第三百二十二章老師的善良
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“數學科代表！來我辦公室一下。”李紅紅看到在操場上正玩的數學課代表就喊了一嗓子。
數學科代表就跑到了李紅紅的辦公室門口：“報告。”
李紅紅低著頭正查看覆印的數學題，便頭也沒有擡地道：“進來。”
數學科代表就推門進到了數學老師李紅紅的辦公室地上，立正姿勢站立，等待著李紅紅老師的發話。
“你把咱班的數學覆習題拿回教室發下去，順便給我叫來40班的數學科代表。”李紅紅說。
“好的。李老師，每人幾張？”數學科代表問李紅紅老師。
“每個人二張題。你先數一下吧，看我數的對不對。”李紅紅對數學科代表說。
“好的。”數學科代表就在李紅紅的辦公桌上開始了，一五、一十地數覆習題。
李紅紅看著數學科代表認真的數著數，也不便說話，怕打擾了數的數字。就坐在辦公桌對面的椅子裏，端起了水杯，喝剛剛泡的菊花茶水，這幾天有點上火，嗓子有點癢，每天給學生講課，很費嗓子的。
“李老師，沒有交錢的那三名學生給發嗎？”數學科代表看著李紅紅問。
“發吧，這個錢我來出就是了。”李紅紅看著數學科代表說。
“好的。”數學科代表抱著厚厚一摞數學覆習試題走出了李紅紅的辦公室。
李紅紅喝著茶水，想著心事。現在開放的社會，為什麽有的人家窮，有的人家富呢？看看連給孩子的覆習紙的錢都沒有，怎樣讓學生成才呢。
一個學生想成才是需要本錢的，你說連孩子的覆習題的紙都不掏，或掏不起，還讀什麽書，上了高中比初中費紙多了，還有住宿費用等。
有些學生確實是窮，種種原因，各不相同。看著這些有希望的學生毀在沒有錢，或家長不給出錢的手裏，心疼萬分，一個孩子培養是多麽的不易，需要錢呀。
可現在農村有些家長打麻將有錢，給孩子出錢沒有。真不知這些家長是怎麽想的。記得自己讀書時，家裏從來不缺自己的讀書錢，買本、買各種參考書、買各種作文書、買什麽書，自己的父親與母親，就是他們不花，也要供孩子讀書。
真的感謝自己的父母。現在有的家長，看到大學畢業不分配了，就不看重讀書了，可家長不知道，現在就算是私企或私營什麽的單位，都也要看文憑的，沒有文化怎能坐辦公室，辦公室裏是需要有文化人的。
不讀書只能受苦了，現在受苦也只能是沒有文化的，不重視文化的，孩子不讀書，大人沒有辦法，你總不能看著孩子不讀書弄死他吧。
可孩子想讀書，有些家長不重視，說些讀書無用的話，不如拿上錢打麻將去，因為家風的不正，不知毀了多少有前途的孩子。
是的，現在是考試的年代，無論升高中，還是大學，一步步用自己的知識去深造。在當下，確實存在學好數理化，不如有個好爸爸，現在這金錢社會，離了錢什麽也幹不成，可有錢有時也不會是好事。
反正現在村裏的男女老少，都在玩麻將，麻將將家長弄的迷倒一大片，天天在麻將桌上征戰，到底是能賺了？有人賺了肯定有人賠了！這是不爭的事實吧，不會平白無辜天上掉下錢來的吧。
李紅紅喝了一口水後，想了好多，好在這樣的家長是少數，自己還能給這樣的學生墊付起，學校不會為你所用的紙來買單的。自己雖然大大咧咧，但認為心底還是很善良的。
“報告！”40班的數學科代表站在門外喊報告。
“進來。”李紅紅看著門口說道。
40班的數學科代表推開門，進到辦公室，也是立正姿勢站好後，看著數學老師李紅紅，等待著數學老師李紅紅發話。
“你拿回去，等下課時發下去，每個人二張，今天晚上每個學生做一張。”李紅紅對著40班的數學得代表說。
“好的。”40班的數學科代表，走到辦公桌前拿起了厚厚的一摞試題，抱在懷裏。
“快回去吧，快上課了。記得下課後再發。”李紅紅看著學生報著一摞試題說道。
上課鈴聲響起，李紅紅拿起教科書與備課本向她的班裏走去，看著學校的風景，她的腦海中的記憶區域馬上想到當年自己在學校讀書的情景，她露出了開心而又幸福的笑容。
當年自己也是一個淘氣的女孩子，下課了也會與女生們踢鍵子、玩皮球、抓石子，有趣的事好多好多，沒有想到自己現在當了中學的老師，心中還是淘氣女孩子的心。
想著走到教室門口，一邁入教室，班長一聲：“起立！”
全班同學嘩地站了起來。
李紅紅臉上永遠不會像別的老師一樣，帶著威嚴與嚴肅的表情，她永遠笑微微地說：“坐下。”
全班同學在一陣嘩啦的響聲中坐了下來。
“大家都拿到數學覆習題了吧？”李紅紅親切地問著所有學生。
“拿到了。”全班學生整齊地回答著李紅紅。
“大家看來沒有？這節課咱不做覆習題，覆習題是讓同學們晚上回家後做的，一晚上一頁。”李紅紅看著同學們說。
“知道啦。”全班同學回答著李紅紅的話。
李紅紅看著這些可愛、懵懂的學生，自然是十分滿意。
“晚上做題遇到什麽問題。咱們明天解決，今天繼續咱們書上的題吧！”李紅紅說。
李紅紅在中學代初一數學已經有三年有餘了，其實不拿教科書與備課本完全可以上課的，可讓校長與教導主任看到一定會教訓自己的。
人吧，做什麽就要像什麽，就像打獵的一樣，隨時準備著一桿槍吧。自己雖然對教材熟悉，可上課必須把‘武器’帶全，那怕拿到教室放在教桌上，不用往開打，也是可以的。一但說的忘記什麽地方，可以隨時翻開看看。
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數學科代表就跑到了李紅紅的辦公室門口：“報告。”
李紅紅低著頭正查看覆印的數學題，便頭也沒有擡地道：“進來。”
數學科代表就推門進到了數學老師李紅紅的辦公室地上，立正姿勢站立，等待著李紅紅老師的發話。
“你把咱班的數學覆習題拿回教室發下去，順便給我叫來40班的數學科代表。”李紅紅說。
“好的。李老師，每人幾張？”數學科代表問李紅紅老師。
“每個人二張題。你先數一下吧，看我數的對不對。”李紅紅對數學科代表說。
“好的。”數學科代表就在李紅紅的辦公桌上開始了，一五、一十地數覆習題。
李紅紅看著數學科代表認真的數著數，也不便說話，怕打擾了數的數字。就坐在辦公桌對面的椅子裏，端起了水杯，喝剛剛泡的菊花茶水，這幾天有點上火，嗓子有點癢，每天給學生講課，很費嗓子的。
“李老師，沒有交錢的那三名學生給發嗎？”數學科代表看著李紅紅問。
“發吧，這個錢我來出就是了。”李紅紅看著數學科代表說。
“好的。”數學科代表抱著厚厚一摞數學覆習試題走出了李紅紅的辦公室。
李紅紅喝著茶水，想著心事。現在開放的社會，為什麽有的人家窮，有的人家富呢？看看連給孩子的覆習紙的錢都沒有，怎樣讓學生成才呢。
一個學生想成才是需要本錢的，你說連孩子的覆習題的紙都不掏，或掏不起，還讀什麽書，上了高中比初中費紙多了，還有住宿費用等。
有些學生確實是窮，種種原因，各不相同。看著這些有希望的學生毀在沒有錢，或家長不給出錢的手裏，心疼萬分，一個孩子培養是多麽的不易，需要錢呀。
可現在農村有些家長打麻將有錢，給孩子出錢沒有。真不知這些家長是怎麽想的。記得自己讀書時，家裏從來不缺自己的讀書錢，買本、買各種參考書、買各種作文書、買什麽書，自己的父親與母親，就是他們不花，也要供孩子讀書。
真的感謝自己的父母。現在有的家長，看到大學畢業不分配了，就不看重讀書了，可家長不知道，現在就算是私企或私營什麽的單位，都也要看文憑的，沒有文化怎能坐辦公室，辦公室裏是需要有文化人的。
不讀書只能受苦了，現在受苦也只能是沒有文化的，不重視文化的，孩子不讀書，大人沒有辦法，你總不能看著孩子不讀書弄死他吧。
可孩子想讀書，有些家長不重視，說些讀書無用的話，不如拿上錢打麻將去，因為家風的不正，不知毀了多少有前途的孩子。
是的，現在是考試的年代，無論升高中，還是大學，一步步用自己的知識去深造。在當下，確實存在學好數理化，不如有個好爸爸，現在這金錢社會，離了錢什麽也幹不成，可有錢有時也不會是好事。
反正現在村裏的男女老少，都在玩麻將，麻將將家長弄的迷倒一大片，天天在麻將桌上征戰，到底是能賺了？有人賺了肯定有人賠了！這是不爭的事實吧，不會平白無辜天上掉下錢來的吧。
李紅紅喝了一口水後，想了好多，好在這樣的家長是少數，自己還能給這樣的學生墊付起，學校不會為你所用的紙來買單的。自己雖然大大咧咧，但認為心底還是很善良的。
“報告！”40班的數學科代表站在門外喊報告。
“進來。”李紅紅看著門口說道。
40班的數學科代表推開門，進到辦公室，也是立正姿勢站好後，看著數學老師李紅紅，等待著數學老師李紅紅發話。
“你拿回去，等下課時發下去，每個人二張，今天晚上每個學生做一張。”李紅紅對著40班的數學得代表說。
“好的。”40班的數學科代表，走到辦公桌前拿起了厚厚的一摞試題，抱在懷裏。
“快回去吧，快上課了。記得下課後再發。”李紅紅看著學生報著一摞試題說道。
上課鈴聲響起，李紅紅拿起教科書與備課本向她的班裏走去，看著學校的風景，她的腦海中的記憶區域馬上想到當年自己在學校讀書的情景，她露出了開心而又幸福的笑容。
當年自己也是一個淘氣的女孩子，下課了也會與女生們踢鍵子、玩皮球、抓石子，有趣的事好多好多，沒有想到自己現在當了中學的老師，心中還是淘氣女孩子的心。
想著走到教室門口，一邁入教室，班長一聲：“起立！”
全班同學嘩地站了起來。
李紅紅臉上永遠不會像別的老師一樣，帶著威嚴與嚴肅的表情，她永遠笑微微地說：“坐下。”
全班同學在一陣嘩啦的響聲中坐了下來。
“大家都拿到數學覆習題了吧？”李紅紅親切地問著所有學生。
“拿到了。”全班學生整齊地回答著李紅紅。
“大家看來沒有？這節課咱不做覆習題，覆習題是讓同學們晚上回家後做的，一晚上一頁。”李紅紅看著同學們說。
“知道啦。”全班同學回答著李紅紅的話。
李紅紅看著這些可愛、懵懂的學生，自然是十分滿意。
“晚上做題遇到什麽問題。咱們明天解決，今天繼續咱們書上的題吧！”李紅紅說。
李紅紅在中學代初一數學已經有三年有餘了，其實不拿教科書與備課本完全可以上課的，可讓校長與教導主任看到一定會教訓自己的。
人吧，做什麽就要像什麽，就像打獵的一樣，隨時準備著一桿槍吧。自己雖然對教材熟悉，可上課必須把‘武器’帶全，那怕拿到教室放在教桌上，不用往開打，也是可以的。一但說的忘記什麽地方，可以隨時翻開看看。
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