理十班的語文老師有個教學特點，她不按課本來教，按知識點分類。

就比如今晚的這張試卷，一整張的重點古詩詞。

上次自習課就是一整張都關於說明文的六種說明方法，由舉例子，列數字，打比喻組成一整面，作比較，分類別，下定義再組成另一面，每個知識點綜合歸納一一擊破。周末倒是對這種教學方法適應的挺快。

有可能試卷超綱考到下學期甚至高三的知識點，也有可能裏面有初中學過的。

是個很任性的語文老師。

自習課老師只坐班，不講課。

班上聲音特別小，許晉悄聲問周末，“今天咱們從哪兒講起？”

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