1.

人都走光後，是廁所的拖地老頭發現了老胡，老胡搶救無效死亡。

“以後，我代班你們的班主任。”

站在講臺上的是一個從高二調上來的女老師，三十多歲，沒什麽脾氣，說話慢聲細語，介紹了自己的名字便不再像老胡多說其他的話，翻開地理課本開始講課。

最開始兩天鬧騰的新鮮勁一過，課上就又恢覆了以往的死氣沈沈。

她講她的課，精細的知識點大綱慢慢在黑板上鋪列開來，有一說一，講課質量比老胡好得不是一星半點。

似乎好的講課質量更能帶動學生的學習激情，聽講的人多了，故意在課上找茬的人也安分了下來。

沒兩三天，老胡的死慢慢淡出學生們茶餘飯後的討論話題，現在應當直面的重要問題，是即將到來的高考。

百日誓師大會。

一個班一個班排成方塊隊列從主席臺前踏著正步經過，即使再怎麽走形式的活動，如果人數夠多，也能創造出一種氣勢恢宏振奮人心的假象。

校長致辭。

應戰高考的號角已經吹響，所有高三的展示們緊急行動起來，以大無畏的將神，以壓倒一切的氣勢，力克群雄，決戰高考……

學生宣誓。

讓我們共同揮灑汗水，高三我講我將臥薪嘗膽，一百天改變命運，堅持到底，永不放棄，必勝！必勝！

這個冬天一場雪都還都沒下，總感覺這個冬天如果就這樣寥寥離去，始終會虧欠人們些什麽，擡頭看了眼天，陰翳翳的，空氣中帶著潮濕的錯覺。

2.

“你一會是自己騎車回家麽？”趙澈用胳膊肘拱了下眼鏡的桌子。

“和我說話轉過頭來，不要拱我桌子。”眼鏡一臉的不耐煩。

“放心，以後沒有機會拱了。”趙澈壓低了嗓音，說得不真切。

“你說什麽？”

“奧！”趙澈回過神，“我說你一會放學是騎車回去麽？”

“是，腿早好了，我這幾天不都是自己騎車回去嘛！”

“那就好。”

“你問這個幹什麽？”

“沒什麽，最近路上總會有亂七八糟的東西，騎車的時候註意安全。”趙澈語氣平淡。

“你有毛病吧！”眼鏡皺緊了眉頭，感到十足的莫名奇怪。

放學鈴聲響起，趙澈比平時加緊了腳步，一場計劃的執行迫在眉睫。

趙澈的內心並不平靜，掀起的波瀾讓他不能專心看前面的道路，這些天來他一共試驗過四次，每次都更加熟練，每次都更加胸有成竹，每次都將更多的仇恨灌入其中。

趙澈把車自丟在少有人去的死胡同裏，快速前往眼鏡回家必經的那個拐口，一路上手揣著口兜，死死地攥著那團風箏線。

內心不平靜，甚至開始躁動，拿出口兜裏的風箏線，把一頭系在棗樹的樹幹上，一直都戴著手套，為了避免留下痕跡，實驗過的前幾次都是慢條斯理，這會兒手有點發抖，系了三次才系實。

調整角度，高度，用力扯了幾下，不會松動，拽著風箏線的另一頭躲進了另一邊的鐵架子和廢沙發後面。

這個拐角本就不寬敞，一邊栽了棗樹，一邊放了廢棄物，就把本不寬裕的道路寬度大大縮減了一半有餘。

白色的風箏線耷拉在地上，不仔細停下來看根本就看不出任何的異樣，甚至根本就不會發現。

趙澈突然想起小時候在院子裏逮麻雀，一頭用樹杈支起一個大鐵盆，鐵盆下放大米，樹杈下面系一根長長的線到堂屋裏，有鳥到盆下面啄米吃，用力一拉，麻雀就會被扣在下面。

這是趙澈小學六年級學完魯迅的《從百草園到三味書屋》後學來的，當時覺得這種方法實用又簡單，但真到實際操作的時候，卻連一只鳥都沒有捉到。

興許是麻雀嗅到了鐵盆上人的氣味，又或者麻雀根本就沒有人想象得那麽愚蠢，再或者魯迅根本就是騙人的，他當年根本就一只鳥都沒有逮住過。

趙澈把手中這頭的風箏線繞在了帶著手套的手上幾圈，一會發力不至於脫手，更容易發力。

趙澈現在就感覺自己是一個捕獵鳥兒的獵人，整裝全備，蓄勢待發，盡情享受著獵物上鉤之前的緊張與刺激。

趙澈透過鐵架子的罅隙死盯著拐角的那邊，生怕一個沒註意到就會錯失先機，他只有這一次機會，必須幹得幹凈利落，必須拿出自己所有的狠心和力道。

眼鏡就是在趙澈的一路註視下從一個點漸漸變大，從模糊慢慢變得清晰起來的。

很好，像往常一樣，她是一個人。

再仔細一看，趙澈感到事情不妙，她圍著圍脖，趙澈的心裏一緊，這怎麽辦，多了層圍脖就是多了層防護，要想達到相同的效果，自己就要使更大的力氣，想到這裏，趙澈壓力驟增。

這時，眼鏡的後面追上來一只狗，兩三下就追到了她的車後邊猛吠，眼鏡一下子就慌了，加快了騎車的速度，像要趕快躲開那只瘋狗。

趙澈心裏又是一緊，眼鏡騎車加快了速度，正好可以抵消圍脖的防護作用，兩兩抵消，似乎按照前幾次的實驗過程執行和發力力度就可以，但就在這短短的三十幾秒裏竟然發生了兩次轉折，這是趙澈遠遠沒有意料到的，汗從趙澈的鬢角流到了臉頰上。

趙澈分不出更多的心思去擦拭臉上的汗流，睜大了眼睛盯著眼鏡騎車的運行軌跡。

還有五十米。

“起來起開！看你臉上那一片血痂就犯惡心，還散著一股藥水味！”

還有三十米。

“這就夠了，你讓我在全班人面前出醜，我只不過還回去罷了。”

還有十米。

趙澈繃緊了所有的神經，手裏的風箏線拽得發死，要用盡所有的力氣，一定要用盡所有的力氣，自己所受的，要讓他們千倍萬倍地還回來。

對啊，只不過是還回來罷了！

眼鏡加速拐進巷子口的那一刻，趙澈一下子繃緊了風箏線，風箏線一下子從地上騰空到半空中，真是完美的計算，正好命中在脖子的位置。

趙澈心裏的憤恨像火山似地爆發了出來，除了死死地拽緊風箏線不讓它脫手，還逆著眼鏡前行的方向往後用力扥了一下，一股強勁的反力震動他的虎口，那種獵物在自己手裏脫命的感覺，真好。

眼鏡是在脖子卡上風箏線的一瞬間翻倒在地的，她一開始還沒有意識到自己撞上了風箏線，也沒有感覺到自己被割了喉，自行車壓住她的身子，她想用力去撥，一下子喘不上氣，用手去摸脖子，滿手的血，粗喘了幾下，無力地癱倒在地上。

趙澈是激動的，不過非常短暫，漫湧上心頭的更多是痛苦抑制般的隱性愉悅，他看見好多好多血浸染了眼鏡的圍脖，米黃色變成了刺眼的殷紅。

趙撤努力讓自己平靜，安撫自己猛烈跳動的心臟，盡量讓自己恢覆理智。

趙澈把手攥著這頭的風箏線系在鐵架子上，營造出一種無意拴在這裏的假象，自己快速離開現場，接下來的就是假裝若無其事，幸運的話，要裝一輩子。

3.

“回來了？”奶奶正在往爐子填煤塊。

“嗯。”趙澈接過奶奶手裏的簸箕，“奶你晚上睡覺的時候一定要把窗子敞個縫兒，前天早上您窗戶關得那叫一個嚴實，煤熏可就不得了了。”

“哎哎哎！”奶奶笑著答應，“就是記性不好，老忘！”

“掉出來的煤渣我掃，奶你去吧！”

“哎。”奶奶答應著回了屋。

爐子裏本就熾熱通紅的煤塊被一片漆黑掩埋，冒出灰白色的煙，眼看是熄滅殆盡，其實是孕育著更加熱烈的火。

躺在床上，沒有想太多，只有些許的餘悸，更多的，是舒暢和順心，趙澈自己也想不到，自己的心態竟然如此平和，就好像一個慣犯，習慣了鮮血和死亡。

很快就睡下了，好久都沒有睡得這麽安穩，夜的深，仿佛是一劑安眠藥，敷撒著粉塵使人的心神渙散，陷入安然。

第二天，趙澈坐到教室座位上的時候，看到眼鏡的位置是空的，趙澈把桌子往後移了一截，自己的空間一下子變寬，伸了個大大的懶腰，感覺全身輕松。

老胡的死本來已經成為了歷史，但趙澈又聽到了一些七七八八的談論。

“老胡家屬來找領導理論了，說老胡是被學生給氣死的。”

“氣死的，哪有那麽容易氣死？”

“應該是急火攻心吧，你看老胡那天發了這麽大的脾氣，還不是被氣死的！”

“找人理論，就被誰氣死的找誰唄！”

“老胡不就是因為吳昊在校外打架那事兒給氣死的嘛！”

“對對，所以，要找就得找吳昊。”

“要我說，老胡他們家要真找上吳昊，算吳昊活該。”

“老胡也活該，他也配當老師，那天他癱死在那，全班誰管他了？”

“風水輪流轉，天道好輪回……”

“不是不報，時候未到……”

“都是報應啊……”

“哈哈哈哈……”

趙澈不明白這些人為什麽能這麽一致地針對一個人，面對將死的老胡，吳昊以為自己什麽都不做，就能避免成為眾矢之的，結果還是成為了所有人誹謗和議論的的靶子。

真正的責任在法律上來說，沒有任何一個人需要承擔，即便是從道義的層面來算，要擔責任的，也是全班所有人。

吳昊應該不會在意這些了，潑向自己的臟水已經夠多了，他好像不再掙紮，還有他馬上就要去當兵了，脫離了這個集體後，他可以向所有新的人介紹自己，封存這段不美好的回憶，重新開始生活。

眼鏡死去的消息在下午就傳開了。

“幾個孩子昨天傍晚放風箏從廣場回來看見的眼鏡，當時那幾個孩子就嚇哭了，滿地都是血啊！”

“你聽誰說的？”

“就墻根底下那幾個聊天的大媽唄！”

“靠譜麽？”

“怎麽不靠譜！比那大喇叭廣播還靠譜呢！”

“你說這是誰幹的？”

“能是誰，肯定是那幫放風箏的熊孩子幹的唄！”

“沒準是別人幹的呢？”

“不能！那風箏線上有其中一個小女孩的血跡，那還有跑？”

“你說現在的孩子怎麽這麽淘，把風箏線系在道中間，我小時候都不敢這麽玩。”

“咦~想想我脖子都發麻！”

“晚上她的鬼魂不會來找我吧，我前天還和她說過話！”

“這個……沒準！”

“啊啊啊！太嚇人了！”

“……”

趙澈微微一笑，這正是他最想看到的議論結果。

4.

兩天後，老胡的家人來學校清走他一切的物品。

他們收拾完老胡的宿舍，又來辦公室收拾老胡的辦公桌，我站在一邊問題，政治老師的講解把趙澈的註意力從他們身上拉了回來。

“這題考的是我國的國家性質，人民民主是人民的民主而不是全民的民主，所以A錯。我國國家的主人是人民而不是公民，B錯……”

趙澈的眼神還是會瞟向收拾老胡物品的家人，他們一臉愁喪，趙澈心裏油然升起一股快感。

“……排除了兩個明顯已錯題知，看C，題中沒有體現人民民主廣泛性的內容，C與題意無關……”

這時黎光明打報告進了辦公室，打報告只是一種形式，打完就進，辦公室裏的學生每天進進出出，課代表交作業，學生問題，找老師背書，幫老師數卷子，改錯題，罰抄寫，挨訓，辦公室裏有全年級的文綜組教師，各忙各的，互不幹涉。

“……中國夢體現了人民是國家的主人，中國的發展為了人民、依靠人民、造福人民，歸根到底是由我國人民民主專政的國家性質決定的，所以D選項是正確的。”

黎光明走到了老胡的辦公桌前面，老胡的家人看見進來的是學生也沒在意，一邊的一個男老師倒是問了句：“黎光明找什麽呢？”

言外之意就是，老胡人都死了，你還在他辦公桌前找什麽。

“奧……我前陣子在胡老師這裏落下張卷子，我找找！”

那個男老師嗷了一聲就不再管黎光明，低下頭繼續批他著面前的一沓卷子。

“老師這麽講你能不能聽懂？”

政治老師扒拉了趙澈一下，趙澈猛回過神來，不好意思地說：“老師，對不起，這個題幹我還是沒太明白，不知道他想說的是什麽，麻煩老師再給我講講！”

其實趙澈根本就沒聽進去，餘光一直瞥住行動古怪還略帶詭異的黎光明。

“題幹是這麽說的，中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現……”

老胡的家人把老胡桌面上的，抽屜的刮胡刀，茶杯，收納盒一些零七八碎的東西往一個布袋子裏裝，黎光明從旁邊的卷子堆裏隨便抽出一張卷子，裹著一袋茶葉躡手躡腳地走出了辦公室。

黎光明走出辦公室的時候，一直有意把裹著卷子的茶葉袋往身前藏，沒有人在意，只有趙澈把這一切看在了眼裏。

“懂了麽？”政治老師拱了拱眼鏡，擡頭問趙澈。

“奧，懂了，謝謝老師！”

趙澈走出辦公室的門檻，慢慢想到點什麽。

年前快期末考試的前一陣子，看見黎光明在老胡辦公桌前急匆匆翻著什麽，自己以為他在找卷子……

不久前，黎光明往老胡的茶葉袋子裏撒的白色粉末兒……

老胡氣血攻心暴斃……

今天他又拿走了老胡的茶葉袋子……

趙澈的腦筋極力一個大轉彎，這之間肯定有什麽聯系，趙澈猛睜開眼睛，不會吧！難道老胡的死和黎光明有關系！

趙澈不敢相信自己的猜想是真的，他決定去證實自己猜想的正確與否。

想起老胡摑在自己臉上的三個巴掌，還有被摔碎在地上手機，如果老胡的死真和黎光明有關，那麽自己興許還會當面和他說聲謝謝。

本站無廣告，永久域名（fanyan.cc）