雖然物理競賽輔導班教室在較為偏僻的副樓裏，但還是難免會有幾個學生零零散散地經過。

如果只有林寂一個，那還好說，但站他旁邊的江曄實在是太紮眼了，林寂被那些探究的目光一看，就哪哪都不自在起來，更何況他從未被老師懲罰過，真可謂是無妄之災。

不知是緊張的還是熱的，林寂鼻頭上都沁出小汗珠，他背靠著墻站，站得筆直，斜射過來的太陽光線從他腹中照過，隔開鮮明的明暗線。

江曄並不在意這小小的處罰，站姿比林寂隨意多了，林寂覺得自己汗流的有點多，就掏出衣兜裏的紙巾，掀開自己的劉海，慢吞吞擦額頭上的汗珠。

林寂的動作很小，但江曄還是不經意註意到了他，林寂的劉海總是過長，虛虛地快要遮蓋住眼睛，但他額頭的形狀實際上很好看，江曄還關註到林寂像蝶翅一般纖長的睫毛，被汗水打濕了，顯得顏色更黑了，很無辜的樣子。

林寂哪怕在夏天，也穿著長袖的校服外套，擡手的時候才露出一小截皎白的小臂，江曄突然想起路重雲那句造孽的話。

“這小身板真白。”

造孽的天殺的嘴欠的路重雲。

江曄皺起了眉，林寂註意到身旁有道目光，他保持著擦汗的姿勢轉過頭，有點疑惑地看江曄。

林寂的眸色淺淡，在陽光下就呈現出淡蜂蜜色，江曄之前從來沒好好觀察過林寂，因為林寂總是低著頭，眼神都不敢與人對視，總是躲躲閃閃的，現下仔細看過，才驚覺林寂長得還是很清秀的。

清秀中帶著未脫去的稚嫩，像一顆悄悄成長的挺秀小樹。

林寂放下手，以為江曄也想擦擦汗，就去掏口袋，掏出幾張紙來遞給江曄，“你要擦汗嗎？”

江曄第一下沒有應答，只是盯著林寂看，林寂以為他沒聽見自己說的話，又問了一遍，江曄才反應過來。

“啊，什麽？”江曄不自然地移開目光，林寂只能把紙塞他手上，說：“擦擦汗。”

江曄慢吞吞地捏著紙，也不擦汗，就捏在手心裏，一直到罰站結束，這一小張紙已經被他握得皺皺巴巴，變成一小團，已經不能看了。

班級裏位子是不定的，江曄隨便挑了一個空位子坐，就在林寂的左後方，兩人就隔了一段過道，林寂上課的時候很認真，脊背挺得筆直，但當他記筆記的時候，就頭趴得特別低，脊背彎成弓一般的弧度。

教室旁邊是校園的綠化帶，高高的喬木郁郁蔥蔥，知了還在瘋狂地震顫翅膀，聒噪地叫響整個夏天。

江曄之前沒覺得蟬叫的聲音是這樣的響，幾乎和他胸腔裏的心臟同頻率，要響徹整個盛夏。

江曄之前覺得林寂平平無奇，普普通通的一個瘦弱男高中生，現在看卻哪哪都有幾分與平日的不同來。

比如他的頭發，細軟又黑，顯得整個人很乖，如果能去好好修剪一下頭發，肯定會更好看。

江曄把筆蓋摁到筆的尾端，發出輕微的“哢噠”聲，打斷了他的思維，江曄用手揉了揉自己的眉心，苦惱地想，自己是在想什麽。

兩人回來的時候，楊老師已經講完課了，到了慣常的單獨答疑時間，這段時間裏，他們能隨意詢問老師問題，或者互相討論。

林寂沒趕上楊老師講試卷的時候，只好上去向老師要了一份答案，自己對，對完再訂正。

林寂沒有錯很多，有些小題目都是粗心出錯的，他懊惱地嘆了口氣，卡在了最後一道大題上。

他思考了好久，排演了一整張草稿紙還是沒能算出正確答案，林寂帶著試卷想上去找楊老師解答，但他被江曄叫住了。

“你哪裏不會。”江曄雖然這幾天都沒來上課，但他在家有家教輔導，反而進度比班上的同學快了一些，林寂很驚訝江曄會主動問自己，他拉著椅子坐到江曄身邊，攤開試卷，指最後一道題。

江曄垂眼看了片刻，又拿起參考答案看了看，拿起筆在草稿紙上算了幾遍，林寂看他就寫了幾串數字，在一旁畫了一個不知所謂的圖形，然後他就停下筆，篤定地說：“參考答案是錯的。”

“那我就是算對了？”林寂開心地說，但江曄下一秒就潑他冷水，他輕輕笑了一聲說：“你這個也是錯的。”

林寂拿過江曄的草稿紙認認真真看了幾遍，因為他步驟少到令人發指，林寂快把紙盯出洞來，也沒能盯出個所以然來。

他有點不服氣地說：“怎麽你的就是對的呢？說不定你也是錯的。”

江曄把桌子上的紙張一卷，拍拍林寂的肩膀說：“你等著。”

林寂看江曄大步走向講臺，和楊老師低頭探討了許久，最後楊老師推推眼鏡，拿教鞭拍了拍黑板，清了清嗓子說：“同學們，註意一下，剛剛有道題出錯了。”

江曄下來的時候，雖然臉上沒有多少表情，但林寂覺得他賊嘚瑟，身後的孔雀尾巴不僅開屏了，還隨著步子抖了幾抖，幼稚得不像林寂對他往常的印象，他坐回位置上，意味深長地對林寂說：“多學學。”

再次被江曄話裏話外暗地裏戳，林寂覺得很不好意思，忙看向黑板，格外認真地聽講。

林寂低頭寫字的時候，江曄能看見他小小的發旋，有幾根短發直楞楞地豎著，江曄看得有點想笑，因為是江曄的課桌，林寂就縮在一小角寫字，束手束腳的，那幾根短發就隨著他腦袋的動作，一擺一擺的。

林寂奮筆疾書片刻，又皺著眉想，手抓了抓自己頭發，把頭擱在胳膊上趴著又寫了幾筆，停下了，小心翼翼拿眼看江曄。

“那個，學長。”林寂擡起頭，把試卷推過去，怯生生地說：“我這裏不懂。”

江曄腿長，曲在課桌下面有點委委屈屈的感覺，他伸直了腿，指了指草稿紙上那張詭異的示意圖，“你看這個，能看懂。”

江曄甚至都沒加一個疑問的語氣，似乎對自己七扭八歪不知所謂的示意圖很是自信，若是林寂看不出，那他就是該“多學學”。

林寂抽出那張草稿紙，默然片刻，頂著江曄的目光說：“這……這個有點……嗯，抽象。”

江曄無奈地看了他一眼，拿出筆在林寂試卷上畫了幾條線，又在旁邊備註了幾個字，“這樣呢？”

林寂看了幾眼，恍然大悟，感謝江曄的話還沒說出口，江曄饒有興趣地說：“林寂，你是之前就這樣笨，還是在我面前故意的？”

“……”林寂簡直不知道如何回答這個狗屁問題，如果否認他是故意的，那林寂就是笨的，如果否認自己是個笨蛋，那林寂就是居心不良，怎麽答都是坑。林寂頓了頓，很錯愕地說:“所以，我是笨的？”

“也沒有那麽笨吧。”林寂嘟囔著說，江曄怎麽罵人還拐著彎罵呢。

林寂的強項實際上不是物理，參加物理競賽純屬也是過來嘗試一下，他物理分數全靠做題量堆疊起來的，相對於江曄這種天賦型選手自然不如了些，但也不至於差到要被人說笨的地步。

江曄似乎很困惑於這個問題，他用手指關節輕輕敲了敲桌面，看似在掂量林寂話語中有幾分真假。

林寂見江曄沒回答，就回到自己座位，拿出錯題集整理錯題。

因為兩人的“惡劣行徑”帶來的“惡劣影響”，楊老師讓他倆留下來打掃教室，不過實際上也沒有什麽好打掃的，稍微把桌椅擺一下，關好窗戶就好，他們很快就完成了。

出門又成了一個大問題，林寂可不敢一起跟江曄走，他就磨蹭著，磨蹭到江曄出門了，才出門，沒想到在樓梯口又碰見江曄了。

但他明顯不是在等自己的，看樣子只是他步子慢了，所以被林寂趕上了。

林寂就只能走得更慢，兩個人慢騰騰一前一後往食堂走，中途江曄遇到了朋友，很快他身邊就熱鬧起來，林寂默默繞過花壇，從另一條小路走了。

等江曄偷偷回頭，身後已經沒有林寂的身影了。

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