淩紀安跑得更快，比城南中學的後衛早一步靠近皮球。正當人們以為他要控下球後再作打算，淩紀安出其不意地腳尖一搓，把球往對手左側吊起，自己轉身繞著這名後衛右側跑到其身後，來了個人球分過。

他在搓球時刻意加了旋轉，球在空中劃了道弧線，既讓對手夠不著，也能令皮球準確落到自己想要的落的地方。

如果他願意，把球控下來確實也是一個辦法，但他對形勢的判斷是節奏不能中斷，最好的辦法就是在球不停頓的情況下過掉對手。

這一波腳法秀得實在是溜，看得小華拍手叫好：“看到沒有，這就是實力！”

他不是針對誰，卻又像是對前面一些雜音的統一回應。

可惜觀眾席無人欣賞，淩紀安如此出眾的操作，全然不見叫好聲。

淩紀安繞到對手身後拿住球，左曉桓已經跑了上來。趕上前面又來了攔路虎，淩紀安不想單幹到底，就用外腳背輕輕一彈，彈給了左曉桓。

他想和左曉桓打個二過一，傳了球就繼續往前跑。左曉桓這次想要努力跟上他的節奏，提起速度沖刺幾步，找到了禁區內的淩紀安，一記地滾球傳了進去。

城南中學的防線被靖和中學攪得有些松散，中後衛出擊被過，盯防淩紀安的是回追的龍丘鳴。淩紀安一得球，他就貼了上來，而淩紀安由於面向著隊友，此刻不得不背身拿球。

龍丘鳴先前斷過淩紀安的球，現在信心爆棚，他把雙手架在淩紀安兩側，試圖鉗制對手，不讓淩紀安自由行動。同時他的腳也沒閑著，再度開啟亂舞模式，朝著淩紀安亂踢。

淩紀安踢球向來踢得斯文，這跟他看球推崇技術流有關，也跟他個人經歷有關。他們這些從重點小學一路升上重點中學的乖乖仔，的確不像普通中學學生那麽野性。可是淩紀安對足球的理解，早已超越了以模仿開啟的簡單認知，他深深地知道，足球這項運動，不是溫文爾雅的風月無邊，而是包含了力量與速度的全方位對決，當敵人捶向你左臉的時候，你要做的不是伸出自己的右臉，你應該把他的左臉和右臉同時捶扁。

他確實就是這麽做的。

龍丘鳴用兩手鉗住淩紀安，淩紀安狠狠把他手一甩，不等對手反應過來，馬上右腳拉球向後，半轉身對著龍丘鳴，擡腳射門！

龍丘鳴被他甩得有點懵，一看都要射門了，驚嚇之下手腳並舉，想搶先攔截一把對手攻門。淩紀安腳擡高後卻並未射門，往右稍稍推前一步，把空當閃得更大再一腳大力抽射，球直沖龍門上角！

“哇哦，這球簡直絕了！”左曉桓大叫著把淩紀安緊緊抱住。

隊友們對淩紀安唯有嘆服。這球輕搓過人已是精彩絕倫，在對手蠻不講理地防守下單打得手更是神乎其技。

項南恭賀他說：“還以為你腳不舒服，原來這點小問題根本難不倒你。”

聽他這麽一講，淩紀安輕輕踩了下地面，被龍丘鳴踢到的地方還有點酸疼。

不過這些都不要緊了，連貫的配合打出來，並且轉化為進球，就是成功。

淩紀安放輕腳步往回走，揮動手臂向看臺致意。

這一舉動可惹惱了城南中學的啦啦隊。有人說：“這人怎麽這麽作啊？進球就進球，還要在咱們面前示威麽？”

“就是，見過不要臉的，沒見過這麽不要臉的！”

只有遲子文知道，淩紀安是在給他發信號。方才那個進球，淩紀安正是用上了遲子文教給他的門前技術，喝水不忘挖井人，這招呼打得沒毛病。

遲子文不像小華那麽孩子氣，他只是為朋友的成功感到開心：“看見沒，淩紀安剛才用的招是我教給他的，管用吧？”

“豈止管用，簡直是要逆天啊！”

“原先看他練的時候，還有點澀滯，今日一戰，已經用得如此純熟，看來背後一定下過苦功。”

小華對淩紀安的技術早已服氣，他說：以前我看這小子還只是在操控大局上有點小聰明，現在這些細眉細眼的東西也能玩得這麽溜，還真不能小看了他。”

他還在為淩紀安遭到指指點點打抱不平，又提高音量說道：“只有那些膚淺的人，才看不出9號的好來。”

淩紀安自己心裏也頗覺振奮。他用這個漂亮的進球，正面還擊了龍丘鳴的侵犯。同時這場球也可以看作是對前段時間訓練的階段性檢驗，球隊打得很順，他本人也頗有建樹，值得慶祝。

如果說稍微有點美中不足，那就是在沒有防備的情況下挨了黑腳。這一點，是淩紀安欠缺比賽經驗的真實反映。聯想到上半場韓北辰和潘傑那一次對抗，其實只是合理沖撞，卻硬被對手討了個任意球去，他們這些重點中學的學生確實有點太老實了。也正因如此，這一課顯得非常寶貴。

學費肯定不會白交。

進球前一系列對抗，從潘傑與左曉桓競速，到淩紀安中場突破，再到最後擺脫射門，城南中學完敗收場，進球反攻大計已成鏡花水月。

“淩紀安這支球隊，要跟強手過招還差點意思，虐菜絕對綽綽有餘。”遲子文分析說，“他們前中後三條線都有合適人選，也有逐漸成熟的戰術和能夠改變形勢的隊員。更重要的是，還有很大的進步空間。”

龍丘鳴也審時度勢地調整了比賽目標：“大家不要氣餒，爭取能夠進一個球！”

這人球踢得不幹不凈，鬥志倒是沒得說。

只不過，兩支球隊一邊是大比分領先，再進球的動力稍顯不足，另一邊是大比分落後，軍心渙散無意戀戰，比賽剩餘時間踢得無精打采。

淩紀安又再先後換上管雲遙和許覆山。其中管雲遙換下了他自己，許覆山則踢左曉桓的位置。

即便是靖和中學缺少了主心骨，城南中學依然找不到進攻方向，反倒被項南猛沖猛突搞得很狼狽。

項南體力好，踢到末段尚有餘力，而龍丘鳴等人早就氣喘籲籲，完全跟不上節奏。

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