有人說，在最好的年紀裏，遇到相守一生的人，戀了，便是愛情，錯了，才是青春。是啊，沒有錯過的青春，不叫青春。但我們也恰恰因為錯過，才會遇到更好的人。

俊俊去西藏支教了，這個傳說中可以洗滌心靈的佛教聖地。西藏有著最美的自然環境，卻也有著落後的基礎教育。學校每年都會組織學生去支教，俊俊參加了為期一個學期的支教行動。從學校出發先到達拉薩，再從拉薩坐汽車到達M縣。在內地已經是初春，然而在這個地方卻依舊冷風刺骨，胸中澎湃的熱血與激情足以融化這寒冷的天氣。

第一次踏上這片土地，俊俊便本能的感到內心的平靜，甚至是虔誠。沒有原因的，內心深深的感到自己想要臣服。也許是因為這裏佛教氣息太過濃重，也許是因為這裏的人太過純樸。也是踏上了這片土地，才明白為什麽那麽多人都想來到這片土地。

領隊老師一再告誡：“不要多說話，晚上千萬不能一個人出去亂跑。”在這片神聖的土地上，藏族人民有他們的信仰，而我們，會因為我們的無知觸碰到他們的底線，所以，老師一再強調，說話要小心。盡管如此，隊員們對這片土地和人民的熱愛依舊絲毫未減。

到達M縣後，教育局進行了接待工作，之後，隊員就被安排在中心小學和初中，周一，他們將開始正式的教學。在這個遠離親人的地方，他們彼此照顧，像親人一樣，在這片土地生長。在這裏，她們也和死亡有了近距離的接觸。在到達這裏的一個月零二十天的時候，晚上，下著毛毛細雨。這裏，晝夜溫差很大，如果說白天還有點暖和的話，那麽晚上，勢必和內地的冬天沒有兩樣。在大家都剛剛入睡的時候，地震毫無征兆的來了。男生比較迅速，快速跑下樓，而俊俊還在樓上，男同學站在樓下，大吼起來：“張羽俊，你和笨蛋，快點下來，聽見沒有，媽的，你聽見沒有，地震了，趕緊下樓。”

俊俊在宿舍還沒清醒，和她一個樓層的孩子們跑到她的宿舍，“老師，老師，快走，地震了，快。”這些孩子們只穿著秋衣秋褲，連外套都沒有穿，可卻來叫她，不做他想，俊俊和這些孩子們趕緊下樓，跑到操場上。還好，還好，這次地震是因為C國地震引起的，還好這裏不是震源，還好，這裏和震源隔了一座山，沒有造成實質傷害，可這一次，也是上天垂憐，那麽幸運。

孩子們在操場上凍的瑟瑟發抖，俊俊抱著男同學哭了一陣，就趕緊松開，孩子們還在等著他們的安撫。他們顧不得自己的冷，將身上能脫下來的衣服都給了孩子們，過了半個小時，沒有特別異樣，全體師生才又上樓，孩子們聰明的把臉盆倒扣著摞起來，如果有異樣，水盆就會倒塌發出聲音。俊俊覺得這裏的孩子特別聰明。一夜無眠，接下來幾天都沒有情況發生，這次地震也過去了。只有經歷過的人才會明白，那是一種怎樣的恐慌，怎樣的害怕，也因為經歷了這樣的害怕，人，才學會珍惜。也許，以後，我們還會經歷更多的事，可是因為經歷過死亡，所以，我們更堅強，沒有什麽比死亡更可怕。這一生，過的更好是不變的追求。這也是我們的青春，不一樣的青春。

患難見真情，也因為這件事，俊俊和男孩子戀愛了，有了這樣的一段經歷，青春會變得不一樣。

至於宣宣，她還在等待，等待愛情，等待正確的人。

未來，我們會遇到更多的人，有的會陪你一陣子，然後離開，有的，會陪你一輩子，不離不棄，不論是誰，我們都該心生感激，你來，風裏雨裏去接你，你走，我不送你。

趙曉宣和張羽俊的故事就到這裏，更好的，在未來。每個人都有屬於自己的青春，也有屬於自己的故事，所謂愛情，所謂青春，其實就是你自己的故事。

所謂錯過的，在以前，而更好的，在未來，有錯過，才是青春。可我希望，每個人都能擁有精彩的青春，精彩的人生。

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