☆、關於教官
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愛你就要虐虐你！
這不同的人穿不同的衣服，對於養眼的品評還有品位在裏面。除去那些天生麗質穿什麽都好看的。一些很普通的人，由於高品位的搭配，也會走出亮眼的效果來。而有些本身有缺陷，又沒品位的，打扮出來就是要多倒胃口就多倒胃口了。
不巧，這肖羽就是這天生麗質的。
而且，這肖羽還是對自己衣服要求不苛刻的。
但這並不能說明肖羽對衣服沒有品位。
更不能說明肖羽不會對別人的衣服品位頗有品評。
也不代表肖羽對於美麗事物沒有欣賞的渴望，對於醜陋事物沒有心理的反感。
因為美麗的事物人人喜歡。
就比如肖羽經常覺著這樣的女子不可思議：明明寬寬大大的休閑服可以掩蓋肥胖的身型。為什麽偏偏穿那緊身的T恤，讓自己看起來像是一只毛毛蟲，一節一節的；明明胖胖粗粗的小短腿，一條長度適中的裙子可以掩蓋住。卻非要穿那緊腿的打底褲，讓兩條腿就像兩根火腿腸。如此種種……
以上都不是重點。
重點是：若是大家都穿一樣的衣服，就好比是站在同一起跑線上，就高低自現了。
所以，當今天的肖羽一身軍裝的站在操場上時，艷羨的目光頻頻射來，這惹眼一清二楚。
只是這是軍訓呀軍訓，不是選秀。
因此不會因為高顏值而受特殊照顧。
因此，此刻的肖羽就因為動作不到位而被教官罰站。
南方的九月，艷陽的天。
肖羽滿頭滿臉的汗，這汗珠在太陽光的照耀下熠熠生輝。一顆一顆的落下，從額頭流過漂亮的臉頰，到達完美的下巴，然後滴落在優美脖頸上，最終湮沒於被緊緊扣住的脖領之中。
這教官就站立在肖羽旁邊，剛毅的臉龐，深不可測的眼睛，靜靜地看著肖羽。
這教官和肖羽一樣的英俊。卻是比肖羽更挺拔的身姿，軍裝包裹下完美的身材，那肌肉仿佛蘊含著無窮的力量。
本是和肖羽相仿的年紀，卻有著更滄桑的臉，更彰顯了成熟的魅力。
此刻，其他的同學都暫時在休息，旁邊樹蔭下，喝水的喝水，聊天的聊天，只是不敢大聲而已。
而那些女生們時不時瞄過來的眼光，肖羽頗有感知。卻不知是在看他還是看教官。
肖羽真不知道自己為什麽受罰，明明自己覺得自己做的很好了。因此上在心裏罵起教官來。
仿佛有所感知，那教官走的離他更近，緊緊的盯著他的眼睛。說：“別在心裏罵我，這才第一天呢。”肖羽可以感覺到說話時噴出來的火熱的氣息。
肖羽在心裏叫苦，果然這軍訓就是坑爹滴！
終於有大膽的女生跑過來，拿了水和紙巾遞給教官說：“教官辛苦了，喝點兒水擦擦汗。”
教官和顏悅色的點頭，一一接過。那女生雀躍著回去。
教官轉過來站在肖羽旁邊，用紙巾擦去肖羽臉上的汗珠，在他耳邊說：“去樹蔭下把這瓶水喝了，否則別想走。”
肖羽一心不願意，卻不敢不從。
然後教官招手集合，訓話後解散回去吃中飯，下午繼續。
當大家經過肖羽身邊時，頻頻有女生投來同情的目光。
而當大熊和猴子經過時分別拍了拍肖羽的肩膀以示安慰。一說：“哥們珍重！”一說：“老大挺住！”肖羽在心裏哀鳴。
當大家都走完了，其他隊也基本都解散了。教官走過來問：“水喝完了嗎？”
肖羽晃晃空瓶子，不語。
教官點點頭，說：“回去好好休息，多吃點。下午小心，若做不好，照罰。我罰你俯～臥～撐！”
肖羽走的時候在心裏罵：去～你～大～爺。
就這樣終於郁悶的吃了飯睡了會兒。下午接著訓。
果然如上午教官的威脅一樣，肖羽因為腿踢的位置不合要求，被罰做俯臥撐。只是這次讓在樹蔭下，其餘同學在太陽下接著訓練。
中途被逼喝水，然後就這樣一天過去了。
然後第二日，第三日，……總是有各種各樣的理由被各種方法罰：站立，跑步，俯臥撐，引體向上，跑步，蛙跳，單腳跳，等等。
有時也會有其他同學和他一起被罰。
偶爾也會罰了其他同學沒罰他。
總之他是那最最倒黴的。
兩周多後，肖羽已經認命了，甚至在心裏也懶得爭辯了，這高強度的訓練，越來越不覺得苦了。每天躺床上就是睡覺了，神游的力氣沒了，連做夢的力氣都沒了。
那天下午臨時休息，隔壁班教官說：“咱們玩兒個游戲吧，聯歌。”
規則是，一個班唱一句，另一個班接一句，但這一句裏必須有上一句的最後一個字。哪班輸了就出一個節目。
這個游戲，肖羽喜歡。肖羽平時愛音樂，知道很多歌曲。就像成語接龍，聯詩等，凡是和文字有關的，都是肖羽喜歡的游戲。
這聯歌的時候只顧著贏得游戲了，就顧不上緊張了。肖羽反倒是把歌唱的好了。
這肖羽開開心心的聯著歌，出力不少，對方連連被罰。
這時候，教官的眼光時不時落在他身上，仿佛在等肖羽什麽時候能聯不到。
在另一個該他們班，其他同學才盡的時候，肖羽正想接，突然看到教官的眼神，就突然住嘴了，因為肖羽生了一個壞主意。
結果果然是輸了。出節目的時候，肖羽說：“咱們讓教官代表咱們班唱首歌好不好？”說完好笑的看著教官。
大家自然是擁護的。然後就是此起彼伏的“好”聲。
再然後兩個班不約而同的響起了熱烈的掌聲。
肖羽氣勢的看著教官，教官也回以挑釁的目光，然後站起來緩緩的走到前面。
當教官的歌聲響起，肖羽的氣勢立馬弱了。
這一首軍歌唱的相當的好。肖羽也禁不住在心中叫好。
一曲唱完，另一班的教官說：“你們可找對人了，這是我們的唱歌王子呀。”
然後游戲繼續，肖羽卻是悶悶的，不那麽熱心了。
這天後來的訓練時間裏，教官沒再罰肖羽。
卻在解散時把肖羽留了下來。
肖羽瞪著教官，教官一笑，拉了肖羽坐下。說：“對不起，讓你失望了。”
肖羽低下頭摳著手指頭，心說：“沒看出你抱歉的樣子來。”
教官抓了肖羽的手，說：“不許再摳了！！”
就這麽滴又說：“你知道我為什麽罰你嗎？”
肖羽心說：“你神經病唄！”
卻在嘴裏回答：“不知道。”
教官說：“第一，你太弱了。你這條件怎麽能浪費。第二，那些女孩子看你的眼神我不喜歡。這第三麽，你猜猜看。等這結束了還猜不出來，我再告訴你。”
肖羽心說：“果然神經病。這第一吧貌似還有為人師表的樣子，關心學生。而第二條莫非是□□裸的妒忌。那第三指不定是啥幺娥子。我才不要猜……”
嘴裏卻認命的說：“好吧。”
然後教官起身把肖羽拉起來，說：“走吧，好好吃飯。”
這接下來的軍訓時間裏，肖羽再被罰就是要和教官格鬥。
這肖羽怎麽抵得過，頻頻被教官壓在地上起不來。
這本應該讓肖羽反感，卻出乎預料的激起了肖羽的鬥志來。
終於有一次在教官不知為什麽閃神的空檔被肖羽抓住了機會。
肖羽終於勝一把，一條腿跪下用膝蓋壓著教官的雙膝關節，一只手抓著教官的一天手臂，另一只胳膊壓著教官的脖子。
然後肖羽開心的看著教官的眼睛。
教官卻突然失去了反抗，全身卸了力。就這麽直直的盯著肖羽。
肖羽突然間就不知道怎麽辦了，正疑惑間。同學們響起了掌聲，喊：“老大，出師了。”
肖羽趕忙放手，起身，又轉身拉了教官起來。
然後訓練繼續。
這軍訓本已近尾聲。教官沒再出什麽新點子罰肖羽。
這天檢閱完畢，這軍訓完結了。
那天晚上大熊，猴子，還有班裏其他幾個男生突發奇想，想在教官臨走前，請教官晚上去K歌。
當然請人的任務非肖羽莫屬。一則他是班長，是他們的老大。二則大家認為在這罰與被罰之間，他與教官建立了深厚的情誼。
肖羽是相當不爽。卻不得不履行班長的職責。
當肖羽去教官宿舍找教官的時候，不停在心裏默念：“千萬別在，千萬別在。”
事實是，教官就好好的坐在床頭看書。
看肖羽進來，一句話沒說，放下書，就那麽靜靜的看著肖羽。
肖羽開口：“那個，我，哦，不，是我們想今晚請你去K歌。”
說這話的時候肖羽心裏默念：“千萬別同意，千萬別同意。”
而事實是怎能如肖羽所願。
教官毫不猶豫回答：“好，時間地點。”
肖羽在心裏只罵～娘。
卻老老實實說了時間地點。
教官說：“知道了，不見不散。”
於是肖羽在心裏咒罵著離開了。
當晚，肖羽假裝不舒服窩在床上不下來。卻擋不住大熊猴子的生拉硬拽。
猴子說：“你作為我們的主要代表怎能不去。”
肖羽就這麽被拉進了KTV的包間。
少不得準備酒，有酒才能吼。這是男生唱歌的法寶。
不一會兒，教官來了，朝大家點點頭，走到肖羽所在的角落旁邊坐下。
然後盯著大家唱歌，並沒有怎麽搭理肖羽。
這大熊真真是愛唱歌又不會唱歌，簡直每個字都不在調上。聲音大的嚇死人。唱的肖羽直發毛。
肖羽忍不住奪了大熊的話筒說：“你這是請人的誠意嗎？”然後朝教官努努嘴。
大熊趕忙遞了話筒給教官。
教官看了肖羽說：“你想聽？”
肖羽不知道因何這麽一問，就點點頭。
於是教官就站起來到點歌臺，點了首《遇見》唱起來，眼睛卻是緊緊盯著肖羽。
就是這不經意的相遇，
卻讓我久久不願離去。
仿佛以前多少個夢裏，
都是現在的這個你。
你是如此美好，
我是如此無力。
我告訴自己放手，
卻又迷失在你的眼睛裏。
期待什麽時候你能註意
可以把你緊緊擁在懷裏。
再也不用離去，
再也不用離去，
再也不用離去，
再也不用離去……
如此渾厚深情的男低音，聽得大家都斂聲屏氣，等結束了好久，大家鼓起掌來。
教官又重坐回到肖羽旁邊。
那邊大熊猴子等又開始爭話筒。
教官眼睛並沒有看著肖羽，卻問：“喜歡嗎？”
肖羽知道是問他，老實回答：“喜歡。”
教官說：“喜歡就好。”
沈默……
後來，肖羽覺得這氣氛太詭異了，就拿了酒敬教官，教官來者不拒，倆人也不說話，仿佛拼酒般，一杯接著一杯的喝……
肖羽本不愛喝酒，卻仿佛千杯不醉。
等這嘈雜的緊了，肖羽要出去透透氣，就說：“借過，去趟洗手間。”
肖羽趴在洗手臺子上用涼水摸了一把臉，擡眼看鏡中時看到教官的臉通過鏡子盯著他。
肖羽不動，教官從後面抱住肖羽的腰，把頭擱在肖羽的右側肩窩，嘆息一聲，在耳邊說：“你猜出來那最後的原因了嗎？”
肖羽不知這教官又玩哪一出，下意識的搖搖頭。
教官低下頭啃～咬～起肖羽的脖領來。
肖羽下意識的扭動，卻感到身後更為不安的東西來。
肖羽突然間明白過來，用力掙脫，然後轉身，曲起膝蓋朝著教官的小腹頂去。
教官沒有防備，摔坐在地上。這本都是教官自己教的招數。
肖羽落荒而逃的當，聽到身後教官的笑聲：“愛你就要虐虐你。但要你心甘情願才行。要想不被吃，繼續鍛煉，練身，還要練心，練意志！”
肖羽心想果然神經病！
然後肖羽找了個借口走了，教官也找了個借口走了。
那些人正吼得起勁，誰有功夫搭理誰呀。
第二天，教官們無聲無息的走了。就像從來沒有出現過。
肖羽想：這次果然不幼稚，但是更可怕。
肖羽又想：這輩子再他～媽～的不參加軍訓了。
只是肖羽不明白，在此後寂寞時卻頻頻想起教官的觸感來。直到肖羽想殺死自己。
作者有話要說： 在我的心裏住著一個惡魔，等待著合適的撩撥。一旦覆活，燃起來這一團火，燃盡你我！！！！
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不巧，這肖羽就是這天生麗質的。
而且，這肖羽還是對自己衣服要求不苛刻的。
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更不能說明肖羽不會對別人的衣服品位頗有品評。
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就比如肖羽經常覺著這樣的女子不可思議：明明寬寬大大的休閑服可以掩蓋肥胖的身型。為什麽偏偏穿那緊身的T恤，讓自己看起來像是一只毛毛蟲，一節一節的；明明胖胖粗粗的小短腿，一條長度適中的裙子可以掩蓋住。卻非要穿那緊腿的打底褲，讓兩條腿就像兩根火腿腸。如此種種……
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重點是：若是大家都穿一樣的衣服，就好比是站在同一起跑線上，就高低自現了。
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因此不會因為高顏值而受特殊照顧。
因此，此刻的肖羽就因為動作不到位而被教官罰站。
南方的九月，艷陽的天。
肖羽滿頭滿臉的汗，這汗珠在太陽光的照耀下熠熠生輝。一顆一顆的落下，從額頭流過漂亮的臉頰，到達完美的下巴，然後滴落在優美脖頸上，最終湮沒於被緊緊扣住的脖領之中。
這教官就站立在肖羽旁邊，剛毅的臉龐，深不可測的眼睛，靜靜地看著肖羽。
這教官和肖羽一樣的英俊。卻是比肖羽更挺拔的身姿，軍裝包裹下完美的身材，那肌肉仿佛蘊含著無窮的力量。
本是和肖羽相仿的年紀，卻有著更滄桑的臉，更彰顯了成熟的魅力。
此刻，其他的同學都暫時在休息，旁邊樹蔭下，喝水的喝水，聊天的聊天，只是不敢大聲而已。
而那些女生們時不時瞄過來的眼光，肖羽頗有感知。卻不知是在看他還是看教官。
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肖羽在心裏叫苦，果然這軍訓就是坑爹滴！
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教官和顏悅色的點頭，一一接過。那女生雀躍著回去。
教官轉過來站在肖羽旁邊，用紙巾擦去肖羽臉上的汗珠，在他耳邊說：“去樹蔭下把這瓶水喝了，否則別想走。”
肖羽一心不願意，卻不敢不從。
然後教官招手集合，訓話後解散回去吃中飯，下午繼續。
當大家經過肖羽身邊時，頻頻有女生投來同情的目光。
而當大熊和猴子經過時分別拍了拍肖羽的肩膀以示安慰。一說：“哥們珍重！”一說：“老大挺住！”肖羽在心裏哀鳴。
當大家都走完了，其他隊也基本都解散了。教官走過來問：“水喝完了嗎？”
肖羽晃晃空瓶子，不語。
教官點點頭，說：“回去好好休息，多吃點。下午小心，若做不好，照罰。我罰你俯～臥～撐！”
肖羽走的時候在心裏罵：去～你～大～爺。
就這樣終於郁悶的吃了飯睡了會兒。下午接著訓。
果然如上午教官的威脅一樣，肖羽因為腿踢的位置不合要求，被罰做俯臥撐。只是這次讓在樹蔭下，其餘同學在太陽下接著訓練。
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然後第二日，第三日，……總是有各種各樣的理由被各種方法罰：站立，跑步，俯臥撐，引體向上，跑步，蛙跳，單腳跳，等等。
有時也會有其他同學和他一起被罰。
偶爾也會罰了其他同學沒罰他。
總之他是那最最倒黴的。
兩周多後，肖羽已經認命了，甚至在心裏也懶得爭辯了，這高強度的訓練，越來越不覺得苦了。每天躺床上就是睡覺了，神游的力氣沒了，連做夢的力氣都沒了。
那天下午臨時休息，隔壁班教官說：“咱們玩兒個游戲吧，聯歌。”
規則是，一個班唱一句，另一個班接一句，但這一句裏必須有上一句的最後一個字。哪班輸了就出一個節目。
這個游戲，肖羽喜歡。肖羽平時愛音樂，知道很多歌曲。就像成語接龍，聯詩等，凡是和文字有關的，都是肖羽喜歡的游戲。
這聯歌的時候只顧著贏得游戲了，就顧不上緊張了。肖羽反倒是把歌唱的好了。
這肖羽開開心心的聯著歌，出力不少，對方連連被罰。
這時候，教官的眼光時不時落在他身上，仿佛在等肖羽什麽時候能聯不到。
在另一個該他們班，其他同學才盡的時候，肖羽正想接，突然看到教官的眼神，就突然住嘴了，因為肖羽生了一個壞主意。
結果果然是輸了。出節目的時候，肖羽說：“咱們讓教官代表咱們班唱首歌好不好？”說完好笑的看著教官。
大家自然是擁護的。然後就是此起彼伏的“好”聲。
再然後兩個班不約而同的響起了熱烈的掌聲。
肖羽氣勢的看著教官，教官也回以挑釁的目光，然後站起來緩緩的走到前面。
當教官的歌聲響起，肖羽的氣勢立馬弱了。
這一首軍歌唱的相當的好。肖羽也禁不住在心中叫好。
一曲唱完，另一班的教官說：“你們可找對人了，這是我們的唱歌王子呀。”
然後游戲繼續，肖羽卻是悶悶的，不那麽熱心了。
這天後來的訓練時間裏，教官沒再罰肖羽。
卻在解散時把肖羽留了下來。
肖羽瞪著教官，教官一笑，拉了肖羽坐下。說：“對不起，讓你失望了。”
肖羽低下頭摳著手指頭，心說：“沒看出你抱歉的樣子來。”
教官抓了肖羽的手，說：“不許再摳了！！”
就這麽滴又說：“你知道我為什麽罰你嗎？”
肖羽心說：“你神經病唄！”
卻在嘴裏回答：“不知道。”
教官說：“第一，你太弱了。你這條件怎麽能浪費。第二，那些女孩子看你的眼神我不喜歡。這第三麽，你猜猜看。等這結束了還猜不出來，我再告訴你。”
肖羽心說：“果然神經病。這第一吧貌似還有為人師表的樣子，關心學生。而第二條莫非是□□裸的妒忌。那第三指不定是啥幺娥子。我才不要猜……”
嘴裏卻認命的說：“好吧。”
然後教官起身把肖羽拉起來，說：“走吧，好好吃飯。”
這接下來的軍訓時間裏，肖羽再被罰就是要和教官格鬥。
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教官卻突然失去了反抗，全身卸了力。就這麽直直的盯著肖羽。
肖羽突然間就不知道怎麽辦了，正疑惑間。同學們響起了掌聲，喊：“老大，出師了。”
肖羽趕忙放手，起身，又轉身拉了教官起來。
然後訓練繼續。
這軍訓本已近尾聲。教官沒再出什麽新點子罰肖羽。
這天檢閱完畢，這軍訓完結了。
那天晚上大熊，猴子，還有班裏其他幾個男生突發奇想，想在教官臨走前，請教官晚上去K歌。
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肖羽是相當不爽。卻不得不履行班長的職責。
當肖羽去教官宿舍找教官的時候，不停在心裏默念：“千萬別在，千萬別在。”
事實是，教官就好好的坐在床頭看書。
看肖羽進來，一句話沒說，放下書，就那麽靜靜的看著肖羽。
肖羽開口：“那個，我，哦，不，是我們想今晚請你去K歌。”
說這話的時候肖羽心裏默念：“千萬別同意，千萬別同意。”
而事實是怎能如肖羽所願。
教官毫不猶豫回答：“好，時間地點。”
肖羽在心裏只罵～娘。
卻老老實實說了時間地點。
教官說：“知道了，不見不散。”
於是肖羽在心裏咒罵著離開了。
當晚，肖羽假裝不舒服窩在床上不下來。卻擋不住大熊猴子的生拉硬拽。
猴子說：“你作為我們的主要代表怎能不去。”
肖羽就這麽被拉進了KTV的包間。
少不得準備酒，有酒才能吼。這是男生唱歌的法寶。
不一會兒，教官來了，朝大家點點頭，走到肖羽所在的角落旁邊坐下。
然後盯著大家唱歌，並沒有怎麽搭理肖羽。
這大熊真真是愛唱歌又不會唱歌，簡直每個字都不在調上。聲音大的嚇死人。唱的肖羽直發毛。
肖羽忍不住奪了大熊的話筒說：“你這是請人的誠意嗎？”然後朝教官努努嘴。
大熊趕忙遞了話筒給教官。
教官看了肖羽說：“你想聽？”
肖羽不知道因何這麽一問，就點點頭。
於是教官就站起來到點歌臺，點了首《遇見》唱起來，眼睛卻是緊緊盯著肖羽。
就是這不經意的相遇，
卻讓我久久不願離去。
仿佛以前多少個夢裏，
都是現在的這個你。
你是如此美好，
我是如此無力。
我告訴自己放手，
卻又迷失在你的眼睛裏。
期待什麽時候你能註意
可以把你緊緊擁在懷裏。
再也不用離去，
再也不用離去，
再也不用離去，
再也不用離去……
如此渾厚深情的男低音，聽得大家都斂聲屏氣，等結束了好久，大家鼓起掌來。
教官又重坐回到肖羽旁邊。
那邊大熊猴子等又開始爭話筒。
教官眼睛並沒有看著肖羽，卻問：“喜歡嗎？”
肖羽知道是問他，老實回答：“喜歡。”
教官說：“喜歡就好。”
沈默……
後來，肖羽覺得這氣氛太詭異了，就拿了酒敬教官，教官來者不拒，倆人也不說話，仿佛拼酒般，一杯接著一杯的喝……
肖羽本不愛喝酒，卻仿佛千杯不醉。
等這嘈雜的緊了，肖羽要出去透透氣，就說：“借過，去趟洗手間。”
肖羽趴在洗手臺子上用涼水摸了一把臉，擡眼看鏡中時看到教官的臉通過鏡子盯著他。
肖羽不動，教官從後面抱住肖羽的腰，把頭擱在肖羽的右側肩窩，嘆息一聲，在耳邊說：“你猜出來那最後的原因了嗎？”
肖羽不知這教官又玩哪一出，下意識的搖搖頭。
教官低下頭啃～咬～起肖羽的脖領來。
肖羽下意識的扭動，卻感到身後更為不安的東西來。
肖羽突然間明白過來，用力掙脫，然後轉身，曲起膝蓋朝著教官的小腹頂去。
教官沒有防備，摔坐在地上。這本都是教官自己教的招數。
肖羽落荒而逃的當，聽到身後教官的笑聲：“愛你就要虐虐你。但要你心甘情願才行。要想不被吃，繼續鍛煉，練身，還要練心，練意志！”
肖羽心想果然神經病！
然後肖羽找了個借口走了，教官也找了個借口走了。
那些人正吼得起勁，誰有功夫搭理誰呀。
第二天，教官們無聲無息的走了。就像從來沒有出現過。
肖羽想：這次果然不幼稚，但是更可怕。
肖羽又想：這輩子再他～媽～的不參加軍訓了。
只是肖羽不明白，在此後寂寞時卻頻頻想起教官的觸感來。直到肖羽想殺死自己。
作者有話要說： 在我的心裏住著一個惡魔，等待著合適的撩撥。一旦覆活，燃起來這一團火，燃盡你我！！！！
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