第六十五章 應該是我
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……也是,江輝再怎麽性格古怪也不是不能去異吧的。
秦一清都不明白自己是哪裏來的刻板偏見,這時自然是利落擯棄了。
只是,她有一種刻板偏見似乎是暫時不能消去的。——在唐傑和其他人對異吧異口同聲的討伐聲中,秦一清被潛移默化的影響,認為異吧是個很亂的地方,像原世界沒有實名制的互聯網一樣。網戀是很難有結果的,而在異吧的接觸中喜歡上一個人……似乎和網戀預備沒什麽區別。
“對了,”程熙辰笑意不變,“你走的快沒看見,皮皮老師宣布了課取消後,又和蘭雪東膩在一起的周憶雪和他往東邊去了。”
“……我是南方人。”秦一清汗。
南方多山,山路走走就分不出東西南北了。這是秦一清的原世界的梗。
程熙辰理解有力,很快補充解釋:“就是桃竹林和異吧的方向啦。”
“……哦,”秦一清翻了個白眼,心裏暴躁的想著周憶雪她願意被蘭雪東坑就去吧這種想法,煩躁的呼出一口氣,便說道:“管她呢,她開心就好。”
“也是,自己負責自己的行為吧。”
秦一清抿了抿嘴,沒接話,另說:“我歷史書還有兩本沒看完呢……初中的教科書看完就和你打一次吧。”
程熙辰雲淡風輕的笑著答應了:“好啊。”
兩人行步隨風,周圍景色化為雜色不斷後退。秦一清偏頭看了看,程熙辰自如的憑風飛行,衣袂飄動,頭發揚動,氣質自成,人或誇她宛若仙子,秦一清則以為是勝於仙子。
不過,還是有其他很值得在意的東西。
“熙辰,你和司馬怡打的話,誰的贏面大?”秦一清問。
“應該是我。”程熙辰毫不客氣的說。
“那到時候比賽的門票費你七我三。”秦一清說。
她的邏輯非常明確,她和司馬怡打成平手,司馬怡打不過程熙辰,那她就打不過程熙辰;又已知程熙辰超級超級好看,於是秦一清讓利兩成,利落定好分贓線讓自己賺夥食費賺的再無心理壓力。
但這句話在事實上邏輯跳躍了,並且跳躍程度堪比《我不》裏喬一的哥哥觀潮寫出的數學解題思路。程熙辰便非常不解,全無之前理解“南方人”這個梗的幹凈利落。她偏頭殺,在秦一清血槽要空的時候說道:“如果只是因為我好看的話我六你四就可以了。”
“但我打不過你。”
“所以我等你把書都看完再和我打啊。”程熙辰理所當然的說。
這句話也邏輯跳躍了,秦一清不明白“把書看完”和“打不過你”有什麽矛盾的地方,難道是說她把書看完就能和程熙辰打成平手了?秦一清猜測程熙辰是風水火三屬性親和者,那麽,她身為一個毫無根基的莫名其妙有了風火土三屬性親和的穿越者,看完初中教科書會對自己的異能掌控能力有什麽幫助嗎?
她思考著,陷入困惑中。她已經看了四本多的歷史教科書,說實話,這個世界的初中歷史教科書和原世界的編寫水平相比還低一個層次,或許是因為秦國一直都在,書中對於其他國家的描述就難免屁股決定腦袋——立場決定。那麽,剩下的初中政治等科目,會有什麽驚喜嗎?藏個武林秘籍把這本書的性質改成武俠修仙碾壓流最後得道飛升?
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秦一清都不明白自己是哪裏來的刻板偏見,這時自然是利落擯棄了。
只是,她有一種刻板偏見似乎是暫時不能消去的。——在唐傑和其他人對異吧異口同聲的討伐聲中,秦一清被潛移默化的影響,認為異吧是個很亂的地方,像原世界沒有實名制的互聯網一樣。網戀是很難有結果的,而在異吧的接觸中喜歡上一個人……似乎和網戀預備沒什麽區別。
“對了,”程熙辰笑意不變,“你走的快沒看見,皮皮老師宣布了課取消後,又和蘭雪東膩在一起的周憶雪和他往東邊去了。”
“……我是南方人。”秦一清汗。
南方多山,山路走走就分不出東西南北了。這是秦一清的原世界的梗。
程熙辰理解有力,很快補充解釋:“就是桃竹林和異吧的方向啦。”
“……哦,”秦一清翻了個白眼,心裏暴躁的想著周憶雪她願意被蘭雪東坑就去吧這種想法,煩躁的呼出一口氣,便說道:“管她呢,她開心就好。”
“也是,自己負責自己的行為吧。”
秦一清抿了抿嘴,沒接話,另說:“我歷史書還有兩本沒看完呢……初中的教科書看完就和你打一次吧。”
程熙辰雲淡風輕的笑著答應了:“好啊。”
兩人行步隨風,周圍景色化為雜色不斷後退。秦一清偏頭看了看,程熙辰自如的憑風飛行,衣袂飄動,頭發揚動,氣質自成,人或誇她宛若仙子,秦一清則以為是勝於仙子。
不過,還是有其他很值得在意的東西。
“熙辰,你和司馬怡打的話,誰的贏面大?”秦一清問。
“應該是我。”程熙辰毫不客氣的說。
“那到時候比賽的門票費你七我三。”秦一清說。
她的邏輯非常明確,她和司馬怡打成平手,司馬怡打不過程熙辰,那她就打不過程熙辰;又已知程熙辰超級超級好看,於是秦一清讓利兩成,利落定好分贓線讓自己賺夥食費賺的再無心理壓力。
但這句話在事實上邏輯跳躍了,並且跳躍程度堪比《我不》裏喬一的哥哥觀潮寫出的數學解題思路。程熙辰便非常不解,全無之前理解“南方人”這個梗的幹凈利落。她偏頭殺,在秦一清血槽要空的時候說道:“如果只是因為我好看的話我六你四就可以了。”
“但我打不過你。”
“所以我等你把書都看完再和我打啊。”程熙辰理所當然的說。
這句話也邏輯跳躍了,秦一清不明白“把書看完”和“打不過你”有什麽矛盾的地方,難道是說她把書看完就能和程熙辰打成平手了?秦一清猜測程熙辰是風水火三屬性親和者,那麽,她身為一個毫無根基的莫名其妙有了風火土三屬性親和的穿越者,看完初中教科書會對自己的異能掌控能力有什麽幫助嗎?
她思考著,陷入困惑中。她已經看了四本多的歷史教科書,說實話,這個世界的初中歷史教科書和原世界的編寫水平相比還低一個層次,或許是因為秦國一直都在,書中對於其他國家的描述就難免屁股決定腦袋——立場決定。那麽,剩下的初中政治等科目,會有什麽驚喜嗎?藏個武林秘籍把這本書的性質改成武俠修仙碾壓流最後得道飛升?
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