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珂涵並未表明自己認識夏雨這一事實，他就是羽所說的那個哥哥，她自己也不知道是何原因不願意向羽揭開這一面。

家教一如既往的進行著，當然由於夏雨的輔導，珂涵的數學成績不斷提升，為此珂涵和珂涵的爺爺奶奶沒少犒勞夏雨，水果，牛奶，豐盛的晚餐不斷，夏雨對於這份工作也很是喜愛，自然是樂在其中。

珂涵上家教的同時，羽，殷悅，小恒，也沒有休息，不停地努力學習，為父母所說的未來而奮鬥。

當然，珂涵和殷悅在高三接近尾聲的時候見了一次面，依然暢快的談著自己的生活，話題變得更多了，彼此不斷地詢問著對方的情況以及告訴對方自己的情況。只是不能像從前一樣，天天一起，所以每一次見面彼此都很珍惜時間。

殷悅對於自己的愛情，總是感覺忽有忽無，但是也沒有過分強求。和小恒的愛情時而像晴天，一片明媚，時而像小雨，微小的波瀾卻無傷大雅，小雨之後的彩虹更是勝過明媚的晴天。對於友情，盡管珂涵的默認原諒，但自己依然有些芥蒂，無可奈何。

珂涵對於愛情，已經漸漸習慣羽的存在，甜蜜的生活以至於自己忘記了害怕假如羽離開，這樣的安心真的是好的麽？夏雨這個像風一樣的男孩，溫暖的風帶給自己溫暖的舒適，寒冷的風帶給自己傷痛的回憶。無法訴說該怎樣處理與他的感情，知己般得哥哥還是？對於友情，只是希望能夠回到從前，或者將自己帶到殷悅身邊。

高三就這樣結束了，帶著對大學的憧憬，接下來迎接他們的是人生的一大轉折——高考。

和高考相比，之前的高中畢業典禮顯得是那麽的無足輕重。

高考倒計時的數字由三位變成兩位再到個位，心裏也始終不敢放松那根繃緊的弦更加的變得緊密了。糾結於函數和單詞中，迷茫於文言文和描寫手法間，徘徊於萬物始終有著客觀聯系，中國古代時間表和板塊碰撞才會形成地震的書海裏。在紛飛如雪的試卷中失敗過哭泣過放棄過絕望過咒罵過，但最終還是擦幹淚痕小聲的對自己說，堅持下去，加油。就這樣，高三的日子慢慢度過，錯過好多，但卻讓我更加堅信，努力過，就一定會得到回報，世界於每個人是公平的！

當我們走過高三最艱辛的歲月，踏過千山萬水，被苦水浸過，被烈火燒過，在我們心中總會留下許許多多的愛，信念和感悟。父母頭上一絲絲的白發，突然發現，他們都老了，辛苦了一輩子，我想，夠了，好久沒有仔細端詳他們的面龐，清瘦了也蒼白了，無情的歲月裏，我知道，我對他們最能彌補的只是一張大學的通知書，於是，在每個寂寞的晚上我用心苦讀，為了補償心中那一份永遠的遺憾。

但是當你走過以後才發現才發現，原來那如蜜蜂般忙碌的生活就像是蜜蜂般雖然辛苦，但是終究會有蜜一樣甜的生活。正所謂“不經歷風雨，怎能見彩虹？”高中的生活真的就像是在一個煉獄裏的生活。只有你努力的闖過重重難關就可以享受蜜一般人生。

也許真的美好的不是什麽結果，而是那些曾經擁有的苦難的日子吧！因為在忙碌的日子裏不會有空虛與孤獨。但是人卻是一個奇怪的動物，只有自己失去了才會覺得美好。所以高中並不是那麽痛苦，相反它卻是一生中少有的財富。我想對你說：“高中，我不怕你。我知道你會是美好的我會好好珍惜。”

高考前後，大家都已成年，成長了卻也變得容易敏感，容易輕易地被撩起心中的情愫，於是，學會了輕易地感慨，學會了輕易地感動，也學會了輕易地受傷，有時，莫名其妙地一絲絲煩惱冷不防地爬上了心頭，迅速占領了本來明亮的心，一個眼神，一聲話語，都會使灰色的天空突然下起了傾盆的大雨，更不用說一場失敗，心情淋淋瀝瀝的，心情變潮濕，我想在這個時候，該給自己的心情吹吹風了。

趁著高考前還有時間，先讓自己放松放松，之後再抓起一顆懸吊的心，最後的沖擊一次，完成上學十二年的目的，拿下高考，戰勝考題，順利進入大學。

四個人默契般的不打擾對方，相比之下珂涵是最輕松的，每天起床之後看一兩個小時書後就看看電視或者和奶奶一起去買菜做飯，午飯後午睡，之後就是等待小老師夏雨的到來，家教的內容已經變成了由珂涵來提出自己的問題，由夏雨來解答。

剩下的三人用著各自認為合適的覆習方法不斷的刻苦著。

由於前段時間地震的影響，故要求高考前一天大家到考點模擬地震疏散路線，也順便認路。過完這天，第二天第三天就是決勝負的時刻。

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