127.

陳原最近難得清閑一陣，唐舟去圖書館批改試卷，他就坐在旁邊戴著耳機看美劇。以前在大學裏念書時他都得去漢化組的網站上下載資源，最近他剛剛購買了flix的會員，有了看正版的機會。

唐舟工作間隙朝旁邊瞥了一眼，陳原的電腦屏幕中正播放著監獄的監控畫面，身穿黑衣的警衛人員從一排排隔間前走過，拍攝鏡頭緊跟著晃動起來，模擬的犯罪現場從他眼前一閃而過。唐舟微微皺起眉心，他想起自己以前和陳原去電影院看劣質鬼片時，他被IMAX大屏裏一驚一乍的女主演唬得一楞楞的，陳原卻能指著鬼怪的臉哈哈大笑。

“你在看什麽？”

“法醫檔案。”陳原摘下耳機，津津有味地說：“講各種犯罪手法和破案現場的，你要不要和我一起看？”

唐舟聽到“法醫”兩個字，總會將它和血腥的解刨場面聯系到一起，他剛想說“不用了”，陳原的屏幕右方卻突然跳出一條彈窗。

陳原看了一眼標題，立即從椅子裏坐直，“我的成績出來了。”

所有科目的期中考試成績都已經出來了，他順著郵件裏的鏈接進入學生賬號，鼠標滑到其中一門專業課的名字上，右手指尖輕點在觸控板上，即將下壓之際，他扭過頭，看向同樣湊到屏幕前的唐舟。

“……你不是要改卷子嗎？”

唐舟只得縮回脖子，移開視線。

陳原這才按下觸控板，點開了第一門專業課。

這是一門一學分的商業寫作課。一學分意味著老師對學生的期望是一周花一到兩小時的時間學習這一門課程，很多學生也將它稱為“水課”。然而對於陳原這位外國人來說，他在這門課上花費的時間是其他人的三到四倍。出國前他還以為自己的口語不差，可當他和這些本地的MBA的學生站在一起做演講時，精簡又有力的句式和表達總能幫助他們更好地闡明自己的觀點。

他略顯笨拙地學習著他們的語言和文化，盡可能地抽空去參加商學院舉辦的社交活動，追劇時都不忘學一學當地人如何說話。考試當天，老師讓他們推銷一件電子產品，有關產品的詳細資料和數據都在卷末的附錄中，字數限制是五百字。陳原拿出了自己高中時寫八股文的勁頭，提筆列起概述，同時在腦內回憶起自己背過的十幾種通用句式和GRE單詞。

因為對專業課考試準備得較為充分，他的期中成績還算理想。他點開每一門專業課，粗略掃一眼分數後又退回主頁面，直到列表裏只剩下那一門選修的線性代數。

他將鼠標移到藍色的超鏈接上，心想自己早已是千錘百煉的考試機器了，沒想到查成績時還是會感到一絲緊張。

唐舟剛改完一道大題，接著就被他拍了拍胳膊。

“你猜我線性代數考了多少？”還未等對方答話，陳原就說：“我考了93.5，低分飛過。”

唐舟一時被“低分”這個字眼迷惑了，“93.5應該是A吧？”

“是啊。”

“都A了還低分？”

“低分飛過A線嘛，這證明我學得剛剛好。”陳原喜不自禁，“沒想到成績出得這麽快，背後應該都是你這樣的助教在熬夜改卷子吧？”

唐舟笑道：“我們批試卷時很大一部分時間都是在認字。”

“認字？”

唐舟將筆記本轉了四十五度，陳原湊到屏幕跟前，盯著狗爬式的花樣字體看了好一會兒才說：“他是在寫公式吧？”

他指了指一個等號，覺得自己好像沒有見過這個數學符號：“等號後可以跟反括號嗎？”

“這是個箭頭。”

“……”

陳原收回食指，“我這眼神肯定當不了老師了。”

“熟能生巧，陳老師，你多看幾次肯定就能認得了。”

陳原側頭看他，笑眼彎彎，期中考試全A讓他的心情十分舒暢。

“你是在說服我也去讀博、當助教嗎？”

唐舟先是否認：“我沒有。”而後又補充了一句：“不過也不壞。”

陳原卻搖搖頭說：“我不像你，我不是能夠靜下心來鉆研學術的人。”

“為什麽這麽說？”

“我知道我的性格是什麽樣的。搞研發、做實驗的失敗率太高了，現在這一門寫碼的數學課就足夠讓我夠鬧心了，要是把我扔到未知領域自己探索，我肯定受不了。”陳原感嘆道：“你不一樣——你身上有那種氣質。”

“什麽氣質？”

“……沈心靜氣，適合讀書的氣質。”

“這還是第一次有人說我身上有讀書人的氣質。”唐舟被他這個用詞逗笑了，“你別看我們表面上沈心靜氣，實則都是被打擊得沒有脾氣了。”他毫不掩飾自己的私心，“可如果你真去讀博了，我們就能一起留在學校裏了。”

陳原眸光一暗，唐舟讀博需要五年，而他兩年之後就要畢業了。

這好像還是他們倆第一次在非醉酒的狀態下談到對未來的規劃，陳原的心情似乎出現了些微的下沈，唐舟將搭在書桌前的左手腕往旁邊挪了挪，輕輕握了握他的手。

“抱歉……我不是故意想要說這些話給你施壓。”

“我現在不也在學校裏嗎？”陳原頓了頓，“而且我下學期就開始找工作了，不是沒有機會留下來。”

“你當真想要留下來嗎？”

“為什麽不呢？這對我自己來說也是好事。”陳原半開玩笑道：“等我開始賺美金了，支付起我媽的養老金壓力也會小很多。”

他將右手手掌翻轉一百八十度，捏了捏唐舟的手心，“我都有八年的工作經驗了，之前呆過的公司也都不小，不可能到這邊就沒有出路了。你就安心留在學校好了。”他眨了眨眼，“不過現在你身邊是不是都是年輕的大學生圍著你轉？”

唐舟笑逐顏開，“別擔心，我不喜歡那些小孩。”

陳原一怔，“……你是覺得我年紀大嗎？”

唐舟發覺自己說錯了話，“沒有，我是想說跟學生談戀愛可是會被開除的。”

陳原的面色變得古怪起來，“我不也是學生嗎？……”

“不是，我的意思是助教不能跟同一節課上的學生越界。”

陳原“哦”了一聲，轉念一想，又道：“你還挺了解的嘛……難不成真想過啊？”

“這些都寫在入學守則裏了，看過了才能選課。”

趁著圖書館裏的其他人都在埋頭苦讀，唐舟擡起他的手腕親了親。

“陳老師，你吃醋了嗎？”

陳原環視一周，接著壓低聲音：“小心旁邊就有你的學生，明天就要傳你行為不端了。”

“難道助教就不能談戀愛了嗎？”

“助教得為人師表，不能在學習場所唧唧我我……”

“那要不下次還是去你家學習吧？”唐舟煞有介事地說：“圖書館是密閉空間，待久了悶得慌。”

“……”

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