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《雲起風散,在梧溪》
作者:千席子
20246/
內容簡介: 一場考試,使兩個原本毫不相幹的人,從此,山高路遠,都有我相伴。又一場考試,使兩個原本緊密相連的人,從此,漸行漸遠,餘生願不覆見。一年,只知其名卻不識其人,名
楔子
一場考試,一場小升初的考試,在梧溪,這是再正常不過的事情,每年皆如此,年年覆相似。
只是考完後,原本就近入學的學生都將從此打散,根據分數來進行排名,再依照排名進行分配學校。
全校前五十名全部先被舊安實驗中學錄取,那這是為什麽呢?人家學校的升學率高呀,這樣做也只是為了保證大學的升學率,畢竟在梧溪這樣的小縣城,就只有梧溪這一所實驗中學。
至於公平不公平,這是地方特色教育,實施怎樣的教學計劃,看的是這地方。
梧溪的人都以能進入舊安為榮,能進去的,都是成績不錯的。
雖然五十名後就只是按順序分配,但人家全縣前五十都在舊安啊,後面的人也是猶有榮焉,並且人家高中升學率也是杠杠的,初升高進梧溪一中百分之五十以上都在舊安,而進入梧溪一中就等於跨進大學殿堂的半步門了,梧溪一中就是這麽牛逼。
所以,小升初去哪裏?
一定要去舊安呀!
分數不夠?沒被選到?靠關系也要把孩子弄進去……
……
可有一個女孩,卻被另一所初中所吸引。
那,就是雲染初中。
“纖纖白雲,一塵不染”,雲染是這般的模樣嗎?
當同學們都在揚言要去舊安的時候,她卻在思考著雲染是否就是想象的那般;當同學們在憂慮著能否進入舊安時,她卻一個人暗暗地希望自己被雲染錄取……
或許是上天聽到了她內心深處的呼喚吧,當全班人除了她和另外一個叫李潔的女生以外都是清一色的綠色封皮的錄取通知書,只有她倆拿著醒目的白色封皮通知書。
只差05分就進入全縣前五十,按順序選時被分在了雲染。
05分之差啊!她忍不住直低著頭楞楞地看著手中的通知書,果真是纖白不染,心裏激動得無法言喻。
她的幾個朋友見她直看著通知書不說話,都以為她是太傷心難過了,畢竟只差05分,真的太可惜了,忙走過來安撫地拍著她的肩膀說沒事的,雲起,到時候咱再在梧溪一中相見。
雲起才反應過來,擡起頭來一臉燦爛的笑容,說道,不,佳欣,我是太高興了,你不知道,比起舊安,我是更想去雲染的,你不覺得聽著這個名字就讓人心生向往嗎?
徐佳欣只當她怕自己沒跟她一個學校而自我安慰,伸出手緊緊地抱了抱雲起,說,雲起,我相信你一定能上梧溪一中的,你語文數學都那麽厲害,雖然英語不怎麽好,但初中是重新開始教,你一定能趕上來的,到時候咱倆一起學理。
雲起知道她誤會了,也不再解釋,只也重重地回抱著,說道,好,到時候我們一起上梧溪一中,我也一定會把英語趕上來的。
……
殊不知,命運的齒輪,早已在旋轉,一切,正在進行中……
然而,誰也不知道,命運,它翩躚著怎樣的衣裳,又著著怎樣的妝容,在何地在何時,驚艷著歲月的芬芳?
花有重開日,人卻只一少年。
時光終在走,斷情不相長。
------題外話------
猶豫了好久該怎麽起頭,難啊難啊,果真是“萬事開頭難啊”!最終還是決定以楔子的形式開頭。一切正在進行中,願fightg,努力寫出心裏一直描繪的模樣,然後展現在大家的面前,希望你們能喜歡!
。
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作者:千席子
20246/
內容簡介: 一場考試,使兩個原本毫不相幹的人,從此,山高路遠,都有我相伴。又一場考試,使兩個原本緊密相連的人,從此,漸行漸遠,餘生願不覆見。一年,只知其名卻不識其人,名
楔子
一場考試,一場小升初的考試,在梧溪,這是再正常不過的事情,每年皆如此,年年覆相似。
只是考完後,原本就近入學的學生都將從此打散,根據分數來進行排名,再依照排名進行分配學校。
全校前五十名全部先被舊安實驗中學錄取,那這是為什麽呢?人家學校的升學率高呀,這樣做也只是為了保證大學的升學率,畢竟在梧溪這樣的小縣城,就只有梧溪這一所實驗中學。
至於公平不公平,這是地方特色教育,實施怎樣的教學計劃,看的是這地方。
梧溪的人都以能進入舊安為榮,能進去的,都是成績不錯的。
雖然五十名後就只是按順序分配,但人家全縣前五十都在舊安啊,後面的人也是猶有榮焉,並且人家高中升學率也是杠杠的,初升高進梧溪一中百分之五十以上都在舊安,而進入梧溪一中就等於跨進大學殿堂的半步門了,梧溪一中就是這麽牛逼。
所以,小升初去哪裏?
一定要去舊安呀!
分數不夠?沒被選到?靠關系也要把孩子弄進去……
……
可有一個女孩,卻被另一所初中所吸引。
那,就是雲染初中。
“纖纖白雲,一塵不染”,雲染是這般的模樣嗎?
當同學們都在揚言要去舊安的時候,她卻在思考著雲染是否就是想象的那般;當同學們在憂慮著能否進入舊安時,她卻一個人暗暗地希望自己被雲染錄取……
或許是上天聽到了她內心深處的呼喚吧,當全班人除了她和另外一個叫李潔的女生以外都是清一色的綠色封皮的錄取通知書,只有她倆拿著醒目的白色封皮通知書。
只差05分就進入全縣前五十,按順序選時被分在了雲染。
05分之差啊!她忍不住直低著頭楞楞地看著手中的通知書,果真是纖白不染,心裏激動得無法言喻。
她的幾個朋友見她直看著通知書不說話,都以為她是太傷心難過了,畢竟只差05分,真的太可惜了,忙走過來安撫地拍著她的肩膀說沒事的,雲起,到時候咱再在梧溪一中相見。
雲起才反應過來,擡起頭來一臉燦爛的笑容,說道,不,佳欣,我是太高興了,你不知道,比起舊安,我是更想去雲染的,你不覺得聽著這個名字就讓人心生向往嗎?
徐佳欣只當她怕自己沒跟她一個學校而自我安慰,伸出手緊緊地抱了抱雲起,說,雲起,我相信你一定能上梧溪一中的,你語文數學都那麽厲害,雖然英語不怎麽好,但初中是重新開始教,你一定能趕上來的,到時候咱倆一起學理。
雲起知道她誤會了,也不再解釋,只也重重地回抱著,說道,好,到時候我們一起上梧溪一中,我也一定會把英語趕上來的。
……
殊不知,命運的齒輪,早已在旋轉,一切,正在進行中……
然而,誰也不知道,命運,它翩躚著怎樣的衣裳,又著著怎樣的妝容,在何地在何時,驚艷著歲月的芬芳?
花有重開日,人卻只一少年。
時光終在走,斷情不相長。
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猶豫了好久該怎麽起頭,難啊難啊,果真是“萬事開頭難啊”!最終還是決定以楔子的形式開頭。一切正在進行中,願fightg,努力寫出心裏一直描繪的模樣,然後展現在大家的面前,希望你們能喜歡!
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