第104章：父愛
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包子根本就沒有抗拒的心思，而是覺得十分的開心，不管包子再懂事他也只是一個四歲的小孩子啊！
誰對他好誰對他不好，小孩子是最為敏感的生物了，所以包子感受到了許魏洲的善意對他也就不會那麽的抗拒了，反而是覺得十分的溫暖一樣，就像自己的父親。
古岳軒抱著包子的時候是小心翼翼的，因為他怕自己的動作太大了傷到包子，畢竟自己習武多年，不能不多註意一點兒。
古岳軒將包子抱在自己的懷中，然後拿起他的功課看起來。古岳軒看了之後他也不得不承認包子的聰明了。
雖然這些功課對於古岳軒來說是小菜一碟都不值得一提，但是對於包子這樣的四歲小孩子來說卻是非常的吃力的，古岳軒都沒有想到包子會完成的那麽好。
“怎麽樣？叔叔，我的功課做得還好嗎？”包子滿懷希冀的看著古岳軒，就像一個渴望得到自己重要的人誇獎的小孩子。
看到這個樣子的包子，古岳軒整個人的內心都柔軟的一塌糊塗，古岳軒久經沙場那麽多年了，在國公府那樣的深宅大院裏也生存了那麽久，古岳軒都以為自己的內心已經是堅不可摧了，堅硬的像塊硬鐵了。
可是他還是碰上了李小菁跟包子，是他們兩個人的存在讓古岳軒的世界裏不再是一片灰白，而是出現了一抹亮色。
古岳軒真的還有點感謝自己的那個弟弟，要不是他派人追殺自己，他也不可能再來到這個地方啊。
想到這裏，古岳軒的眼中閃過一抹覆雜，他在想，自己是不是應該將一些事情都講給李小菁聽了，要是再拖下去的話，這樣對他跟李小菁之間只有弊沒有利的。
但是古岳軒又十分的猶豫，他真的不確定李小菁在知道了那件事情之後還會不會選擇跟自己回京城，準確的說，他不知道李小菁會不會原諒自己。
想到那件事情，古岳軒竟然很反常的在包子面前走了神。包子看著發呆的古岳軒，又叫了幾聲：“叔叔，叔叔。”
然後用手在古岳軒的面前揮了揮，直到這樣古岳軒才反應過來，然後趕緊回答包子：“叔叔在呢，包子的功課做得很好，這些都是包子自己想的嗎？”
包子的功課這次是五經中的《易》，《易》在五經中是最為晦澀難懂的，因為根據“人更三聖，世歷三古”的說法，《周易》不是一個時代，一個人的作品。但也有許多問題，如伏羲畫八卦只是一種傳說，沒有更多的實物去證明它，同時也沒有更多的證據去反駁這一論斷。而關於文王重八卦、作卦爻辭的說法，也有問題。因為在《周易》卦爻辭中記載了文王以後的史實，如有的學者認為“箕子之明夷”“康侯用錫馬蕃庶”等辭反映了文王以後的史實。由此卦爻辭不是文王所作，也有人認為重卦也不是文王，如王弼認為伏羲重卦，鄭玄認為神農重卦，孫盛認為夏禹重卦。所以就算到現在對於《周易》世人都沒有一個完全統一的解釋。
但是古岳軒看著包子對於《周易》的理解，沒有被古代聖賢們牽著鼻子走，而是有著自己的看法，雖然想法還是很青澀，但是也從側面看出來包子並不是一個會輕易順從別人的人，而是有自己的主見。
“當然是我自己想的啊。”包子很驕傲的擡頭看著古岳軒，包子聽到古岳軒的認可真的十分的高興，因為他這次看《周易》真的花的時間比以前的四書的時間都多。
《周易》的語言本身就是比較晦澀難懂的，所以本來古岳軒知道包子在做《周易》的功課的時候都覺得要是包子能夠把《周易》看懂就可以了。
可是沒想到他一個四歲的小孩子竟然還能夠對《周易》提出自己的看法，這是讓古岳軒最驚喜的一點了。
所以古岳軒很難得的拍了拍包子的腦袋，表示讚許：“包子真的很棒。”
古岳軒以前看李小菁帶包子的時候就聽李小菁說過，小孩子是最有創造力跟想象力的，不管他們有什麽稀奇古怪的想法你都不要急著去否定，去打擊他們的積極性，而是不要吝嗇自己對他們的表揚。
讓他們知道你是認可他們的。他們才不會去否定自己。那樣的環境成長下來的孩子會比那種一直活在否定中的孩子要自信的多。
想到李小菁古岳軒就有點想笑，他有時候真的很好奇那個丫頭的腦子裏在想些什麽稀奇古怪的東西。
怎麽總是會有那麽多的新穎的觀點，對於酒樓的裝修也是，對於包子的教育也是，要不是李小菁一直都在這裏沒有離開過，而且包子也喊現在的李小菁娘親，古岳軒都有些懷疑這個李小菁是不是被掉了包。
不過想到之前李小菁跟包子的遭遇，他好像又能夠有點理解李小菁了，仍誰的孩子被那樣對待身為母親的都不可能坐以待斃吧。
想到這裏，古岳軒又有點內疚，要是自己能夠早點出現那麽他們娘兩是不是就可以不用受那麽多的苦了？
包子可不知道古岳軒在這麽短的時間內疚想到了那麽多，他只是覺得被古岳軒表揚了真的十分的開心，他擡起頭看著古岳軒，眨了眨眼睛，問道：“叔叔，你以後能不能當包子的父親啊？”
包子知道自己從小就只有娘親沒有父親，從小對於包子來說，父愛跟母愛都是遙不可及的存在。
可是他沒想到就當他以為自己真的要被賣了的時候李小菁竟然會跑出來護著他，甚至不惜為了他跟王氏他們決裂。那個時候包子才感覺到原來李小菁是愛著自己的。
他本來都覺得自己有了娘親就夠了，父親有沒有都沒所謂，只要等他長大他就可以保護娘親了。
可是後來他還是看到了娘親被別人欺負，他有點討厭現在小孩子的自己，他好想快點長大啊。
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誰對他好誰對他不好，小孩子是最為敏感的生物了，所以包子感受到了許魏洲的善意對他也就不會那麽的抗拒了，反而是覺得十分的溫暖一樣，就像自己的父親。
古岳軒抱著包子的時候是小心翼翼的，因為他怕自己的動作太大了傷到包子，畢竟自己習武多年，不能不多註意一點兒。
古岳軒將包子抱在自己的懷中，然後拿起他的功課看起來。古岳軒看了之後他也不得不承認包子的聰明了。
雖然這些功課對於古岳軒來說是小菜一碟都不值得一提，但是對於包子這樣的四歲小孩子來說卻是非常的吃力的，古岳軒都沒有想到包子會完成的那麽好。
“怎麽樣？叔叔，我的功課做得還好嗎？”包子滿懷希冀的看著古岳軒，就像一個渴望得到自己重要的人誇獎的小孩子。
看到這個樣子的包子，古岳軒整個人的內心都柔軟的一塌糊塗，古岳軒久經沙場那麽多年了，在國公府那樣的深宅大院裏也生存了那麽久，古岳軒都以為自己的內心已經是堅不可摧了，堅硬的像塊硬鐵了。
可是他還是碰上了李小菁跟包子，是他們兩個人的存在讓古岳軒的世界裏不再是一片灰白，而是出現了一抹亮色。
古岳軒真的還有點感謝自己的那個弟弟，要不是他派人追殺自己，他也不可能再來到這個地方啊。
想到這裏，古岳軒的眼中閃過一抹覆雜，他在想，自己是不是應該將一些事情都講給李小菁聽了，要是再拖下去的話，這樣對他跟李小菁之間只有弊沒有利的。
但是古岳軒又十分的猶豫，他真的不確定李小菁在知道了那件事情之後還會不會選擇跟自己回京城，準確的說，他不知道李小菁會不會原諒自己。
想到那件事情，古岳軒竟然很反常的在包子面前走了神。包子看著發呆的古岳軒，又叫了幾聲：“叔叔，叔叔。”
然後用手在古岳軒的面前揮了揮，直到這樣古岳軒才反應過來，然後趕緊回答包子：“叔叔在呢，包子的功課做得很好，這些都是包子自己想的嗎？”
包子的功課這次是五經中的《易》，《易》在五經中是最為晦澀難懂的，因為根據“人更三聖，世歷三古”的說法，《周易》不是一個時代，一個人的作品。但也有許多問題，如伏羲畫八卦只是一種傳說，沒有更多的實物去證明它，同時也沒有更多的證據去反駁這一論斷。而關於文王重八卦、作卦爻辭的說法，也有問題。因為在《周易》卦爻辭中記載了文王以後的史實，如有的學者認為“箕子之明夷”“康侯用錫馬蕃庶”等辭反映了文王以後的史實。由此卦爻辭不是文王所作，也有人認為重卦也不是文王，如王弼認為伏羲重卦，鄭玄認為神農重卦，孫盛認為夏禹重卦。所以就算到現在對於《周易》世人都沒有一個完全統一的解釋。
但是古岳軒看著包子對於《周易》的理解，沒有被古代聖賢們牽著鼻子走，而是有著自己的看法，雖然想法還是很青澀，但是也從側面看出來包子並不是一個會輕易順從別人的人，而是有自己的主見。
“當然是我自己想的啊。”包子很驕傲的擡頭看著古岳軒，包子聽到古岳軒的認可真的十分的高興，因為他這次看《周易》真的花的時間比以前的四書的時間都多。
《周易》的語言本身就是比較晦澀難懂的，所以本來古岳軒知道包子在做《周易》的功課的時候都覺得要是包子能夠把《周易》看懂就可以了。
可是沒想到他一個四歲的小孩子竟然還能夠對《周易》提出自己的看法，這是讓古岳軒最驚喜的一點了。
所以古岳軒很難得的拍了拍包子的腦袋，表示讚許：“包子真的很棒。”
古岳軒以前看李小菁帶包子的時候就聽李小菁說過，小孩子是最有創造力跟想象力的，不管他們有什麽稀奇古怪的想法你都不要急著去否定，去打擊他們的積極性，而是不要吝嗇自己對他們的表揚。
讓他們知道你是認可他們的。他們才不會去否定自己。那樣的環境成長下來的孩子會比那種一直活在否定中的孩子要自信的多。
想到李小菁古岳軒就有點想笑，他有時候真的很好奇那個丫頭的腦子裏在想些什麽稀奇古怪的東西。
怎麽總是會有那麽多的新穎的觀點，對於酒樓的裝修也是，對於包子的教育也是，要不是李小菁一直都在這裏沒有離開過，而且包子也喊現在的李小菁娘親，古岳軒都有些懷疑這個李小菁是不是被掉了包。
不過想到之前李小菁跟包子的遭遇，他好像又能夠有點理解李小菁了，仍誰的孩子被那樣對待身為母親的都不可能坐以待斃吧。
想到這裏，古岳軒又有點內疚，要是自己能夠早點出現那麽他們娘兩是不是就可以不用受那麽多的苦了？
包子可不知道古岳軒在這麽短的時間內疚想到了那麽多，他只是覺得被古岳軒表揚了真的十分的開心，他擡起頭看著古岳軒，眨了眨眼睛，問道：“叔叔，你以後能不能當包子的父親啊？”
包子知道自己從小就只有娘親沒有父親，從小對於包子來說，父愛跟母愛都是遙不可及的存在。
可是他沒想到就當他以為自己真的要被賣了的時候李小菁竟然會跑出來護著他，甚至不惜為了他跟王氏他們決裂。那個時候包子才感覺到原來李小菁是愛著自己的。
他本來都覺得自己有了娘親就夠了，父親有沒有都沒所謂，只要等他長大他就可以保護娘親了。
可是後來他還是看到了娘親被別人欺負，他有點討厭現在小孩子的自己，他好想快點長大啊。
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