第五十三章
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“兩個煎蛋,一個漢堡加火腿,再來杯牛奶。”
一樓食堂的東西相當豐盛,再加上學校為了彌補之前的過失給大家發了一張可以無限刷的飯卡………
……傻子才節約著吃!又不花自己錢~
………………
“早上好啊。”
走進教室和先來的同學們打個招呼
“早上好黑柴同學,昨晚過的愉快嗎?”
……………微笑的表情頓時一僵
“………………”
…………真沒什麽啊………
……………………
坐在教室裏玩手機的自己終於等到了回回掐點來的相澤老師
“昨天已經說過了,眼下最重要的目標是拿到[臨時執照]。”
因為是假期補訓,沒有文化課程什麽的簡直不要太美好。
“[臨時執照]是專門針對英雄學院重點班學員發放的一種資格。在學校經受的各種訓練使你們擁有可以輕易破壞建築和傷害他人的能力,所以[個性管理局]發布通知:在學員尚未獲得[臨時執照]前,未經許可不可以擅自使用[個性],一經發現將會嚴懲。”
“難道受到攻擊都不可以反抗嗎?”
“沒錯。”
真的很難理解這種所謂的規定,明明有能反抗和制止的能力,卻偏偏要等什麽狗屁許可,黃花菜都涼了還要你允許什麽。?!
“[臨時執照]對各位同學至關重要,但每年的合格率不足三成,再加上今年一年級會和二年級一起混考,請各位同學不要懈怠接下來的訓練。”
今年[臨時執照]的現場定是一片血雨腥風。
“從今天開始,每個同學都要訓練出至少兩種針對自身[個性]的開發應用以及專屬於自己的必殺技。”
“喔喔喔喔!!終於有點特訓的樣子了!!”
“這才是英雄該幹的事!!!”
長年耳濡目染電視上各種英雄使用絕招時的帥氣姿勢讓同學們都相當興奮,一想到能使用專屬於自己的必殺技全都興奮不已。
…………
也只有現在才能熱血朝氣會吧,等到你們到真正訓練時就知道什麽叫做絕望了。必殺技什麽的還好說,不過是加強[個性]輸出然後配合[體術]什麽之類的換個方式表現而已………真正難的可是[個性開發],這可不是一朝一夕就能研發出來的,沒有堅持不斷地訓練和對自身[個性]的充分認識,根本提不上[開發]二字…………
這次的訓練對那些平時吊兒郎當的學生可不太友好了,除了轟焦凍,爆豪,綠谷出久,還有自己已經開發很多外,也就八百萬百有些苗頭,其他的都只是對自己當前所擁有的[個性]進行些淺嘗輒止的應用罷了…
[個性開發]最終目的是[個性進階],就拿轟焦凍的[火]而言,如今他只能制造火並將火丟出去攻擊,可隨著對[火]了解的加深,直至最終了解火的本質,[制造火]將進階為[操縱火焰],擡手呼吸間就能讓火焰燃起熄滅,如果控制力更強的話甚至可以做到對友軍零誤傷。生活可不像打游戲,每個人頭上都會頂個友軍免疫的牌子,戰場上自己的個性也會對同伴產生重大影響。
可[個性進階]絕非易事,安德瓦步入中年仍然只是對利用火焰攻擊更加自如罷了,沒有外力協助基本很難實現。而利用外力都有很大的副作用,像自己曾經服用的進階神速但最終只有死路一條的不明藥物。
就算擁有了平安進階的機會也不一定都是好事,操縱的火焰多了自然就會耗費更多的個性和精力,遠不如當初的小火焰續航能力強。
而自己就是個典型的雙重反面教材………[液體融合]直接進階成[膠態元素體質],雖然個性消耗量不大,但近戰能力已經弱到沒邊了…………更別提自己那個聽起來毀天滅地無所不能的[控制時間],個性消耗量大到用都用不了………
同時[個性]也有著明顯的上下級壓制關系,就像[操縱火焰]對[火]一樣,[操縱萬物]對[操縱火焰]一樣…………而同類[個性]又有不同的表現形式,[火]有[火元素化]、[部□□體覆蓋火焰]、[放出火焰]等等各種分類。
……………………
……………………………
操場上的老師早已等候多時,學校這次為了加快對一年級的培養甚至還調動了高年級的老師來任教,師資力量不可謂不雄厚。
“必殺!!也就是勝利的套路!!”
“不能夠模仿抄襲他人,要擁有自己的特色。”
“你的招式就是你的象征!這個時代沒有絕招的英雄簡直是珍稀動物。”
聽著老師一個個解釋各自所認為的[絕招]來吸引同學,自己也就只能在心裏感慨一下[英雄]有些淪為偶像劇中[戲子]的感覺,
一旦追求外表,則必將華而不實。
可這也是當今社會[英雄]的生存之道,不是一個人…一個組織就能輕易撼動的………
但可笑的是這種[新英雄社會]卻需要[真正的英雄]來維護,實在是諷刺至極……
……………………
…………………………
“想通過[臨時執照]考試就首先要了解考試的要求:情報收集處理分析能力、判斷力、決策力,戰鬥力、甚至還有魅力和統帥力。”
“這也太全面了吧………”
“就像英語的四級和六級一樣,[臨時執照]考試被稱為[小丶英雄執照]考試,內容大體相同,可強度絕對不一樣。”
“但為什麽需要用到必殺技呢?”
飯田同學總是能夠問到點上
“[必殺技]可不是一個單純不能變通的招式,它更像是在不同場合中流暢控制個性的一種能力。就像飯田同學的[活塞引擎]在加大個性輸出快速移動時也可以粗略地當做一個[必殺技]。”
跟我想的差不多嘛…加大個性配合體術註意場合什麽的…
“……這麽簡單嗎?!”
水泥司老師的解釋讓周圍同學一陣驚訝,
“就像密林神威的[樹根囚牢],不就是讓樹根把對方纏繞,而[樹之盾牌]不就是捆住自己嘛。”
午夜老師在一旁用學生能夠聽懂的名詞補充道
可事實上並不簡單,一個不小心…保護隊友變成控制助敵不就鬧笑話了嗎
“時間已經刻不容緩了!!我們要在這剩下的十幾天內將之前落下的進度全都加倍補上!!在開發個性的同時進行尚未完成的個性強化!名曰:[壓縮訓練]!!”
“在個性提升的同時還要對自己的裝備進行不斷調整。”
裝備制造科的老師重點提醒了一下,英雄制服可不單單是為了好看,其對英雄的增幅可不是簡單的一加一等於二。
看著其他同學鬥志昂揚的樣子我哭了,自己要怎麽才能設計出符合自己的制服呢?!馬格姐似乎送了一套………
算了…………不提也罷的制服。
不管怎樣,超級恐怖的地獄魔鬼訓練
開始了!
……………………
……………………………
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……傻子才節約著吃!又不花自己錢~
………………
“早上好啊。”
走進教室和先來的同學們打個招呼
“早上好黑柴同學,昨晚過的愉快嗎?”
……………微笑的表情頓時一僵
“………………”
…………真沒什麽啊………
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坐在教室裏玩手機的自己終於等到了回回掐點來的相澤老師
“昨天已經說過了,眼下最重要的目標是拿到[臨時執照]。”
因為是假期補訓,沒有文化課程什麽的簡直不要太美好。
“[臨時執照]是專門針對英雄學院重點班學員發放的一種資格。在學校經受的各種訓練使你們擁有可以輕易破壞建築和傷害他人的能力,所以[個性管理局]發布通知:在學員尚未獲得[臨時執照]前,未經許可不可以擅自使用[個性],一經發現將會嚴懲。”
“難道受到攻擊都不可以反抗嗎?”
“沒錯。”
真的很難理解這種所謂的規定,明明有能反抗和制止的能力,卻偏偏要等什麽狗屁許可,黃花菜都涼了還要你允許什麽。?!
“[臨時執照]對各位同學至關重要,但每年的合格率不足三成,再加上今年一年級會和二年級一起混考,請各位同學不要懈怠接下來的訓練。”
今年[臨時執照]的現場定是一片血雨腥風。
“從今天開始,每個同學都要訓練出至少兩種針對自身[個性]的開發應用以及專屬於自己的必殺技。”
“喔喔喔喔!!終於有點特訓的樣子了!!”
“這才是英雄該幹的事!!!”
長年耳濡目染電視上各種英雄使用絕招時的帥氣姿勢讓同學們都相當興奮,一想到能使用專屬於自己的必殺技全都興奮不已。
…………
也只有現在才能熱血朝氣會吧,等到你們到真正訓練時就知道什麽叫做絕望了。必殺技什麽的還好說,不過是加強[個性]輸出然後配合[體術]什麽之類的換個方式表現而已………真正難的可是[個性開發],這可不是一朝一夕就能研發出來的,沒有堅持不斷地訓練和對自身[個性]的充分認識,根本提不上[開發]二字…………
這次的訓練對那些平時吊兒郎當的學生可不太友好了,除了轟焦凍,爆豪,綠谷出久,還有自己已經開發很多外,也就八百萬百有些苗頭,其他的都只是對自己當前所擁有的[個性]進行些淺嘗輒止的應用罷了…
[個性開發]最終目的是[個性進階],就拿轟焦凍的[火]而言,如今他只能制造火並將火丟出去攻擊,可隨著對[火]了解的加深,直至最終了解火的本質,[制造火]將進階為[操縱火焰],擡手呼吸間就能讓火焰燃起熄滅,如果控制力更強的話甚至可以做到對友軍零誤傷。生活可不像打游戲,每個人頭上都會頂個友軍免疫的牌子,戰場上自己的個性也會對同伴產生重大影響。
可[個性進階]絕非易事,安德瓦步入中年仍然只是對利用火焰攻擊更加自如罷了,沒有外力協助基本很難實現。而利用外力都有很大的副作用,像自己曾經服用的進階神速但最終只有死路一條的不明藥物。
就算擁有了平安進階的機會也不一定都是好事,操縱的火焰多了自然就會耗費更多的個性和精力,遠不如當初的小火焰續航能力強。
而自己就是個典型的雙重反面教材………[液體融合]直接進階成[膠態元素體質],雖然個性消耗量不大,但近戰能力已經弱到沒邊了…………更別提自己那個聽起來毀天滅地無所不能的[控制時間],個性消耗量大到用都用不了………
同時[個性]也有著明顯的上下級壓制關系,就像[操縱火焰]對[火]一樣,[操縱萬物]對[操縱火焰]一樣…………而同類[個性]又有不同的表現形式,[火]有[火元素化]、[部□□體覆蓋火焰]、[放出火焰]等等各種分類。
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操場上的老師早已等候多時,學校這次為了加快對一年級的培養甚至還調動了高年級的老師來任教,師資力量不可謂不雄厚。
“必殺!!也就是勝利的套路!!”
“不能夠模仿抄襲他人,要擁有自己的特色。”
“你的招式就是你的象征!這個時代沒有絕招的英雄簡直是珍稀動物。”
聽著老師一個個解釋各自所認為的[絕招]來吸引同學,自己也就只能在心裏感慨一下[英雄]有些淪為偶像劇中[戲子]的感覺,
一旦追求外表,則必將華而不實。
可這也是當今社會[英雄]的生存之道,不是一個人…一個組織就能輕易撼動的………
但可笑的是這種[新英雄社會]卻需要[真正的英雄]來維護,實在是諷刺至極……
……………………
…………………………
“想通過[臨時執照]考試就首先要了解考試的要求:情報收集處理分析能力、判斷力、決策力,戰鬥力、甚至還有魅力和統帥力。”
“這也太全面了吧………”
“就像英語的四級和六級一樣,[臨時執照]考試被稱為[小丶英雄執照]考試,內容大體相同,可強度絕對不一樣。”
“但為什麽需要用到必殺技呢?”
飯田同學總是能夠問到點上
“[必殺技]可不是一個單純不能變通的招式,它更像是在不同場合中流暢控制個性的一種能力。就像飯田同學的[活塞引擎]在加大個性輸出快速移動時也可以粗略地當做一個[必殺技]。”
跟我想的差不多嘛…加大個性配合體術註意場合什麽的…
“……這麽簡單嗎?!”
水泥司老師的解釋讓周圍同學一陣驚訝,
“就像密林神威的[樹根囚牢],不就是讓樹根把對方纏繞,而[樹之盾牌]不就是捆住自己嘛。”
午夜老師在一旁用學生能夠聽懂的名詞補充道
可事實上並不簡單,一個不小心…保護隊友變成控制助敵不就鬧笑話了嗎
“時間已經刻不容緩了!!我們要在這剩下的十幾天內將之前落下的進度全都加倍補上!!在開發個性的同時進行尚未完成的個性強化!名曰:[壓縮訓練]!!”
“在個性提升的同時還要對自己的裝備進行不斷調整。”
裝備制造科的老師重點提醒了一下,英雄制服可不單單是為了好看,其對英雄的增幅可不是簡單的一加一等於二。
看著其他同學鬥志昂揚的樣子我哭了,自己要怎麽才能設計出符合自己的制服呢?!馬格姐似乎送了一套………
算了…………不提也罷的制服。
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