在全場註視下，司徒琦右腳點住皮球，通過節奏變化擾亂常小磊與岑洛川防守思路。緊接著，他左腳腳面拉動皮球，從右腳後面繞向前方，繞過後仍用左腳腳面猛地改變皮球方向，拐向左側，再換回左腳推順皮球，從防守隊員與底線之間的窄窄空間溜了出去。

“我的天啊，我到底看到了什麽！”小華激動得站了起來。

司徒琦這個過人，既運用了牛尾巴技術，又夾雜著插花腳動作，是個豪華版的左腳牛尾巴，尋常人可能看都沒看清他是怎麽做的動作，更別提作出有效攔截了。

由於常小磊和岑洛川擠占了右邊後衛的位置，右邊衛只得退防禁區。

禁區內人員眾多，這增加了司徒琦進一步突破的難度。可與此同時，袁瀟與畢彬也各自選點，埋伏在了門前。

司徒琦左腳帶得很順，他瞅了一眼中路，看起來很像要傳中的樣子，4班那名中後衛趕緊前來封堵。

實際上司徒琦那個位置，距離球門已非常近，而且傳中只有起高球，要和隊友聯系起來難度不亞於那記插畫牛尾巴。

所以，司徒琦當然是左腳輕輕把球拉回，再用右腳平推了個倒三角地滾球到中路。

袁瀟在司徒琦突破時壓到了貼近球門的區域，不知何時反身拉回到禁區邊上，迎著司徒琦傳球奮力一抽！

袁瀟為踢這球可以說盡了最大努力，他後撤接球，實際很難正面面對球門發力。再加上前方密密麻麻都是腿，這腳射門打在防守隊員身上彈了出來。

司徒琦跟上補射，球帶著外旋飛出了界外。

“好險！”

看臺上不少觀眾都為4班松了口氣。

這球雖然最後射門不算精彩，但司徒琦突破氣場太強，使得整段進攻仍然震懾人心。

淩紀安思忖：面對重重封鎖，依靠個人能力強行撕開口子，確實可以作為一種有效手段。只是這種做法難以為繼，司徒琦這般能耐，也不可能總那麽突突突。常小磊守得很堅決，僵持局面，很可能還要持續一段時間。

果如淩紀安所料，接下來的比賽異常膠著，4班攻不上去，1班拿不下來。對於4班使出的這招多維度雙重包夾，1班似乎還是準備得不夠充分。司徒琦雜耍般一條龍突破，可一而難再，元氣恢覆需要時間，比賽漸漸顯得乏味。

“不得不說，常小磊守出了新境界。”左曉桓並未因賽況平靜而無聊，“我想知道的是，他們這樣不惜體力地奔跑，後面體能可不可以跟上？”

多點雙人包夾，要做到在每個細小局部都保持人數優勢，說起來並不簡單。對手一轉移，你馬上要調配雙倍兵力去封鎖，來回奔跑，損耗可想而知。

因為這樣，常小磊、岑洛川的進攻才能悉數湮沒，他們為比賽的付出不可謂不大。

比賽打到尾聲，1班漸漸焦躁。頂著全級第一的招牌，第二場比賽就啃不下來，臉上未免有些掛不住。

孟鈞將球送給畢彬，畢彬轉身想自己突破，結果球被對方左後衛給斷了。

這後衛動作極快，用不太嫻熟的左腳把球傳給了在中路游弋的常小磊。雖傳得有些別扭，精準度還是蠻高。

常小磊原本是處在防守狀態，因此1班並未有人留意他。球過來後常小磊身邊無人盯防，他將球一領，瞬即發力搓了個過頂球到前場。

此前和常小磊一樣拼搏在防守一線的岑洛川，不曉得什麽時候摸到了前場左側。常小磊這腳傳球似乎沒有細看隊友跑位，他只是在最短時間之內把球傳到方宇開和馬立坤之間的空隙，傳球時方宇開墮在後方，馬立坤壓得比較靠前，對4班來說，這是難能一見的空當。

岑洛川不愧是本級鋒線數得上的人物，技術好不在話下，體能儲備、比賽態度也是一等一的，幹了將近半場臟活累活，沒有抱怨半句，需要攻堅的時候毫不含糊。

常小磊這個傳球與司徒琦開場之後給畢彬那腳有異曲同工之妙，小腿擺動幅度很小，隱蔽性極佳。

不過，還是有一個人洞察了常小磊的想法。

方宇開。

這名中後衛有著一流的預判，常小磊起腳傳球，他即刻意識到這球是奔著他的身側來的，擺動身體，加速前進，想卡在岑洛川移動路線前面。

方宇開身材魁梧，搶斷技術高超，被他黏上，這次機會很可能就要葬送。

岑洛川不惜體力地奔跑，一邊跑一邊還回頭看著飛行的皮球，按照運行軌跡計算，他很有可能一接觸到皮球就撞上方宇開這座大山。

戰局瞬息萬變，作壁上觀的淩紀安等人，其實無法在片刻之間判斷出雙方隊員想要做什麽，場上比賽的運動員，往往有著最敏銳的直覺，由是作出最合理的抉擇。

岑洛川傾盡全力奔跑，球落下的同時，他居然還有力氣急蹬了幾步，搶在方宇開之前得到皮球。

嚴格來說，卷毛岑洛川並沒有得到皮球，而是——

球一落到合適高度，他就彎弓搭箭，球不著地來了一腳淩空遠射！

球的落點在大禁區開外，在這個地方，遠射已很不容易，淩空抽射更是難上加難，但岑洛川打得非常漂亮，打出了落葉球的感覺，球急速飛向門前而且帶有下墜，簡政雖未料到岑洛川敢這樣打門，可他還是迅速做出反應，飛身撲向球門上角。

簡政彈跳力驚人，幾乎沒有助跑的情況下還能縱身從近角躍到遠角，只可惜他臂長不夠，距離皮球還是差了一點。

“當！”

一聲清脆的撞擊聲，皮球打在立柱上彈出了界外。

緊接著徐訓武響哨，結束了上半場比賽。

4班整個上半場幾乎沒有像樣射門，臨半場結束前出人意料打出高效反擊，整出一腳驚天動地的射門。如果不是1班防守註意力還算集中，說不定在占盡優勢的情況下，率先破門得分的反而是被壓得死死的4班。

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