第五章
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關於要不要去學校上學的問題，謝瑜暫時擱置，周瑾也樂得輕松。見人不鬧脾氣了，謝瑜就哄著周瑾睡覺，小孩溫溫軟軟的身子往懷裏一按，就乖乖窩懷裏閉了眼睛，沒一會兒就睡著了。
但是周瑾迷迷糊糊睡到一半，突然意識到不對！猛地從睡夢中驚醒——這個走向，怎麽跟上輩子不一樣呢？！
黑暗之中，周瑾眨了眨眼睛，望著天花板，發散的思維怎麽都收不回來。他先是想到了蝴蝶效應，你說這輩子他改變那麽大，小蝴蝶翅膀扇呀扇的，會不會扇出什麽不好的事情來？
再接著他想到了能量守恒，萬一，他和謝瑜之間的愛情就只能有那麽多，上輩子謝瑜愛他，愛得太用力了，輪到他量就不夠了，所以他們沒成。如果這輩子他真的愛上謝瑜，非謝瑜不可，那豈不是輪到謝瑜不愛他了？
周瑜越想，越覺得心裏發怵，誰說重生就一定是給他挽回感情的，創造happyend的？萬一是老天爺覺得他上輩子太作了，才把他扔回來，受一場叫做“謝瑜”的情傷，把欠謝瑜的統統還給他，那可怎麽辦？
別說不可能！連重生這麽狗血的事都發生了，還有什麽是不可能的？
不然怎麽解釋，謝瑜要把那麽乖的他送學校裏？！要知道上輩子除了鬧翻那一次，謝瑜從來沒讓他離開過自己。
不行！這跑偏的劇情一定要糾正回來！他要真跑去上課了，萬一小蝴蝶翅膀扇扇，把上輩子那個愛他疼他的謝瑜扇沒了怎麽辦……想到這，周瑾頓時坐立難安，他在謝瑜懷裏拱來拱去，生生把人給鬧騰醒了。謝瑜睡意正濃，啞著嗓子按住懷裏的小孩：“怎麽了寶寶？”
“沒事，你睡你的。”周瑾一下子老實了，直挺挺地躺在床上，一動不動。謝瑜揉了揉眼睛，半撐起身子問：“想上廁所？還是想喝水？”
“哎呀沒事沒事，你別折騰了你快睡。”周瑾仰躺著，伸手去拉謝瑜，讓他也躺下。謝瑜迷迷糊糊，卻一把握住了周瑾的小爪子，緊了緊力道，算是無聲的安撫，另一只手伸到床頭櫃上給他拿水杯，看著謝瑜的動作，周瑾心裏的悲春傷秋一下子泛濫成災，鼻子一酸，險些掉線眼淚來——你說那麽好的一個人，要是不屬於他了，他這重來的一輩子，還有什麽奔頭？
謝瑜拿過水杯一低頭，就見他的小孩紅了眼睛，他一楞，將水杯放到一邊，人撈到懷裏，柔聲問：“又做噩夢了？”
“夢見你不要我了。”周瑾一本正經地胡說八道，絲毫沒有撒謊的愧疚感。
謝瑜不禁檢討了一下自己，是不是要送周瑾去學校的決定嚇得太倉促，同他提起之前也沒有什麽過渡和鋪墊，才讓小孩日有所思夜有所夢。
“夢都是反的，不會有那一天的。”不善言辭也講不來大道理的謝大少，只好這樣哄著他的小孩。
……
為了不去學校上學這事，周瑾折騰了無數次，手段頻出，雖然過程中謝瑜也曾無數次心軟，但送周瑾去上學這件事最終還是提上了議程。
謝瑜向來說一不二，況且只要他認為一件事對周瑾好，那麽無論遇到什麽阻礙，哪怕這個阻礙來自周瑾本人，他都一定會把事情落實下去。
周瑾今年七歲，剛好是上小學一年級的年紀，謝瑜雖然只大他三歲，但從小受的都是精英教育，缺啥補啥，心智早早就成熟了，處理事情有條不紊，同這個年齡的其他孩子相比，可以算得上是雲泥之別。
周小瑾上學的第一天，謝瑜很早就預料到了這一天的雞飛狗跳，據謝瑜咨詢過的家政阿姨說：“甭管小孩子當初答應你答應得多好，到了學校門口見你要走，立馬鬧騰開了，一開始送孩子去學校的家長，都得有這一遭，等孩子習慣了也就沒事了。”
謝瑜自詡為周瑾的家長，針對這個情況，他早早就做好了打算，特意挑了學生已經上課的時間帶周瑾過去，不然他家小孩要在大庭廣眾在鬧騰開了，他還真有些頭疼。
周瑾抗議無效，一路苦著小臉，一想到要跟一群小豆丁共度那麽久的時光，這簡直是周瑾二十多年的人生難以承受之重。
可謝瑜的決定，不是七歲的他能夠違抗的。唯一的轉機，就是期待謝瑜能在最後關頭夠心軟改變主意。
一下車，周瑾敏銳地意識到，四周竟然沒人！他被謝瑜牽著走了幾步，眼看著馬上就要進學校！周瑾眼珠子骨碌一轉，心裏有了主意。
只見他撲通往地下一坐，賴著就不走了，眼瞅著沒人，面子裏子丟得一幹二凈！
謝瑜有些目瞪口呆，他預想過無數種周瑾抗議的手法，卻沒想過他的小孩，會那麽無賴。他從小受的教育，以及謝家百年世家的底蘊造就的矜貴氣質和涵養，讓他無論如何都做不出這樣的舉動——但他的小瑾，簡直信手拈來！
吃驚之餘，謝瑜伸手就想將小孩抱起，他抱周瑾抱習慣了，周小瑾那還沒長開的小身板，謝瑜一抱一個準。但周瑾多了解他啊！一瞅見他伸手，立馬抱住了他的大腿，整個像只樹袋熊，穩穩當當掛在謝瑜腿上。
為了將跑遍的劇情拉回原路，周瑾連他二十多年的老臉都不要了。
謝瑜一時奈何不了他，只好就著這個姿勢同他商量。可無論他怎麽好言相勸，周瑾就是不肯進學校。
眼看謝瑜就要妥協之時，校長突然帶著幾個老師，遠遠朝這邊走來，以謝瑜的身份和影響力，校長親自出來接待是理所應當的。
但周瑾心裏“咯噔”一下，方才他這樣放飛自我，純粹是因為四周無人的緣故，他在謝瑜面前一向放得開，但是現在情況不同了，有人過來了，心態再怎麽年輕，畢竟也有過二十多年的閱歷了，當著外人在校門口打滾這種事……周瑾丟不起這個臉。
似乎是看出了周瑾的動搖，謝瑜猛地一伸手，將人從地上抱了起來，周瑾明顯感覺到謝瑜松了一口氣，他有些憤憤不平，但還來不及表達，謝瑜就將他交給了前來的老師。
“我保證，你一下課，立馬能看到我。”謝瑜揉了揉周瑾的腦袋，安撫道。
“……”前功盡棄的感覺著實讓周瑾憋屈了一陣，雖然大局已定，但周瑾還是想做一下垂死掙紮，在謝瑜放開他的瞬間，他就開始嚎，雖然雷聲大雨點小，但多少嚎得謝瑜有些心軟。
不過謝瑜對他一向心軟，也不差這一次，狠了狠心，示意老師帶他進校，周瑾望著校門外的謝瑜，哭得那叫一個撕心裂肺，聲嘶力竭，一直哭到視線裏沒了謝瑜的身影，他抽噎了幾下，心灰意冷地歇了氣，伸手抹掉眼角因為用力過度迸出的淚花，一臉生無可戀地轉頭看向老師：“那什麽，我在哪個班？”
“一年級一班。”大概從來沒見過變臉如此迅速的小孩，老師顯然還有些反應不過來。
周瑾點點頭，拿起他的小書包，正要跟著老師去一年級一班報道，可剛拐個彎，就見到個熟人。
“喲，這不是謝瑜家的周小瑾麽？”戴霖穿著校服打著紅領巾，五官生得端正，活脫脫一個三好生，可偏偏嘴角掛著一抹玩世不恭的笑，等他再長大一些，這抹笑能給他整個人增分不少，但奈何他現在也是個小豆丁，整個場面頓時喜感得不行，周瑾“噗嗤”一下笑出了聲。
“嗨，小霖子！”周瑾撲過去，像抓住革命戰友一般一把抓住了戴霖，跟著戴霖怎麽也比一群小豆丁來得強！就在這時，上課鈴聲就響了，戴霖要回去上課，周瑾緊緊抓住他不放，戴霖想了想，就帶著人走了。
本來以周瑾的身份，挑挑班級無可厚非，但問題是，戴霖並不是一年級的學生啊。老師喊周瑾沒喊回來，只好壯著膽子給謝瑜打電話匯報情況。
電話那頭的謝大少聽完，輕笑了一聲：“算了，三年級他應該也跟得上，有個伴也好，待得住。真要是跟不上了，又再說吧。”
謝瑜輕描淡寫，給周瑾免除了兩年的小學時光。但此刻正跟著戴霖學習《亡羊補牢》的周瑾，顯然還不知道這事。
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但是周瑾迷迷糊糊睡到一半，突然意識到不對！猛地從睡夢中驚醒——這個走向，怎麽跟上輩子不一樣呢？！
黑暗之中，周瑾眨了眨眼睛，望著天花板，發散的思維怎麽都收不回來。他先是想到了蝴蝶效應，你說這輩子他改變那麽大，小蝴蝶翅膀扇呀扇的，會不會扇出什麽不好的事情來？
再接著他想到了能量守恒，萬一，他和謝瑜之間的愛情就只能有那麽多，上輩子謝瑜愛他，愛得太用力了，輪到他量就不夠了，所以他們沒成。如果這輩子他真的愛上謝瑜，非謝瑜不可，那豈不是輪到謝瑜不愛他了？
周瑜越想，越覺得心裏發怵，誰說重生就一定是給他挽回感情的，創造happyend的？萬一是老天爺覺得他上輩子太作了，才把他扔回來，受一場叫做“謝瑜”的情傷，把欠謝瑜的統統還給他，那可怎麽辦？
別說不可能！連重生這麽狗血的事都發生了，還有什麽是不可能的？
不然怎麽解釋，謝瑜要把那麽乖的他送學校裏？！要知道上輩子除了鬧翻那一次，謝瑜從來沒讓他離開過自己。
不行！這跑偏的劇情一定要糾正回來！他要真跑去上課了，萬一小蝴蝶翅膀扇扇，把上輩子那個愛他疼他的謝瑜扇沒了怎麽辦……想到這，周瑾頓時坐立難安，他在謝瑜懷裏拱來拱去，生生把人給鬧騰醒了。謝瑜睡意正濃，啞著嗓子按住懷裏的小孩：“怎麽了寶寶？”
“沒事，你睡你的。”周瑾一下子老實了，直挺挺地躺在床上，一動不動。謝瑜揉了揉眼睛，半撐起身子問：“想上廁所？還是想喝水？”
“哎呀沒事沒事，你別折騰了你快睡。”周瑾仰躺著，伸手去拉謝瑜，讓他也躺下。謝瑜迷迷糊糊，卻一把握住了周瑾的小爪子，緊了緊力道，算是無聲的安撫，另一只手伸到床頭櫃上給他拿水杯，看著謝瑜的動作，周瑾心裏的悲春傷秋一下子泛濫成災，鼻子一酸，險些掉線眼淚來——你說那麽好的一個人，要是不屬於他了，他這重來的一輩子，還有什麽奔頭？
謝瑜拿過水杯一低頭，就見他的小孩紅了眼睛，他一楞，將水杯放到一邊，人撈到懷裏，柔聲問：“又做噩夢了？”
“夢見你不要我了。”周瑾一本正經地胡說八道，絲毫沒有撒謊的愧疚感。
謝瑜不禁檢討了一下自己，是不是要送周瑾去學校的決定嚇得太倉促，同他提起之前也沒有什麽過渡和鋪墊，才讓小孩日有所思夜有所夢。
“夢都是反的，不會有那一天的。”不善言辭也講不來大道理的謝大少，只好這樣哄著他的小孩。
……
為了不去學校上學這事，周瑾折騰了無數次，手段頻出，雖然過程中謝瑜也曾無數次心軟，但送周瑾去上學這件事最終還是提上了議程。
謝瑜向來說一不二，況且只要他認為一件事對周瑾好，那麽無論遇到什麽阻礙，哪怕這個阻礙來自周瑾本人，他都一定會把事情落實下去。
周瑾今年七歲，剛好是上小學一年級的年紀，謝瑜雖然只大他三歲，但從小受的都是精英教育，缺啥補啥，心智早早就成熟了，處理事情有條不紊，同這個年齡的其他孩子相比，可以算得上是雲泥之別。
周小瑾上學的第一天，謝瑜很早就預料到了這一天的雞飛狗跳，據謝瑜咨詢過的家政阿姨說：“甭管小孩子當初答應你答應得多好，到了學校門口見你要走，立馬鬧騰開了，一開始送孩子去學校的家長，都得有這一遭，等孩子習慣了也就沒事了。”
謝瑜自詡為周瑾的家長，針對這個情況，他早早就做好了打算，特意挑了學生已經上課的時間帶周瑾過去，不然他家小孩要在大庭廣眾在鬧騰開了，他還真有些頭疼。
周瑾抗議無效，一路苦著小臉，一想到要跟一群小豆丁共度那麽久的時光，這簡直是周瑾二十多年的人生難以承受之重。
可謝瑜的決定，不是七歲的他能夠違抗的。唯一的轉機，就是期待謝瑜能在最後關頭夠心軟改變主意。
一下車，周瑾敏銳地意識到，四周竟然沒人！他被謝瑜牽著走了幾步，眼看著馬上就要進學校！周瑾眼珠子骨碌一轉，心裏有了主意。
只見他撲通往地下一坐，賴著就不走了，眼瞅著沒人，面子裏子丟得一幹二凈！
謝瑜有些目瞪口呆，他預想過無數種周瑾抗議的手法，卻沒想過他的小孩，會那麽無賴。他從小受的教育，以及謝家百年世家的底蘊造就的矜貴氣質和涵養，讓他無論如何都做不出這樣的舉動——但他的小瑾，簡直信手拈來！
吃驚之餘，謝瑜伸手就想將小孩抱起，他抱周瑾抱習慣了，周小瑾那還沒長開的小身板，謝瑜一抱一個準。但周瑾多了解他啊！一瞅見他伸手，立馬抱住了他的大腿，整個像只樹袋熊，穩穩當當掛在謝瑜腿上。
為了將跑遍的劇情拉回原路，周瑾連他二十多年的老臉都不要了。
謝瑜一時奈何不了他，只好就著這個姿勢同他商量。可無論他怎麽好言相勸，周瑾就是不肯進學校。
眼看謝瑜就要妥協之時，校長突然帶著幾個老師，遠遠朝這邊走來，以謝瑜的身份和影響力，校長親自出來接待是理所應當的。
但周瑾心裏“咯噔”一下，方才他這樣放飛自我，純粹是因為四周無人的緣故，他在謝瑜面前一向放得開，但是現在情況不同了，有人過來了，心態再怎麽年輕，畢竟也有過二十多年的閱歷了，當著外人在校門口打滾這種事……周瑾丟不起這個臉。
似乎是看出了周瑾的動搖，謝瑜猛地一伸手，將人從地上抱了起來，周瑾明顯感覺到謝瑜松了一口氣，他有些憤憤不平，但還來不及表達，謝瑜就將他交給了前來的老師。
“我保證，你一下課，立馬能看到我。”謝瑜揉了揉周瑾的腦袋，安撫道。
“……”前功盡棄的感覺著實讓周瑾憋屈了一陣，雖然大局已定，但周瑾還是想做一下垂死掙紮，在謝瑜放開他的瞬間，他就開始嚎，雖然雷聲大雨點小，但多少嚎得謝瑜有些心軟。
不過謝瑜對他一向心軟，也不差這一次，狠了狠心，示意老師帶他進校，周瑾望著校門外的謝瑜，哭得那叫一個撕心裂肺，聲嘶力竭，一直哭到視線裏沒了謝瑜的身影，他抽噎了幾下，心灰意冷地歇了氣，伸手抹掉眼角因為用力過度迸出的淚花，一臉生無可戀地轉頭看向老師：“那什麽，我在哪個班？”
“一年級一班。”大概從來沒見過變臉如此迅速的小孩，老師顯然還有些反應不過來。
周瑾點點頭，拿起他的小書包，正要跟著老師去一年級一班報道，可剛拐個彎，就見到個熟人。
“喲，這不是謝瑜家的周小瑾麽？”戴霖穿著校服打著紅領巾，五官生得端正，活脫脫一個三好生，可偏偏嘴角掛著一抹玩世不恭的笑，等他再長大一些，這抹笑能給他整個人增分不少，但奈何他現在也是個小豆丁，整個場面頓時喜感得不行，周瑾“噗嗤”一下笑出了聲。
“嗨，小霖子！”周瑾撲過去，像抓住革命戰友一般一把抓住了戴霖，跟著戴霖怎麽也比一群小豆丁來得強！就在這時，上課鈴聲就響了，戴霖要回去上課，周瑾緊緊抓住他不放，戴霖想了想，就帶著人走了。
本來以周瑾的身份，挑挑班級無可厚非，但問題是，戴霖並不是一年級的學生啊。老師喊周瑾沒喊回來，只好壯著膽子給謝瑜打電話匯報情況。
電話那頭的謝大少聽完，輕笑了一聲：“算了，三年級他應該也跟得上，有個伴也好，待得住。真要是跟不上了，又再說吧。”
謝瑜輕描淡寫，給周瑾免除了兩年的小學時光。但此刻正跟著戴霖學習《亡羊補牢》的周瑾，顯然還不知道這事。
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