這樣的聊天又進行了有三四次。

第五次治療談話開始前，淩珂將電子病歷傳送給自己導師，向他征詢建議。

“你做的很好，”導師的聲音從手機另一端傳來，似有不解道，“不過為什麽每次治療之前要花這麽多時間來隱藏你的治療目的？”

“啊？”淩珂沒聽懂老師的意思，問：“不是您教導的，最好避免讓病人察覺到你要治療他的目的，免得讓病人情緒反彈或者有抗拒的意向的嗎？難道是我記錯了？”

“哦，我不是說這個，這個當然沒錯。”導師笑了一聲，說，“那大概是我忘了告訴你，淩淩，這孩子是自己找上門的。”

“啊？”淩珂連續懵逼，“自己找上門來……是什麽意思？”

“意思就是，這孩子不是被父母強制要求來的，”導師道，“她是自己想治好自閉，要求父母帶她過來的。她的家長有些……緊張過頭了，看得出不太願意把孩子送過來。但拗不過衛疏，她母親強烈要求找個女醫生，我才委托給了你。”

淩珂陷入了沈默，導師最後道：“所以你大可以更直接一些，她的治療意願，很強。”

電話掛斷，淩珂還有些怔怔的。衛疏的父母非常主動地給她提供了很多關於衛疏的信息，從他們的言語和舉動，都可以看出非常寵愛這個孩子。所以淩珂最開始就排除了家庭原因，著力從孩子的校園交往來尋找自閉的根源。

但現在看來，問題似乎不那麽簡單。

導師說衛疏的家長“緊張過頭”，“不願意”送衛疏來治療，還“強烈要求”找個女醫生，倒是有些問題了。

於是在接下來幾次治療中，淩珂慢慢從一些舉動中，了解到衛疏性格的成因了。是父母的過度保護造成的。

衛疏是獨生女，從小就長得好看。上小學之前，曾經有兩次差點被人偷抱走，自那之後，父母就看管得很嚴。

不能亂吃東西，不能亂跑，這些還是小事。後來慢慢連和同學說多兩句話都要被反覆詢問，翻她背包裏別人給遞的情書，偷看她的日記本，限制她的交友圈。

久而久之，衛疏就不和別人交流，也不和自己交流了。怕喋喋不休的追問，怕愈演愈烈的關心，於是她開始抱緊自己，並且養成了一旦有人靠近，就強烈排斥的反應。

她害怕這樣的自己，害怕傷害別人，所以選擇了不言不語，選擇了自閉。

她的父母不是害怕孩子恢覆，他們也知道可能是自己的控制欲害了孩子，所以才積極地提供資料和病情。他們只是害怕孩子在治療的過程中被醫生傷害。

愛過了頭就成了一種負擔，這才是這部劇本所最想要寫的東西。

辛夷無意識地摳著沙發扶手，脊背僵硬，已經維持這個直挺的姿勢很久了。

他的心臟微微收縮著，全身泛起一種空脹而麻痹的感覺。他知道這是心疼的感覺，和木槿在一起後，這種情緒經常出現。

他想起第一次見到木槿的時候。

那時候木槿剛上大一，他考的重本分兩個校區，低年級的校區剛還就在辛夷學校斜對面。辛夷因為眉目帶笑，看著脾氣好，所以被導員下了指令，在門前迎新大隊中坐鎮當招牌。可以什麽都不做，但不能走。

他不善於和人交流，也無可無不可，就這麽坐了整整一天。

然後在那個晴朗的午後，昏昏欲睡的空當，看到了木槿。

木槿是個在旁人看來十分幸福的孩子。他的送行隊伍不是最大的，卻是最奪目的。一個高大帥氣的父親，一個溫和美貌的母親，一輛價位昂貴的車子。

他大概是覺得行頭太顯眼，輕輕跟家長說著什麽。辛夷估計他是想低調些，自己去報道，但他父母顯然不同意，母親摟著他的腰，一邊哄著，一邊不似面上那般溫和地強硬地將他往校門口攬。而他父親在有人過來接待的時候，第一反應擋在了面前。

這種保護過頭的姿態太過引人註目，坐在辛夷旁邊無所事事的女生正盯著木槿醒目的外表犯花癡，這時感嘆道：“真是位萬千寵愛於一身的小少爺呢！”

只有辛夷看到了小少爺眼裏的疲憊和抗拒。

他也不知道自己怎麽回事，總是在每個周五下午坐在正對校門的花壇邊，看小少爺被接走。然後又在每個周日下午的老位置，看小少爺被送回來。

小少爺越來越沈默。

辛夷在花壇邊上坐的時間越來越多。除了周五和周日，慢慢加上了周一、周二、周三、周四、周六。雷打不動。

然後有一個周六下午，辛夷在臺上發呆的時候，下起了小雨。

雨點很小，卻很密集。淅淅瀝瀝地不一會兒，就把他淋了個透身。很多女同學來來往往詢問，都沒有得到他的回應。他身下的花壇邊緣放滿了各色花花綠綠的小傘。

可他還淋著雨。眼前朦朧一片，他以為自己發燒了。

若不是燒起來，怎麽會看到小少爺跑過來的身影？

小少爺跑近了，又跑遠。辛夷站起身想要追時，才發現不是幻覺。他腿上有樣東西在他站起來的瞬間，掉到地上，發出一聲悶響。

低頭，是一把白底的小雨傘，上面印滿了漫山遍野的綠色藤蔓。

那藤蔓層層掩映，一直伸到他的心裏，開出一朵被雨水慷慨澆灌的小花。

本站無廣告，永久域名（fanyan.cc）