體育課的同學們成了珍貴的目擊證人，爆的“料”底下能有幾十上百條回覆。

讓平常一周最多有兩三個帖子的貼吧一夜沸騰。

貼吧事件最終達到高潮，是沈漁同班同學的加入。

反正是網名，誰也不知道背後是誰。由最開始十分保守的陳述“情書”事件，到後面直接激情開麥，狂噴讓大家無辜遭殃、被全校同學肆意嘲笑的沈漁。

後來幹脆連名字都直接打了出來。

“噢……這個人我好像知道，不是那個，初二的年級第一嗎？一班的呀。”

在沈漁還不知道什麽叫“網暴”的時候，她就經歷了一場網暴。

罵她的帖子出現好幾個，剛開始是本班同學的吐槽，後來加入“友軍”。

“我好像看到過這個人……當時感覺她……怪不得……”

“隔壁班的，我就覺得她這個人……”

“好像聽說過誒……”

……

諸如此類。

班上的同學也開始變得“團結”，很有默契的對沈漁實施冷暴力。

包括她當時最好的朋友。

沈漁會給她講題，會把自己的一切都跟她分享。

結果她在某天放學路上分手的時候對她說：“以後我們還是一起上學放學，但在學校的時候，可不可以假裝關系不太好？”

沈漁很突然的被推進一座孤島，四面海水茫茫，她好像看不到盡頭。

而在所謂的“港灣”，她腦袋裏也只能出現那句：有了小兒子才有做媽媽的感覺……才覺得開心……

她頭一次感受到，這個世界好像從她七歲起就沒有善待過她。

不過凡事總有轉折，沈漁在轉折過後就多了一群混混朋友。

胡芒作為班上的大姐大，是最開始在班上明著挑釁沈漁的人。

那會兒大家都還暗戳戳的搞冷戰，胡芒就直接敢公然拒交作業，理由是沈漁是課代表，並在老師問她為什麽不交作業的時候，毫不留情的把這個原因說出來。

除了難堪，沈漁也沒什麽其他的感受了。

但是呢，沈漁能夠在冷嘲熱諷中得到保護，也是因為胡芒。

胡芒走上大姐大一條路，是因為自己骨子裏那股放蕩不羈愛自由的勁兒，以及她家裏開了十八家連鎖飯店的資本的支撐。

她追求的是個與眾不同，和敢於挑戰權威。

當大家都畏畏縮縮，她就敢直言不快，她不會藏著掖著，自己不高興了，就一定得讓那個讓自己不高興的人也不高興。

但大家都這樣了，她還這樣，就顯得有些隨大流了。

再說，那封情書也不是沈漁故意要被老師發現——說到底，她也是個受害者呢。

那大家有火氣，該沖著寫情書的那個人發才對——但找不到誰寫的情書，那就只有讓沈漁承擔咯。

想清楚了這一節，她心裏頭就倒向了沈漁。

尤其是在看到，班上那個自以為自己很了不起的李深深，竟然學她，在老師上課的時候提出對沈漁的不滿。

接著，她又發現這個李深深真是對沈漁討厭得深沈，在背後肆意詆毀，說沈漁抽煙、化妝、燙頭發，還交了社會上的男朋友……

胡芒十分看不慣這樣的行為，於是臨陣倒戈，那學期還沒到期末呢，她就自作主張的把沈漁收做自己小弟。還正兒八經的在上課的時候給她道歉，說不應該對她有這麽深的惡意，其實她也是個挺不錯的人。

沈漁一開始並不在乎，但後來發現胡芒這個人，雖然有點二，但是真講義氣。

她帶著沈漁跟自己的朋友們一起吃飯，放學了一起回家。

在一群學渣中間，沈漁才發現，原來那些成績不好還特別橫的人，竟然很羨慕成績好的同學。

在胡芒他們的影響下，沈漁認識到了什麽叫做“柿子專挑軟的捏”。

在胡芒逃課的時間裏，沈漁又會重新陷入冷熱暴力交替的狀態，雖然熱暴力也只是指言語上的攻擊，雖然還沒人敢動手打她，但也足以讓沈漁難堪又難堪，難過又難過。

後來有一次，不知道怎麽回事她就學會了反擊，並且反擊成功，把對她陰陽怪氣的那個人懟得一楞一楞的。

於是在那個下午，一到課間，老師一離開教室，就成了沈漁和那位同學的主戰場，直到兩人互罵到第三節自習、被李深深打了小報告去辦公室才結束。

可是，沈漁憑借著學霸光環，和一個天然受害者形象，讓班主任罰了那位同學寫五千字檢討“明天早上交”，而自己雖然罵了人，但老師連一句批評都沒有。

隨著和胡芒他們走得越近，讓自己放肆的念頭就越強盛。

肆意的做自己喜歡的事像一把鉤子，正在慢慢的，滿滿的把沈漁拖進深淵。

而沈漁跟那個年齡段大部分的同學一樣，所謂“喜歡的事”，就是耍，沒有任何包袱的耍。

後來又因為老師時常提及的“叛逆期”加持，初二那個暑假她狠狠的發過一次火之後，聽到爸媽嘀咕著“孩子叛逆期來了”。

她也就借著叛逆期，更加的肆無忌憚，肆意挑剔，肆意發火。

而父母的寬容和忍讓，也讓沈漁把這個當作了默認。

她的叛逆期來了。

偏愛（16）

沈漁度過了一個異常暴躁的暑假。

一開始只是悶著一股氣，誰也不給好臉色，沒有經過疏導，她就越發的肆無忌憚，覺得父母真是不愛自己，她心情都這麽不好了，態度都這麽惡劣了，也沒來懷疑她在生活裏是不是有了什麽特別的情況。

這是不夠關心，這是忽視了她。

於是怒氣日益增長，終於突破閥門，開始大吵大鬧。

在她的嘶吼之下，沈父沈母才覺得，噢，原來小漁真的很不喜歡弟弟私自進她的房間，也不喜歡到處擺滿鞋子衣服的客廳。

也不喜歡爸爸媽媽額外的把自己的那份東西給弟弟。

但他們的解釋卻很蒼白無力。

“你弟弟還小嘛，是個小孩子。”

偶爾在睡不著覺的夜晚裏，沈漁會想，為什麽在別人面前，他們誇讚自己的小兒子就是多麽的懂事。而在自己的女兒面前，小兒子卻是“還小”。她在六七歲的年紀就知道了父母留給她的也一定要大家一起吃才可以，但小弟弟卻仍舊心安理得的認為家裏不常買到的東西，留給他一個人吃也是再正常不顧的。

她難道就不懂事嗎？

可他們全忘了。

沒人記得，沒人提及。

沈漁就覺得，只有自己兇悍起來，別人才會知道自己的厲害。

有所求，才會有所得。

所以等到暑假過去，回到學校，沈漁找不到其他可以兇的辦法後，才會很快加入胡芒他們。

因為那副一站在走廊上就看起來很不好惹的樣子。

說實話，當個混混，和當個成績好的，感覺實在不一樣，尤其是沈漁既是混混，成績又好。

成績好的時候，雖然大家都羨慕，但班上的刺頭兒就還是找你麻煩，尤其是沈漁長得還不錯，就總惹一些人編排。

不是人好就一定不會招人煩。別人硬要煩你，那自己又有什麽辦法？

現在沈漁也成為下課站走廊中的一員，遇到那些沖她翻白眼的臉，沈漁就能毫不猶豫的捉住人家：“你再翻個白眼試試？”

沈漁的忍讓沒讓沈漁獲得平靜，她的暴力反而讓班上那些罵她的人有所收斂。

當她惡狠狠的瞪著別人，以命令的語氣說：“你再把你剛才說的話，說一遍。”

胡芒就站在她身後，被沈漁針對的人連屁也不敢放一個，但還是很不服輸的不陰不陽的說：“行，您說什麽都對。”

沈漁瞪他一眼，準備離開，胡芒卻從她身後站出來，攔住要走的人：“來，你剛才說了什麽，我沒聽清……麻煩再說一遍。”

看著那人有些害怕的喉頭滑動，沈漁真是，怎一個爽字了得！

他們在班上稱王稱霸。

沒有出大問題，老師也不會管。

而讓沈漁沒想到的是，通過她的暴力行為，竟然讓很多同學都與她和好，像之前沒有發生過任何不愉快一樣。

沒過多久，沈漁就成功從別人那裏知道，那封情書是誰給的。

李深深和沈漁不對盤很久，最初的原因是她喜歡的一個男生，據說喜歡沈漁。

李深深就找到沈漁，十分社會的威脅沈漁：“既然他喜歡你，那我就成全你們。明天你給他告白，他的幸福就交給你了。”

沈漁一臉莫名其妙：“我又不喜歡他，為什麽要給他告白？”

李深深不多做解釋，只沖著她一笑：“就是說，你不會和他談戀愛嗎？”

“你覺得呢？”這個問題簡直就很傻啊。不喜歡談什麽戀愛？愛學習不好嗎？

後來，據說那個男生又去找了李深深，說自己

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