簡單介紹一下風土人情，再概述了上個學期的生活經歷，雖然說起來雲淡風輕，但聽的人都感覺不是什麽輕松日程，心裏暗自羨慕佩服。

趙梓瑯在或者不在，對越然來說都無關緊要，她在哪裏都能生活得漂漂亮亮。想到這裏，少年既欣慰慶幸，又悵然若失。

結束了發言，越然站在高處，環顧地上的學生，眉眼彎彎，滿溢出自信的笑容，比晨光還要燦爛，不會太過刺眼，反而喚起了人們的趨光性。

校領導走上去，擠著一臉官方微笑，語氣慢緩緩的誇讚了幾句，再按學校慣例合影一張。

對於榮譽，越然其實已經習以為常。嗯嗯哦哦的簡單應和完校領導的官腔，她就一臉從容輕松的下了臺。

可沒想到，少女剛喝口水，想著歇坐在角落等散場，旁邊的數學科組老師兼年級級長湊了過來。

“越然同學啊……”

“嗯，老師好。”站起身，點了點頭作為打招呼。

“待會可以再上臺講個話吧。”

這麽突然的要求，讓越然有些疑惑不解，“嗯？”剛才不是已經講過了嗎……

“講一下你學習數學的方法。作為高三師姐，給師弟師妹們一些指導建議。再作為準考生，給同年級的同學們鼓勵鼓勵，打打雞血。可以嗎？”

雖然有些莫名其妙，但這並不是什麽困難麻煩的事情，越然還是沒有拒絕老師的提議。

“這麽臨時，辛苦你了。大概講個五分鐘八分鐘就行，我相信你能做好的。”說完，他點點頭，背著手走開。

“好。”答應得倒是自信滿滿，其實越然心裏也有些無語。

通常這種升旗儀式都會提前就安排好流程，讓同學發言的任務也會事先告訴他們，方便學生好好準備，負責的老師也來得及審稿建議。

……越然不太理解，怎麽自己突然又被臨場推了上去。

樹葉騷動，發出與風同樂的聲響。落在地上的樹影細微變換起形狀，螞蟻從洞穴中爬出，在陰影範圍內試探著前行。

像是要把頭發都給烤熟的日光，高溫讓同學們完全沒有耐心認真聽教導主任說話，納悶著明明才剛開學，怎麽有這麽多瑣碎的廢話來教育學生。

四處傳來交頭接耳講小話的嘈雜躁動。抱怨這漫長的領導發言，吐槽日漸高溫的炎熱天氣，互相分享生活趣事的經歷。站在隊尾的幾個男女生聊起現在追的番劇，笑得引起班主任的註意，被註視警告後慫慫的閉嘴扭頭裝作若無其事，等老師看向別的地方，又壓低了聲音繼續說起裏面的笑點。

“下面有請高三五班的越然同學分享她的學習方法。”

再次出現的越然的名字，讓操場靜了一瞬，緊接著就響起雜亂無序卻響亮的掌聲。

越然還挺意外的，沒想到，明明結束的時間被拖延了，自己卻還能得到歡迎的鼓掌。挑了挑眉，馬尾在後頸甩出幅度。

“其實我並不確定能不能提供到幫助。對於我來說，興趣是第一步，從解題的過程到結果……”雖然沒有做好充足準備，但少女卻不會畏怯退縮。她的語調隨和輕快，說出來的建議也不枯燥單調，對於同齡人來說是最能接受的方式。

趙梓瑯微擡起頭，孤零零站在隊伍尾部，離升旗臺的距離遠得他不自覺瞇起眼。想要待在離她最近的地方，註意著她的每個表情變化，就算被說亦步亦趨，也因為跟隨的是她，不會覺得是貶義的詞匯。

因為她的優秀，少年自覺不如，自卑又膽怯著習慣了仰視的動作，成為專屬於越然的信徒，終日仰望光輝之中的她。

越然的眼裏是閃耀的蔚藍天色，少年卻只有灰蒙一片，仿佛被關押在米諾斯的迷宮裏，成為終被斬殺的怪物。

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高三學生跟其他年級不在同一棟樓，回教室的路上，大家會經過走廊邊的一堵墻，上面記錄著年級的成績優異的學生，每次大考後都會更新一遍重新張貼。

雖然以前沒有太在意，但難得在上面看不到自己的名字，越然在就要忽視而過的時候突然頓住步伐，往後倒退了兩步，興味盎然的停駐觀看。

年級排名的名單上，最前面的那些同學對於越然來說都很常見很熟悉，看來大家這一學期的學習都還是很穩定。再看看單科成績，因為自己不在，居然就沒有人能拿到滿分……

捏著下巴，越然回憶起前不久徐萱給自己看的題目。其實做法不算很難，不過需要想想，該怎麽講解才能讓人比較好理解接受。

目光順著名字一行行下移，就快到墻紙底端，她這才看到趙梓瑯這三個字。反覆看著姓名與前面的排名，確認了好幾遍，才敢肯定自己沒有看錯。

……排名掉得有點多。

不知道在高二高三交界點，這樣大幅度的成績轉折變化正不正常。名單上沒有詳細列出各科成績，也不好確定是哪一科出了問題。

就在少女把好奇心驅使的關註點從趙梓瑯轉移到另一個黑馬同學的時候，旁邊傳來一個聲音。

“我是不是特別配不上你。”

她隨著聲音擡頭看過去，是時隔半年的熟悉的側臉。劉海稍微長了一點，棱角也消瘦了幾分，顯得氣質陰郁又冷淡，卻一點也不影響他的俊俏。

好像意識到越然喜歡直視別人說話，趙梓瑯轉過身面對著少女，視線才剛碰到一起，他又不自信的低垂下頭。

就在剛才那個瞬間，越然好像看到了他眼中的淚光，像天寒地凍時意外初融的雪人。

他妄自菲薄的樣子，讓越然有些陌生。但意外的，這副模樣也讓少女心裏產生了類似憐惜的感情。覺得墮落得可惜，但又想要哄弄一番，兩種狀態相互碰撞，刺啦啦得閃著火花。

黑軟的頭發看起來很好摸，女生的目光依舊投向墻壁上，卻擡起了手臂，張開手掌放在那低順的腦袋上，稍微揉了兩把。

舒服柔軟的手感讓她有些不舍得放下手。

當感覺到頭上的觸碰時，趙梓瑯徘徊在眼眶的淚水憋不住落了下來，貪戀著這得來不易的甜蜜。

可察覺出越然停下了動作，少年不自覺的擺起頭，眷戀的蹭了蹭那溫暖的掌心。就像戀主的幼犬，收斂起所有利爪與尖牙，卸下抗拒防備，只想得到主人的溫柔撫摸。

“我太差勁了。”低聲喏喏，少年袒露出卑微的不安。

好像沒有聽清他說的話，少女的手只是輕輕拍了拍。安慰般的動作讓少年溫順得沈醉其中。

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高三的班主任還是馬老師。開學初期慣例要開的班會課，她沒有老生常談的叨念著要求大家心無旁騖好好學習。

老師的心態年輕又開放，突然就聊起了自己學生時代的感情故事。

“我這可不是釣魚執法。你們如果遇到困擾的感情問題，其實也可以跟我傾訴，我不會過分幹涉，也不會告訴家長的。”

看同學們還是將信將疑的樣子，老師倒沒有強制要求大家信服，但還是給予了忠告，“我也年輕過，也能理解你們在青春期的情竇初開，對異性或多或少會產生暧昧的情愫。同學們私下談戀愛，老師我是不會過多幹預的。”

“喔——”幾個男生明明還是單身，卻已經興奮得起著哄。也有女生交頭接耳正細語說些什麽。

“當然，你們也要自覺，不要太過分。”

不知道是想到什麽黃色廢料，有些同學偷偷笑了起來，結果挨了同桌一頓拍打。

“但是我還是希望你們要避免同班戀愛。不是我古板或是什麽。我只是擔心，萬一你們分了手，擡頭不見低頭見的，在班上難免尷尬，會影響心情狀態。”

聽著老師的話，趙梓瑯手指不安的掰弄著，看向越然的背影，試圖感覺出她有什麽態度變化。

越然對少年產生的影響，他只覺得甘之如飴。可比起那些，他更擔心的是自己的存在，會影響了少女的心情，稍微造成任何一點點困擾，也會愧疚得如針紮般渾身苦澀酸麻。

這樣想象著，趙梓瑯已經臉色發白，連下課鈴響也沒有意識到，一擡頭，便看到越然靠得極近的面孔。

不經意的動作似乎擦過她的氣息，屬於越然冷而暖的氣味拂面而來，讓少年秀白的奶色肌膚敷上草莓汁液。

作者有話要說： 越寫越沒信心qwq感覺寫得很無趣

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