夜色朦朧，域主府書房獨留一盞明燈，鳳鳴遠於明燈之下奮筆疾書。

一張平日裏板著的臉，此時眉頭卻是皺成川字，一臉的思索之色，神色之中很是糾結。

那麽，此時的鳳鳴遠到底在糾結什麽呢？

兩旬之後，就是學院的新生排名賽了，在學院當老師一旬之後，鳳鳴遠已經不再是那個懵懂不知的菜鳥老師了。

在教學的過程之中，他同樣在學習，學習學院的一些規章制度。

在這種學習之中，他自然是知道了學院偏向班主任的一些獎勵政策，也是恍然明白為什麽班主任一職在同濟中會是一塊香餑餑，眾位老師搶著要。

學院有兩場只針對於班主任的考核，一場便是兩旬之後將要開始的新生排位賽，另外一場則是學年末的班主任技能大賽。

在這兩場比賽之中，班主任無論成績如何，都會得到一筆豐厚的獎勵。

當然成績越好的，得到的獎勵越讓人眼紅。

在已有的學院歷史之中，曾有一個班主任在考核之中獲得第一，得到的獎勵竟然是一個中品二等靈器。

這個獎勵在當時著實震驚了無數人，就算是現在提起，也是讓人無比的眼紅。

也是因為這中品二等靈器獎勵的微小的概率，學院的老師才會卯足了勁去爭那麽一個班主任的位置，為的也就是獎勵。

其他老師根本連比賽的機會都沒有，更何況去拿那個終極獎勵的機會了！

也是因為理解了這個，鳳鳴遠才意識到自己還真是踩了狗屎運，竟是在沒有取得系部同濟認可的同時，無辜惹來眾多的嫉妒。

“唉！”

再次劃去紙上的筆記，鳳鳴遠深深的嘆了一口氣，深覺得自己在中域學院被認可這條路無比的艱辛。

還真是特麽踩了狗屎了，怎麽就攤上這麽一個吃力不討好，而且是特能拉仇恨值的工作！

鳳鳴遠表示，他現在充滿了濃濃的無力感。

對於其他老師而言，學院的終極獎勵可是個好東西。

但對於在神陣中走過一遭，又是見識到神陣聚寶殿獎勵的鳳鳴遠而言，學院的獎勵還真入不了他的眼。

一旦獎勵不吸引他，所謂的考核，就變得乏善可陳了，於鳳鳴遠來說，就是浪費力氣的麻煩罷了。

在心裏哀嘆了一次又一次之後，鳳鳴遠繼續認命的規劃起訓練計劃來。

即使心裏有些抗拒，不過以鳳鳴遠的性格，既然已經接下了，就會認真的去完成。

再者拋開考核這些麻煩事，當班主任也不是沒有好處的，起碼有更多的機會和那些靈植接觸，便於他學到更多的東西。

所以對於兩旬之後的新生排名賽，鳳鳴遠還是很重視的，進而才會挑燈擬定訓練計劃。

說白了，兩旬的時間不長，在這個時間之內怎麽和他班上的四十株靈植磨合到有一定默契的程度這就是一個問題了。

更遑論要帶領四十株靈植走上比賽場地，和其他班級的進行對抗，並且取得勝利。

這其中所含的團隊默契和配合豈能在兩旬的相處中就可以達到？

在知道了新生排名賽到底是個什麽東西之後，鳳鳴遠也有去向時文問往屆排名賽的情況。

鳳鳴遠還記得，當時時文的表情很是微妙。

按時文的說法，以往的新生排名賽每個班級的班主任和學生都是各司其職，班主任對抗班主任，學生……

想到這裏，鳳鳴遠有點默了，也是理解了時文的表情為什麽會那麽的微妙了。

盡管沒有親眼看過比賽的場景，但是光光聽時文說起，鳳鳴遠就覺得當時的場面是無比的混亂。

學生之間，都是挑順眼的打，一點配合性都沒有，有時候一群圍毆一個，有時候一個人傻呆呆站著，根本就沒有對手註意到他，他也不知道插到哪裏去幹一架。

發展到最後，總會變成一場大亂鬥，對手和同伴不分，見人就攻擊，時文更是不客氣的吐槽，那時候就是一群瘋子在互相撕咬。

大亂鬥的情況一直持續到班主任的對決結束，勝利的班主任幫助己班的驅逐對手，這樣便是得到了最後的勝利。

所以在以往的新生排名賽之中，班主任才是獲勝的關鍵，大多數情況之下，只要班主任勝利了，比賽就會勝利。

認真思索過後，鳳鳴遠倒是能夠理解這種情況，畢竟新生排位賽是在新生入學一個月之後。

一個月的時間太短，短到班主任們無法摸清每一個學生的長短處，從而進行有效的排兵布陣。

最後只能以最簡單粗暴的方式來決出勝負，如此就省去了賽前訓練的時間。

這種方式到了鳳鳴遠面前，直接被鳳鳴遠狠狠的打了一個叉。

低級靈植系的學生的修為可以說是整個學院學生中修為最低的，而鳳鳴遠自己也是破陽期的修為，和其他老師比起來，也是偏低的。

如果以簡單粗暴的方式硬碰硬的話，鳳鳴遠所帶的班，贏面並不大，更有可能第一輪就直接被刷下去。

在這種情況之下，鳳鳴遠只能另辟蹊徑，出奇制勝。

兩旬，就是二十天，若是自己把握得當的話，這時間內找出一套可以讓他出奇制勝的方式並不是難事。

……

再次劃去新想出來的計劃，鳳鳴遠只覺得腦袋之中一片混亂，似有無數蒼蠅在耳邊縈繞，嗡嗡的聲音不絕於耳。

扔下手中的筆，鳳鳴遠向後一倒，癱坐在椅子上，擡手揉揉發漲的額際，考慮著是不是自己把一切想的太美好了。

這樣揉著揉著，鳳鳴遠的思緒便是放空了，接著脖子一歪，直接睡著了。

梧桐走進書房的時候，看到的就是進入深睡眠的鳳鳴遠，搖搖頭，有些心疼的過去把人抱起，準備帶回房間去睡。

“唔……”

姿勢的突然改變，讓鳳鳴遠發出一聲嚶嚀，或許是感知到熟悉的氣息，在梧桐的懷中蹭了蹭，自覺的找了個熟悉的姿勢，並沒有被醒來。

梧桐把人放到床上之後，在鳳鳴遠的額上印上一個輕吻，接著便是將人攬進懷裏，和鳳鳴遠一起跌入夢鄉。

轉眼，月沈日升，淩晨的微光刺破了黑暗，新的一天便是到來了。

鳳鳴遠是在梧桐的懷中醒過來的，剛剛睜開眼的時候，狹長微挑的鳳眸之中還帶著一絲的迷茫，不知道自己怎麽會回到房間來。

等雙眸恢覆清明的時候，鳳鳴遠估摸著昨晚自己在書房睡著了，被梧桐抱回房裏來的。

“醒了？”

清晨，嗓子為完全放開，梧桐的聲音之中帶著一點的沙啞，和這溫柔的語氣，竟是無比的性感。

鳳鳴遠點頭，騰的一下從床上爬起，看了眼外面的天色，卻是還沒有大亮。

鳳鳴遠卻已經沒有了躺下繼續睡的心情，覺得時間還早，還夠他去書房再鉆研一會訓練計劃。

就在鳳鳴遠要起來之際，梧桐卻是伸手一拉，把鳳鳴遠拉進自己的懷裏。

“再陪我睡會？”語氣聽起來是商量的，可是有力的雙手卻把鳳鳴遠牢牢的禁錮在懷裏，不容鳳鳴遠拒絕。

掙紮了一下，鳳鳴遠見自己掙不開梧桐的懷抱，就乖乖的任梧桐抱著，思緒在下一瞬又跑到了訓練計劃上。

“再想什麽？”察覺到了鳳鳴遠的思慮，梧桐在鳳鳴遠耳邊輕聲問道，聲音溫柔，略顯擔憂。

鳳鳴遠便是簡單的和梧桐講了一遍，聲音中不知不覺的染上了沮喪。

梧桐停用之後，陷入了沈吟。

之後，便是建議道：“你先試著了解你的學生，不用太多，只要知道它們攻擊的威力和擅長的範圍就行了。”

一句話，卻是給鳳鳴遠開了一扇窗，瞬間光明傾瀉而下，眼前豁然開朗。

是的，自己並不了解班上四十株靈植的所擅長的方面，計劃就算擬出來，就不夠客觀了。

鳳鳴遠很快便是想出了如何去了解這四十株靈植的方式來。

這種方式，便是戰鬥！

二十天的時間太短，短的讓鳳鳴遠無法深入的精確的了解他的學生。

然而一場酣暢淋漓的戰鬥，卻可以讓鳳鳴遠粗略的知道自己的學生們所擅長的方面，從而指定出有針對性的訓練計劃。

當然，這種方法要建立在事先對學生就有一定了解的基礎上，其他老師根本無法做到，鳳鳴遠卻是可以。

因為鳳鳴遠的學生是未化形的低級靈植，還保留著本體的很多習性，鳳鳴遠作為一個植物學家，對這些習性自然是了如指掌。

再者，上一旬的上課，鳳鳴遠特意將精神波動調的和他的學生一樣，早就用精神感知過學生的情況了。

兩相疊加，鳳鳴遠想要了解學生所擅長的方面自然比其他老師要簡單迅速的多。

一系列的計劃自動在鳳鳴遠腦中生成，他覺得所有的困難都將會迎刃而解。

鳳鳴遠心情大好，擡頭主動的在梧桐的臉上啵了一下。

琥珀色的眼眸變暗，轉身，迅速的把鳳鳴遠壓在了身下。

“你的問題解決了，我的才剛剛產生。”

沙啞之中帶著誘惑的聲音之後，帶給鳳鳴遠的便是狂風暴雨一般的輕吻。

鳳鳴遠就這樣被梧桐壓著來了一場夫夫之間的晨間運動。

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