等周青回到宿舍，張可幾人都已經起床，正在洗漱，一看到周青，張可雙眼中閃過濃烈的好奇之色，朝他喊道：“徹夜未歸，跑去幹什麽去了？還不老實交代！”

“就是，就是，那麽晚出去，肯定沒有幹什麽好事。”小胖墩江舟附和道。

“你們想到哪裏去了，我朋友那邊遇到一點急事，找我過去商量而已！”周青笑笑道。

王錦喊道：“GO!GO!GO!別聊了，再不去教室可要遲到了，今天可是正式上課的第一天，如果遲到，肯定沒有好果子吃！”

周青和李宇來到作曲專業的教室坐下不到一分鐘，上課鈴聲響起，然後，就有一個三十多歲的青年男子攜帶課本走了進來。

他叫馬瑞平，是作曲專業的講師。

簡單的自我介紹後，馬瑞平就開始講課，周青雖然也寫了不少歌，不過都是抄襲，所以，對於作曲，他還是比較感興趣的，不然也不會報這個專業。

馬瑞平講的都是一些粗淺的作曲知識，講得比較生動，而且他的話語也比較幽默，所以，29名學生都聽得比較認真。

趁著第一節課的休息時間，周青調出了系統界面，然後在一級商城內搜索作曲方面的技能。

初級作曲500金錢值。

中級作曲1000金錢值。

高級作曲2000金錢值。

作曲大師5000金錢值。

“先來個初級作曲吧！”

周青買下初級作曲這個技能，然後使用了，接著，就感覺腦海中多了許多關於作曲的知識，有了初級作曲技能的打底，等馬瑞平繼續上第二小節課時，他在將他所講的和腦海中的作曲知識互相印證，發現也有不小的收獲。

作曲專業共有六大主修課程，分別是作曲、和聲、對位與賦格、曲式與作品分析、管弦樂法、現代作曲技法。

不過這六大課程並不是同時修習，而是分了學期的，基本上是一學期修一個課程，如果提前修完，並成功通過這門課程老師的考試，可以申請提前畢業。

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