響，李莫言也就走了，臨走前，還把仲敘誇了一通，說：“仲校長，您真是既博學又開明，跟您聊天真有意思。”

兩人總共沒說上幾句投機的話，這樣赤裸裸恭維的話，仲敘自然不會當真，待李莫言走後，查了後背、桌椅，掃了一眼屋子，見沒留下什麼惡作劇，這才作罷。

送走李莫言，仲敘又接到前男友徐浩的電話，兩人之前又有過一次溫存，分別時，倒是說了得空再聯系的話，仲敘很快接了電話。

徐浩是做服裝設計的，又有自己的服裝店，有家新店開張，邀了仲敘去捧場。仲敘一直就不討厭徐浩，兩人之前又是那樣的關系，自然是應下了。

仲敘掛了電話，正準備去前邊操場上走走、教學樓裏去轉轉，聽聽學生的心聲，體會體會教員的辛苦，盡盡他校長的義務。

不料剛起身，高中部的兩個教務主任過來找他了，就期末測驗的事，找他商量。

“期末測驗？現在不是都不讓給學生排名了嘛？”話一出口，仲敘就後悔了，這話說得著實外行，實在不該從他這個校長口中說出來，只得又改口道：“還要到6月，不是還早嘛！”

另外兩人也不拆他的短，其中一個姓穆的正主任笑著回道：“可不是，提前做準備嘛！畢業班的學生是另當別論的，為了升學考試早就在有條不紊的忙碌了。這次找領導商議的，是一、二年紀的那些學生，雖說現在不排名了，但期末測試還是要的，正好檢測一下大家一學期學習的成果，這樣才能讓他們更好的利用寒暑假的時間補缺補差。再說，家長們都還是很重視名次的。”

到底是做學問的人，說話都長篇大段的，自然是仲敘之流所不能比。他只在心裏有些不滿，既然說不排名，又還是要考試，這樣陰奉陽違的事，一個個還說得振振有詞，怎麼就不能讓孩子們輕輕松松過個寒暑假？

仲敘不是衛道士，也不想大刀闊斧玩什麼改革，他本就是混日子的，既然學校老班底還在，他就還是按照原來的程序辦事。

幾個人談著事情，轉眼吃飯的點就到了，李書記來叫了仲敘一次，見他在忙，自然也就沒有打擾，先去了。

終於事情談完了，吃飯的點也過了，另外兩人邀仲敘去校外吃一點，仲敘嫌麻煩，推了。再說，他也吃不慣小飯館的那些飯菜。

憑著他校長的身份，要廚房開個小竈也不是不可，但他上任沒多久，不想使用這些特權，落人口實。

更何況他這段時間都是跟著李書記一起去吃飯的，一個人一桌吃飯，實在有些淒涼，倒顯得他多麼不合群。

正愁著中飯如何解決，忽而聽到敲門聲，擡頭一看，卻又是那個李莫言，對方手裏恰巧拎著一個飯盒。

李莫言不等仲敘招呼，自己輕車熟路的就進來了，一邊說：“李書記說你沒功夫去食堂吃飯，特地叫廚房打個了包，差我給你送來。”

仲敘心想這李書記倒真是個七竅玲瓏的人，做事這等細致，心裏好生佩服，繼而又想，既然打了包，他自己回來時帶回來就可以了，何必又差李莫言送來？

仲敘清楚得很，榮盛的少爺、小姐們，可不會幹這些跑腿打雜的活，沒準正設了什麼套等著他呢！

仲敘讀書的時候也玩過惡作劇，學生送的東西，他自然是不會吃的，面上只推諉說自己不餓。

李莫言不覺有何異樣，擦了擦額頭的汗，樂呵著道：“我上這幾層樓，一下子又餓了，你不吃我可就吃了！”說罷，真拿著個筷子夾了幾樣吃了。

仲敘看人吃得好好的，什麼事沒有，又覺得是自己小人之心，抹黑了人家，心裏挺是過意不去，面上也和善很多，覺得是自己把這些孩子想得太壞了。

這麼大的孩子，頂多就是貪玩了一些，能壞到哪裏去！

仲敘一個人生活，早餐吃得簡單，再加上又沒有吃零食的習慣，這會自然是有些餓了，看李莫言吃得香甜，越發不是滋味。

仲敘無聲無息的咽了咽口水，為轉移註意力，隨口問李莫言：“你高幾了？”

李莫言吃了幾口就沒有吃了，把飯盒仍在一邊，想也不是真的餓了。

仲敘雖然肚中饑餓，但別人吃剩了的東西，他是絕對不會碰的。

李莫言說：“我跟聖楠同學，自然跟他一樣，都是高二了。”說話的口氣倒有好大的埋怨。

身為家中長輩，又任的校長職位，卻連自己的親侄子讀幾年級、哪個班都不知道，確實有些說不過去，仲敘自覺失職，一心想將功補過，於是愛心大發，關懷著問了李莫言一句：“功課吃緊嗎？學的文科還是理科？”

李莫言楞了楞，隨即哈哈大笑，匍匐到仲敘面前的辦公桌上，盯著仲敘的眼睛看，眼裏金光閃閃，像是看見了什麼外星人，面上一副不可置信的神情，“校長，您可真有意思，您不會以為我們到學校裏來，真的是為了學習的吧？”

仲敘被看得不好意思，聽了對方的話，更是語塞：

是的，這些少爺小姐們，一個個含著金湯匙出生，自然是沒有升學的壓力，仲敘亦知道自己沒有立場可以教育這班人，曾經他跟嚴臻明，同樣是如此。

莫言賞歡(惡魔年下攻vs悲劇大叔受)13

仲敘越來越覺得自己這個校長只是個擺設，教的是一群不學無術的學生，個個開的車比他好，身價比他高，保障他們的安全比授予他們知識更加重要。

下面的書記、主任個個能幹，往上還有一個事事親為的老校長，他每天除了喝喝茶看看報倒真沒什麼事可以幹，偏偏這兩件事都不是他所喜歡的，於是更多的時間，他都在對著窗外高大的梧桐樹木出神。

他在榮盛也讀了幾年的書，一直沒發現，這裏的景色其實還是不錯的。

是的，那個時候有玩伴，有精力，誰又會註意這些？

也許用了不多久，仲敘也能傷春悲秋，做出幾首詩來。

前段時間，有位年輕的實習老師的辭呈到了他這裏簽字，仲敘見過這實習老師幾面，互相聊過幾句，對對方留有幾分印象，倒是個有能力有理想的人，不知為何這樣匆匆離開？

仲敘覺得就這麼放走一個人才有些可惜，深究原因才知道，原來在他課堂上有一個女學生上課擦護手霜，被他點了下名，從此惹下了麻煩。

仲敘開始有心勸他留下，後來接到女生家長的電話，指名道姓說這老師品德不全，“我們家慧慧擦下護手霜怎麼了，她小手要生了凍瘡，留下疤痕，十個他也賠不起！他身為人民教師……”總之是要求把那個老師公開道歉，口氣不容置疑。

仲敘翻了翻花名冊，知道這位家長得罪不得，竟然也懶得跟她講情評理，幹脆把事情交給李書記處理了。

最後那老師當然是走了，至於如何補償，仲敘不想知道。

仲敘安慰自己，與其把那年輕人留在這裏浪費光陰，不如給他一個機會去尋找更好的可以發揮的天地。

回老宅時，老母親詢問他的工作情況，他只揀好聽的講，感嘆肩上的責任是多麼的重大，直言當了幾天校長腦筋豁然開朗，只可惜以前浪費掉的大好光陰，未來一定將勤補拙，把以前浪費掉的時光補回來，叫老太太欣慰不已。

有時候，也會有幾個女學生來找他談心，有純粹打鬧找趣的，甚至也有對他傾訴愛慕之心的。仲敘雖沒當校長的經驗，但也知道這種事最沾惹不得，每次都不敢久留，而且一定把辦公室門敞開著。

學校也有不少年輕貌美的女老師，仲敘接觸得少，她們雖對年輕俊朗的新校長有興趣，但在行動上倒還不如那些大家出身的女學生們，最多也就是路上碰見了，眉目傳個情，表達一下自己的好感，見仲敘回應淡淡，更不敢有進一步舉動。

學校也有未婚的男老師，仲敘接觸得也不多，兔子不吃窩邊草，更何況這是他工作的地方，不管是為了面子還是裏子，他都是很需要這份工作的。

再說，就算有一兩個氣質出眾，仲敘能夠看得上的，但對方也不一定就是gay，與其碰一鼻子灰，不如在圈子裏找，何必討這苦吃！

那個叫李莫言的學生倒是常常來找他，時不時帶一些水果、點心給他，估摸都是食堂裏拿來的，仲敘雖不愛吃，卻也難拂對方的心意，漸漸對李莫言有了一些好感。

可能是因為性向相同的關系，仲敘對李莫言比對其他學生多了幾分親近，也許某種程度上，他把李莫言當成了曾經的自己，同樣年紀

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