第300章前進的方向
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第300章
說找魏家幫忙的事兒，就不得不提到十三。
這小子在外面獨自打拼了一兩年，成長了很多，比起當年的稚嫩，這會兒的他才能真正稱得上是個男人。
上次海島之變，讓他以一個普通人的身份做出了比那些宗門附庸家族的大小姐大少爺還鎮定的應對，阮清書在讚賞之餘，也跟他稍微顯得熟稔了一些。
十三回家之後想了好久，覺得阮清書很符合他對未來的另一半的所有期望，於是打定主意要主動去追求對方。切入點當仁不讓的就是童童。
童童自打上次海邊開了直播之後就一發不可收拾，回去幹啥都想開直播，可他只有個手機，其他的東西又不會用，家裏也沒人教他，於是他悄咪.咪的戳了十三的企鵝號，讓十三視頻教他。為了表示答謝，童童可是賣了不少清書表姐的消息。
這次樊書繪找到十三，讓他幫忙動用魏家的關系找所學校給白朦朦的兩個師侄就讀，他順口就問了童童一句要不要過來一起。
他發誓他真的只是順口問的一句，可童童心動了。心動之後就跑去找他.媽媽磨，他.媽媽一聽白朦朦的師侄也在那邊讀書，心想這可是個好機會，跟家裏人一商量，再由家裏老人去探過白朦朦師伯的口風之後，拍板決定將童童也送過去。
十三找的那所學校是魏家的孩子們大部分都會去讀的一所私立學校。校風很嚴格，因為大部分都是大家族的孩子在裏面就讀，少部分是普通有錢白領家的孩子，所以這裏還有專門的家委會負責協調以及震懾那些少爺小姐們。
學校從幼兒園到高中，師資配備齊全，每個班最多不超過三十人，所有的教學設備也是最新的。還有專門的兩棟住宿樓，男女各一棟，兩人一間，小錯層的布置，雖然是同一個空間，卻又有各自不同的活動領地，更好的避免了相互打擾而引起矛盾的可能。
這次白朦朦帶著師侄過來，年紀小的那個跟童童可以住一間，年紀大的那個則跟以前書繪救下來送到魏家撫養的孩子差不多年紀，他們可以住一間。
這些事情十三都給親自安排妥當了，才借由童童想跟清書視頻的機會找到了向阮美人請功。
阮清書理想中的另一半不是十三的樣子，但是作為朋友，十三很能讓女孩子產生好感，阮清書也不例外。
對於童童這個原本不太親近的表弟，經過上次之後她也多了幾分關心，聽到說童童轉學去了海沿，阮清書詳細的問明了原因之後，又耳提面命的跟童童說了很多跟小夥伴的相處之道。
好的是童童他們家族是白朦朦宗門的附庸，加上童童人小又有靈氣，另外兩個孩子也不是難相處的，才住一起三四天就形影不離了。
他們宿舍的分配也不是按照年級來的，而是根據學生家長的要求秉持學生自願的原則給予分配。所以四個孩子的兩間宿舍就是相鄰的兩間，他們對面的是魏家孩子的宿舍。
也不是所有的魏家孩子都會選擇這個學校就讀，像那些跟隨父母生活在外地的自然不會回來讀書，也有在本地生活的不喜歡這個學校的氛圍，想去公立學校讀書的，只要他們自己能考上也隨他們自己的意願就讀。這樣算下來，真正在這裏面讀書的魏家的孩子其實不算多。
為了讓孩子們和睦相處，十三還特意找機會將自家的孩子們拎來教育了一番，不說讓他們個個都去照顧這三孩子，至少也不能擰著性子去得罪對方。
就目前的情況看來，十三的苦心沒有白費。孩子們相處極好，也不會因為白朦朦的兩個師侄沒見識過高科技的東西就看不起他們。而那兩孩子也聰明的一邊看一邊學，沒多久看上去就跟普通的小孩差不多了。唯一不同的是他們倆會在每天早上五點半就起床練功。
孩子們適應良好，出問題的反而是前來負責照顧並教導兩位師侄的白朦朦的師姐。
這位師姐性子很內向，在宗門的時候還好一點，大家都是從小一塊兒長大的，所學的所面對的都是相同的東西。可出來之後她根本沒辦法適應外面的生活。
“師姐的情況不太對勁，我看她似乎有點道心不穩的樣子。”
跟著樊書繪去了實驗室浪了小一周才回到海沿的白朦朦，在見到自家師姐的第一眼就震驚了。
“師姐以前是個很淡定從容的女子，不然的話，師伯也不會讓她前來照顧並教導兩位師侄。可她現在的樣子怕是連自己都照顧不好，我想，恐怕要讓師伯過來一趟才能解決這個問題了。”
樊書繪完全不明白白朦朦的世界怎麽會變成這樣的，私下去問了五嬸，得知這姑娘來之後出了門兩次，然後跟著五嬸看了三天電視劇，然後就變成這樣了……
“我看她會不會是因為沒法接受現在的女孩子的行為和觀念才這樣的？之前我聽她念叨過什麽怎麽可以這樣，簡直傷風敗俗之類的。這孩子從哪個深山老林裏出來的啊？莫不是將電視裏演的那些當真了？”
樊書繪完全沒想過這個可能，連白朦朦都覺得不可思議。但是回想了一下師姐以前的生活後發現，五嬸說的還真有可能！
簡直沒辦法吐槽好麽？封建社會都完結上百年了，一般再保守的姑娘也不會因此而懷疑人生的吧！
這個課題值得研究，可惜她不是人文和精神方面的研究者，否則都要忍不住把這位師姐拿來好好剖析一下了。
想到這裏，樊書繪突然冒起一個念頭來。
“我說，要不專門成立一個哲學研究室吧，專門研究你們這些修者入世的問題，還可以選擇合適的人去學習心理學什麽的，以後可以成為修行界的心理醫生，排解一下大家這方面的困惑，免得莫名其妙就為此走火入魔，成為大寫的笑話。”
還別說，樊書繪隨口提出的這個建議讓白朦朦在論壇上提了出來，附和者不少，一些原本就以情入道的修者更是看到了一個前進的方向。據說此後的兩個多月裏，報名學習心理學的修者就有二三十位，包括一些前段時間入世沒成功差點走火入魔的幾位。
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說找魏家幫忙的事兒，就不得不提到十三。
這小子在外面獨自打拼了一兩年，成長了很多，比起當年的稚嫩，這會兒的他才能真正稱得上是個男人。
上次海島之變，讓他以一個普通人的身份做出了比那些宗門附庸家族的大小姐大少爺還鎮定的應對，阮清書在讚賞之餘，也跟他稍微顯得熟稔了一些。
十三回家之後想了好久，覺得阮清書很符合他對未來的另一半的所有期望，於是打定主意要主動去追求對方。切入點當仁不讓的就是童童。
童童自打上次海邊開了直播之後就一發不可收拾，回去幹啥都想開直播，可他只有個手機，其他的東西又不會用，家裏也沒人教他，於是他悄咪.咪的戳了十三的企鵝號，讓十三視頻教他。為了表示答謝，童童可是賣了不少清書表姐的消息。
這次樊書繪找到十三，讓他幫忙動用魏家的關系找所學校給白朦朦的兩個師侄就讀，他順口就問了童童一句要不要過來一起。
他發誓他真的只是順口問的一句，可童童心動了。心動之後就跑去找他.媽媽磨，他.媽媽一聽白朦朦的師侄也在那邊讀書，心想這可是個好機會，跟家裏人一商量，再由家裏老人去探過白朦朦師伯的口風之後，拍板決定將童童也送過去。
十三找的那所學校是魏家的孩子們大部分都會去讀的一所私立學校。校風很嚴格，因為大部分都是大家族的孩子在裏面就讀，少部分是普通有錢白領家的孩子，所以這裏還有專門的家委會負責協調以及震懾那些少爺小姐們。
學校從幼兒園到高中，師資配備齊全，每個班最多不超過三十人，所有的教學設備也是最新的。還有專門的兩棟住宿樓，男女各一棟，兩人一間，小錯層的布置，雖然是同一個空間，卻又有各自不同的活動領地，更好的避免了相互打擾而引起矛盾的可能。
這次白朦朦帶著師侄過來，年紀小的那個跟童童可以住一間，年紀大的那個則跟以前書繪救下來送到魏家撫養的孩子差不多年紀，他們可以住一間。
這些事情十三都給親自安排妥當了，才借由童童想跟清書視頻的機會找到了向阮美人請功。
阮清書理想中的另一半不是十三的樣子，但是作為朋友，十三很能讓女孩子產生好感，阮清書也不例外。
對於童童這個原本不太親近的表弟，經過上次之後她也多了幾分關心，聽到說童童轉學去了海沿，阮清書詳細的問明了原因之後，又耳提面命的跟童童說了很多跟小夥伴的相處之道。
好的是童童他們家族是白朦朦宗門的附庸，加上童童人小又有靈氣，另外兩個孩子也不是難相處的，才住一起三四天就形影不離了。
他們宿舍的分配也不是按照年級來的，而是根據學生家長的要求秉持學生自願的原則給予分配。所以四個孩子的兩間宿舍就是相鄰的兩間，他們對面的是魏家孩子的宿舍。
也不是所有的魏家孩子都會選擇這個學校就讀，像那些跟隨父母生活在外地的自然不會回來讀書，也有在本地生活的不喜歡這個學校的氛圍，想去公立學校讀書的，只要他們自己能考上也隨他們自己的意願就讀。這樣算下來，真正在這裏面讀書的魏家的孩子其實不算多。
為了讓孩子們和睦相處，十三還特意找機會將自家的孩子們拎來教育了一番，不說讓他們個個都去照顧這三孩子，至少也不能擰著性子去得罪對方。
就目前的情況看來，十三的苦心沒有白費。孩子們相處極好，也不會因為白朦朦的兩個師侄沒見識過高科技的東西就看不起他們。而那兩孩子也聰明的一邊看一邊學，沒多久看上去就跟普通的小孩差不多了。唯一不同的是他們倆會在每天早上五點半就起床練功。
孩子們適應良好，出問題的反而是前來負責照顧並教導兩位師侄的白朦朦的師姐。
這位師姐性子很內向，在宗門的時候還好一點，大家都是從小一塊兒長大的，所學的所面對的都是相同的東西。可出來之後她根本沒辦法適應外面的生活。
“師姐的情況不太對勁，我看她似乎有點道心不穩的樣子。”
跟著樊書繪去了實驗室浪了小一周才回到海沿的白朦朦，在見到自家師姐的第一眼就震驚了。
“師姐以前是個很淡定從容的女子，不然的話，師伯也不會讓她前來照顧並教導兩位師侄。可她現在的樣子怕是連自己都照顧不好，我想，恐怕要讓師伯過來一趟才能解決這個問題了。”
樊書繪完全不明白白朦朦的世界怎麽會變成這樣的，私下去問了五嬸，得知這姑娘來之後出了門兩次，然後跟著五嬸看了三天電視劇，然後就變成這樣了……
“我看她會不會是因為沒法接受現在的女孩子的行為和觀念才這樣的？之前我聽她念叨過什麽怎麽可以這樣，簡直傷風敗俗之類的。這孩子從哪個深山老林裏出來的啊？莫不是將電視裏演的那些當真了？”
樊書繪完全沒想過這個可能，連白朦朦都覺得不可思議。但是回想了一下師姐以前的生活後發現，五嬸說的還真有可能！
簡直沒辦法吐槽好麽？封建社會都完結上百年了，一般再保守的姑娘也不會因此而懷疑人生的吧！
這個課題值得研究，可惜她不是人文和精神方面的研究者，否則都要忍不住把這位師姐拿來好好剖析一下了。
想到這裏，樊書繪突然冒起一個念頭來。
“我說，要不專門成立一個哲學研究室吧，專門研究你們這些修者入世的問題，還可以選擇合適的人去學習心理學什麽的，以後可以成為修行界的心理醫生，排解一下大家這方面的困惑，免得莫名其妙就為此走火入魔，成為大寫的笑話。”
還別說，樊書繪隨口提出的這個建議讓白朦朦在論壇上提了出來，附和者不少，一些原本就以情入道的修者更是看到了一個前進的方向。據說此後的兩個多月裏，報名學習心理學的修者就有二三十位，包括一些前段時間入世沒成功差點走火入魔的幾位。
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