第113章
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“咦, 這位叫張維之的滿分學生……和林仙月是一個學校的?”
有閱卷老師突然註意到七名滿分學生中的最後一位,是一個相對於所有老師來說都陌生的名字。
畢竟能夠進入CMO冬令營的學生,幾乎都是從初中就開始進行系統的數學競賽培訓, 參加過大大小小的競賽, 並且取得了相應的成績。
即便參加數學競賽少, 那也是各個國家重點中學的數學尖子生,或多或少也有跡可循。
當然, 每年冬令營都有一些學生是平時默默無聞, 但最後卻成功的進入冬令營名單中。
然而林仙月和張維之這兩個滿分試卷的考生, 都是這種情況, 就讓人有些驚訝了。
更驚訝的是,兩人居然還是一個學校。
其他老師紛紛把視線移向趙老師,他們都知道趙老師是C市一中的帶隊老師。
這個C市一中對他們來說,學校名字同樣比較陌生, 畢竟往年很少有C市一中的學生能夠進入冬令營。
同樣,趙老師對他們來說, 也是一個生面孔。因此特別引人註目, 畢竟熟人圈子裏冒出一個陌生人,大家都會第一時間記住他。
這個C市一中什麽情況?
怎麽突然冒出兩個這般優秀的數學苗子?
趙老師見眾人的視線落在自己身上, 饒是他平時成熟穩重, 此刻也忍不住心裏一陣一陣的暗爽。
這感覺,怎麽就那麽讓人高興呢?
不行,淡定,一定要穩重。
“咳。”
趙老師咳嗽了一聲, 十分平靜的用淡定的聲音說道:“哦,他們兩個都是我的學生。”
“嘶!”
老師們倒吸一口涼氣,不敢置信的看著表面穩固老狗, 內心卻早已經嘚瑟不已的趙浩然老師。
毫無疑問,此刻是趙老師從教生涯以來最得意的一刻,沒有之一。
也不怪趙老師無法淡定,試想全國這麽多數學老師,又有幾個能夠被這群最有名的金牌教師用震驚的目光圍觀?
別說是趙浩然了,如果C市一中的校長孟朝秋知道這個消息,恐怕已經第一時間打電話給他的“老朋友”——C市七中和華師附中的校長了。
“趙老師,你是說林仙月和張維之都是您的學生?”有老師問道。趙浩然心中暗爽,聽聽,聽聽,用的是“您”呢!
說話的這位老師,趙浩然認識。
當然是從各個教學視頻,教育部下發的教學刊物上刊登的照片上認識的,全國高中生金牌數學講師。
就是這麽一位牛的不行的同行,竟然對他用敬語!
趙浩然暗爽了一下,立刻謙虛的說道:“劉老師,林仙月和張維之的確是我的學生。我在高一時發現兩人有那麽一點點數學天分,便嘗試讓他們參加數學聯賽。也是他們運氣好,一路走進了冬令營。”
高一才發現?
一點點數學天分?
運氣好?
呵呵!
聽聽這是人話嗎?
老師們沈默了,紛紛用鄙夷又羨慕的眼神看著“淡定”炫耀的趙浩然。
沒看出來呀,這個濃眉大眼的趙浩然,居然也這麽不要臉?
但教師這一行就是這樣,自身的價值幾乎都是靠學生來展現出來。
甭管你多牛,資歷多深,發表了多少學術論文或者學歷多高,沒有拿得出手的學生,底氣就不夠充足。
相反,哪怕你樣樣不如別的老師,但你每年教出幾個Q大B大的學生出來,站在那裏都是最受人尊敬的老師。
趙浩然這個初次帶隊參加冬令營的老師,一下子就帶出兩個國家集訓隊的種子選手,由不得別的老師不羨慕嫉妒恨!
“好啊好啊,趙老師,你教出了兩個好學生啊!”
劉老師拍著趙浩然的肩膀,十分欣喜的說道。
作為CMO組委會的一員,劉老師是真心希望國家出現越來越多的數學天才學生,能夠在每一屆的IMO競賽上為國家爭光添彩。
想要出現更多的數學天才學生,自然離不開培養學生的老師,已經發現學生數學天賦的伯樂。
趙浩然能夠一下子帶出兩名種子選手,這只能說明趙浩然眼光卓越,同時擁有資深的教學能力,才能在短短一年時間培養出兩名從前沒有接觸過數學競賽的學生出來。
這非常值得鼓勵。
“您過獎了!”
趙老師在這位教育界的前輩前面,姿態放的很低。
他心底也有許多感慨,情緒頗有些覆雜。
想當初,他還是學生時也參加過CMO,苦於天賦不夠,沒能進入國家集訓隊,代表國家與世界各國的天才學生同堂競賽,為國家爭光。
後來他成為一名數學老師之後,又心心念念的想要培養出CMO選手,甚至進入國家集訓隊,代表國家參加IMO競賽。
可惜這麽多年,卻一直沒有遇到這樣的學生。
直到他代初中部的數學老師時,遇到了張維之。
但張維之後來的表現,讓他心灰意冷。
然而柳暗花明,時隔一年後,卻讓他又遇到了林仙月,再次激起了他曾經的執念。
劉老師繼續說道:“沒有過獎,我是實話實說,沒有你的慧眼,沒有你的培養,今天我們就少了兩個可能奪冠的種子選手。這樣的誇獎,你當之無愧。”
趙浩然搖了搖頭,想要說什麽,卻突然不知道該怎麽說。
其實,與其說是他培養了林仙月和張維之,倒不如說是林仙月和張維之成就了他。
能夠作為帶隊老師參加CMO冬令營,能夠讓在座的各位金牌教師們刮目相看,他此生的執念已了,竟有種人生圓滿的感覺。
學生和老師之間,總是相互成就的。
為了不影響考生們的情緒和心情,尤其是林仙月的狀態,老師們並沒有把今天的考試成績私下告訴考生們,甚至都沒有跟他們談論任何相關的話題。
不過第二天考試,林仙月明顯感覺到監考老師的目光總是有意無意的落在自己身上。
不僅如此,巡考組的老師們每次路過窗外或者門口時,目光也會在她身上停留好一會兒。
而監考老師們,還會經常走到她身邊,像是很隨意的看她做的試卷。
林仙月:“……”
她的六感遠比常人明銳,盡管老師們努力做出一副不經意的樣子,但又哪裏騙得了林仙月?
林仙月不知道老師們今天為什麽這麽關註她,但好在她心境修為強大,不受外物所擾。也不在意老師們的打量關註,只埋頭演算試題。
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有閱卷老師突然註意到七名滿分學生中的最後一位,是一個相對於所有老師來說都陌生的名字。
畢竟能夠進入CMO冬令營的學生,幾乎都是從初中就開始進行系統的數學競賽培訓, 參加過大大小小的競賽, 並且取得了相應的成績。
即便參加數學競賽少, 那也是各個國家重點中學的數學尖子生,或多或少也有跡可循。
當然, 每年冬令營都有一些學生是平時默默無聞, 但最後卻成功的進入冬令營名單中。
然而林仙月和張維之這兩個滿分試卷的考生, 都是這種情況, 就讓人有些驚訝了。
更驚訝的是,兩人居然還是一個學校。
其他老師紛紛把視線移向趙老師,他們都知道趙老師是C市一中的帶隊老師。
這個C市一中對他們來說,學校名字同樣比較陌生, 畢竟往年很少有C市一中的學生能夠進入冬令營。
同樣,趙老師對他們來說, 也是一個生面孔。因此特別引人註目, 畢竟熟人圈子裏冒出一個陌生人,大家都會第一時間記住他。
這個C市一中什麽情況?
怎麽突然冒出兩個這般優秀的數學苗子?
趙老師見眾人的視線落在自己身上, 饒是他平時成熟穩重, 此刻也忍不住心裏一陣一陣的暗爽。
這感覺,怎麽就那麽讓人高興呢?
不行,淡定,一定要穩重。
“咳。”
趙老師咳嗽了一聲, 十分平靜的用淡定的聲音說道:“哦,他們兩個都是我的學生。”
“嘶!”
老師們倒吸一口涼氣,不敢置信的看著表面穩固老狗, 內心卻早已經嘚瑟不已的趙浩然老師。
毫無疑問,此刻是趙老師從教生涯以來最得意的一刻,沒有之一。
也不怪趙老師無法淡定,試想全國這麽多數學老師,又有幾個能夠被這群最有名的金牌教師用震驚的目光圍觀?
別說是趙浩然了,如果C市一中的校長孟朝秋知道這個消息,恐怕已經第一時間打電話給他的“老朋友”——C市七中和華師附中的校長了。
“趙老師,你是說林仙月和張維之都是您的學生?”有老師問道。趙浩然心中暗爽,聽聽,聽聽,用的是“您”呢!
說話的這位老師,趙浩然認識。
當然是從各個教學視頻,教育部下發的教學刊物上刊登的照片上認識的,全國高中生金牌數學講師。
就是這麽一位牛的不行的同行,竟然對他用敬語!
趙浩然暗爽了一下,立刻謙虛的說道:“劉老師,林仙月和張維之的確是我的學生。我在高一時發現兩人有那麽一點點數學天分,便嘗試讓他們參加數學聯賽。也是他們運氣好,一路走進了冬令營。”
高一才發現?
一點點數學天分?
運氣好?
呵呵!
聽聽這是人話嗎?
老師們沈默了,紛紛用鄙夷又羨慕的眼神看著“淡定”炫耀的趙浩然。
沒看出來呀,這個濃眉大眼的趙浩然,居然也這麽不要臉?
但教師這一行就是這樣,自身的價值幾乎都是靠學生來展現出來。
甭管你多牛,資歷多深,發表了多少學術論文或者學歷多高,沒有拿得出手的學生,底氣就不夠充足。
相反,哪怕你樣樣不如別的老師,但你每年教出幾個Q大B大的學生出來,站在那裏都是最受人尊敬的老師。
趙浩然這個初次帶隊參加冬令營的老師,一下子就帶出兩個國家集訓隊的種子選手,由不得別的老師不羨慕嫉妒恨!
“好啊好啊,趙老師,你教出了兩個好學生啊!”
劉老師拍著趙浩然的肩膀,十分欣喜的說道。
作為CMO組委會的一員,劉老師是真心希望國家出現越來越多的數學天才學生,能夠在每一屆的IMO競賽上為國家爭光添彩。
想要出現更多的數學天才學生,自然離不開培養學生的老師,已經發現學生數學天賦的伯樂。
趙浩然能夠一下子帶出兩名種子選手,這只能說明趙浩然眼光卓越,同時擁有資深的教學能力,才能在短短一年時間培養出兩名從前沒有接觸過數學競賽的學生出來。
這非常值得鼓勵。
“您過獎了!”
趙老師在這位教育界的前輩前面,姿態放的很低。
他心底也有許多感慨,情緒頗有些覆雜。
想當初,他還是學生時也參加過CMO,苦於天賦不夠,沒能進入國家集訓隊,代表國家與世界各國的天才學生同堂競賽,為國家爭光。
後來他成為一名數學老師之後,又心心念念的想要培養出CMO選手,甚至進入國家集訓隊,代表國家參加IMO競賽。
可惜這麽多年,卻一直沒有遇到這樣的學生。
直到他代初中部的數學老師時,遇到了張維之。
但張維之後來的表現,讓他心灰意冷。
然而柳暗花明,時隔一年後,卻讓他又遇到了林仙月,再次激起了他曾經的執念。
劉老師繼續說道:“沒有過獎,我是實話實說,沒有你的慧眼,沒有你的培養,今天我們就少了兩個可能奪冠的種子選手。這樣的誇獎,你當之無愧。”
趙浩然搖了搖頭,想要說什麽,卻突然不知道該怎麽說。
其實,與其說是他培養了林仙月和張維之,倒不如說是林仙月和張維之成就了他。
能夠作為帶隊老師參加CMO冬令營,能夠讓在座的各位金牌教師們刮目相看,他此生的執念已了,竟有種人生圓滿的感覺。
學生和老師之間,總是相互成就的。
為了不影響考生們的情緒和心情,尤其是林仙月的狀態,老師們並沒有把今天的考試成績私下告訴考生們,甚至都沒有跟他們談論任何相關的話題。
不過第二天考試,林仙月明顯感覺到監考老師的目光總是有意無意的落在自己身上。
不僅如此,巡考組的老師們每次路過窗外或者門口時,目光也會在她身上停留好一會兒。
而監考老師們,還會經常走到她身邊,像是很隨意的看她做的試卷。
林仙月:“……”
她的六感遠比常人明銳,盡管老師們努力做出一副不經意的樣子,但又哪裏騙得了林仙月?
林仙月不知道老師們今天為什麽這麽關註她,但好在她心境修為強大,不受外物所擾。也不在意老師們的打量關註,只埋頭演算試題。
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