模，與真誠率直的抒情結合。
作品的思想內容以及藝術形象豐富，主題多樣，緊張的發展具有巨大的力度，這些都是它激動人心的魅力。
這首協奏曲稱得上是19世紀俄羅斯鋼琴音樂的頂峰，也是那時最有天才的創作之一。
蕭雨：“……”
雖然自己技術上沒有問題，這是因為有404的加持，情感上，她也越來越能更好的表達。但是大型的演奏，對她來說多少還是有點吃力的，這個難度的曲子，怎麽會作為畢業考？能更好的看到她的才能嗎？
每個人都有自己的曲子，老師通知了蕭雨和她同考的學生有哪些，蕭雨便去找了那些人。
因為交響樂中是基本用不到鋼琴，除非是協奏曲。而作為協奏曲，鋼琴又是主角，鋼琴和管弦樂是互相競爭和輔助的關系。這一點上，便需要大家統一研究一下該如何做比較好。哪裏的情緒，哪裏的高潮等等。
早上沒輪到蕭雨，蕭雨和管弦樂團的一起去吃了午飯，回來大家又商量和改進了一下。因為沒有樂器，又要在場等候。所以沒法進行演練，只是口頭說明了一下，大家進行了一下想象演奏。
下午3點的時候，輪到了蕭雨他們。
圓號渾厚的四音揭開序幕，接著是降B小調的主音符，小提琴、大提琴和鋼琴跟上，降D大調主旋律。5個評委都認真地聽著，並點了點頭，左邊兩位老師還湊到一起說著話。
進入第二樂章，慢板琴弦撥奏聲，以及長笛的第二主旋律。蕭雨趕緊跟上，F大調變奏主旋律，然後是大提琴帶著主旋律回到B大調，雙簧管接上。
蕭雨感覺很不錯，臺下的學生也是，他們沈浸在一片平靜中。
在這樣的感覺下，來到了第三樂章，隨著快板，兩個主旋律交替演奏。
蕭雨認真努力專心的在鋼琴的世界裏享受著，在樂團的兩次重覆下，鋼琴被烘托到了極點。一直到最後，樂團和鋼琴一起，它們推出了全曲勝利的最強音。
所有人都停下動作，轉頭看了一下5位老師，然後其實對老師鞠躬。
幾位老師鼓掌，第一位老師便開口點評。
“很好，第一樂章很好的起到了主導坐用，確定了作品的特點。第二樂章的慢板和詼諧曲有機結合，到第三樂章為全曲做了對應前兩章的總結。總體來說是沒有什麽問題的，但是配合度不夠高，但倒沒有出現重大失誤。我個人為，每一位同學都很棒，足夠合格。”
所有人雖然一頭的汗水，但聽到這些話，都露出了笑容。
第二位評委老師也開口點評道：“第一樂章是光輝燦爛的變化多端，這是很多協奏曲都無法比擬的。你們的表現很棒，第一樂章，法國號表演的很突出，彈鋼琴的同學也很棒，密集洪亮做和弦跟隨著法國號，沒有搶鏡。同時，鋼琴同學在第一樂章雖然只是一個陪襯主題的地位，但是還是發揮出來作為獨奏樂器的主導坐用。就算是樂隊全奏，鋼琴依舊十分的清晰、嘹亮，雄渾有力。可以說是非常棒，恭喜你。”
聽到這裏，蕭雨心裏松了一口氣，她知道這便是過關了意思。
蕭雨註意到評委老師中，最右手邊的一個年輕人，很明顯能看出來是個混血兒，他在很多的學生考試上都沒有發表看法。但蕭雨並非這個註意他，而是因為，他很眼熟。
如果……蕭雨想，如果沒有記錯的話，他似乎是歐米海選時其中的一位評委老師？
那個男子看蕭雨在看他，對蕭雨點了點頭，在其他四位老師都評委完了，他才開口說道：“音樂怡神悅耳，第二樂章文雅質樸，民族氣質突出的優美動聽，體現了人對自然形象的審察，反應出了人同自然相親相愛的感情。主題一直不變，變得只有樂器音色的變換，可以說彈奏的很完美。”
蕭雨看他，他笑了一下說：“第三樂章也很棒，充滿朝氣和生命力。如果要說的話，這個野團的每一位都不錯，當然，我個人覺得彈鋼琴這位學生，已經非常的成功了，便是我也沒有太多要點評和建議的。”
其他四位老師都看向這位男子，男子聳聳肩，說：“非常好。”
整個樂團都鞠躬道謝，然後下臺，至於下臺後怎麽歡呼開心這就是另外的話了。
蕭雨收拾東西出校門的時候，那個混血的老師就依靠在校門口那裏，他看見蕭雨出來，便站直了。
“您好。”蕭雨猜他應該是在等自己，便停住了步子。
男子說：“你好，我叫蘭斯洛特.埃米爾。”
蕭雨皺眉：“西方的？”
蘭斯洛特.埃米爾笑了笑說：“我有中國血統，不過自小在西方長大。”
蕭雨點點頭問他：“那麽，您在這裏等我是因為？”
“我不太懂，柏樂樂團的合同你為什麽沒有同意？”
蕭雨猛看向他，問道：“你知道柏樂樂團？”
蘭斯洛特.埃米爾說：“是的，我是代表樂團來審察你的，你合格了，所以 ，你收到了通知。”
蕭雨想了想，她確實是在歐米大賽冠軍之後才收到的通知，便說：“我沒有拒絕，我只是沒有時間，最近考試也結束了，這幾天我就會去找你們簽合同。”
蘭斯洛特.埃米爾點頭同意了，蕭雨便說：“我先走了。”
蘭斯洛特.埃米爾攔住她問：“對了，我聽說你曾經出過車禍？”
蕭雨笑睨他：“聽說？聽誰說的？”
蘭斯洛特.埃米爾一楞，蕭雨繼續說：“我不知道你們為什麽找我？但，我會去，我也會找出你們找我的原因的。”
蕭雨說完對他笑笑，然後轉身離開了。
蘭斯洛特.埃米爾看著她的背影，看著她上了一輛轎車離開，他一楞：“咦？那些人不是和我說她很窮嗎？”
車上，季玹也問蕭雨：“門口那人是誰？”
蕭雨一臉認真地說：“你猜。”
季玹：“……老師？”
蕭雨便假裝驚嚇地說：“哇，你好厲害？”
季玹懷疑看她：“如果我說的是同學呢？”
蕭雨微微一笑：“你將得到同一個答案。”
季玹：“……”你可真幽默啊！
“我知道了！”蕭雨傷心欲絕地拿起一個巧克力，一邊撥一邊說：“你是不是懷疑我？你是不是以為他是我的情夫？快說，你是不是懷疑我？我還沒有和你結婚，你就懷疑我，我傷心了，我難過了，我傷心欲絕了。”
季玹看著蕭雨邊吃巧克力，邊演戲，並且深情並茂地念著以上的話。
季玹：“……不敢。”
本站無廣告，永久域名（fanyan.cc）