☆、一個幽靈，在食堂游蕩
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鶴師兄吃飯的時候很安靜，也不像我們一樣邊吃邊玩手機。當然，他也不理我。這也是我意料中的，因為說實話，在今天之前，鶴師兄從來沒有主動理過我們一次——他就像是一只高傲的鶴一樣，全所只看得上兩個半人。
這兩個半人中，一個是年教授，一個是於教授。剩下半個嘛，是我私心覺得的——我覺得他挺喜歡和狗師兄玩的。
因為鶴師兄是一個很坦蕩的人，就好像他瞧不上樊殊就是瞧不上，他從來不會諱言。但我從來沒聽說過他說過狗師兄一句不好，在學校的時候也經常看到他和狗師兄一起去吃飯。聽說評選去年的三好學生的時候，他連自己的票都沒投，直接投給了狗師兄。後來狗師兄拿了三好學生，他比誰都開心，好像自己得了獎一樣。
順便說一句，這年的國獎獲得者是樊殊，理由是成績好，還有譯著——他利用業餘時間把年教授的一本經典著作翻譯成了俄文。對於這件事情，鶴師兄就比誰都還生氣了。
“對了，那個……”鶴師兄突然開口，卻又卡在了嘴邊，“……你叫什麽來著？”
“……林冊。”
“啊，對，林冊。你知道以哥最近在忙什麽嗎？我看他最近心情似乎不太好。”
狗師兄心情不好？
您到底是怎麽看出他心情不好的？他都笑出花來了好麽！
我琢磨了半天，怎麽也想不出狗師兄有哪一根頭發絲心情不好了，只能搖搖頭。
“算了。”鶴師兄說得很喪氣。
我怕他又繼續喪下去，趕快轉移話題：“鶴師兄，你是什麽時候認識狗師兄的啊？”
我以為他會說讀研究生之後，沒想到答案還真不是這個：“本科的時候就聽說過。”
“聽說過？”
“就是那個多校聯誼舞會。我聽說了他的事跡，當時就嘆為觀止，一直想見一面，沒想到真在BN大見了。”
= =原來是迷弟……
鶴師兄還真是迷弟。在他的口中，狗師兄編故事不叫編故事，叫“善於營銷”，讓我們“我有一個秘密你不要告訴別人”不是涉嫌虛假營銷，而是“在揣度人心的基礎上縱橫捭闔”。而那種一天放一點消息的行為也不是饑餓營銷，而是“天才的策略”。
總而言之，如果光聽鶴師兄的話，你甚至會以為狗師兄其實是張良轉世、是劉伯溫再生，談笑間灰飛煙滅那種。
要不是我和狗師兄認識了這麽多年，我還真會被他騙過去。實在是鶴師兄說這些話時的神情太真誠了，那眼睛裏都快出星星了。
我實在有點理解不能：“還好吧……”
“什麽還好？簡直就是天才。不像某些人，只知道投機取巧，真本事一點沒有。”鶴師兄冷哼一聲。
我為鶴師兄的在線雙標語錄而汗顏，不知道該不該接話，是否應該假裝自己聽不懂他diss的是誰。
“是的，我說的就是樊殊！”
行了，不用糾結了。
你在外面就遇不到這麽君子坦蕩蕩的人！
要是在看演唱會之前，我肯定不光不會否定鶴師兄，還會給他點個讚，但在樊殊給了我那麽多張照片，還幫我扛了雷之後，我覺得自己還是必須要說點什麽：“那什麽，鶴師兄啊，”我硬著頭皮說，“我說句話，你不要生氣啊。”
“你都知道我要生氣了你還說什麽？”鶴師兄翻了個白眼。
“……我的意思是，樊師兄也很厲害啊，而且他那些都是……真本事。”我聲音越來越小。
鶴師兄居然沒生氣。他用一種探討學術問題的態度問我：“為什麽是真本事？”
為什麽不是真本事呢？我實在不懂鶴師兄。
“如果他不是從小出生在國外，他還會顯得這麽優秀嗎？”
“啊？”
“換句話說，他之所以在咱們文藝學專業顯得拔群，不過是占了出身的優勢，剛好趕上我們這個專業西方色彩很濃的現狀。這就像是任何一個普通的英國人英語說得都好，而以哥英語運用可能就沒有這麽流暢。但你能就說‘因為以哥英語差，所以他就比所有英國人傻’嗎？”
“可是樊師兄其他外語也很好啊……”
“歐洲語言都是有共通性的，我學德語學得快也不代表我就聰明。我把話放在這裏，如果給我足夠的時間，如果我和他同一起跑線，我能做得比樊殊好得多，以哥也行。”
我聽得有點不高興，也不知道是哪兒給我的一股勁，讓我只想駁倒面前這個人：“樊殊是一個很優秀的人，語言天賦只是他最微不足道的一個點。他這樣專註負責的人，無論做什麽都會是最強的。而且鶴師兄，”我語氣有點帶刺，“我覺得你似乎是忽略了一點，那就是樊殊的論文寫得就是比你好。你們去年上高老師的課的作業，我見過。”
“他寫的哪裏比我好？”鶴師兄管也沒管我話裏的刺，只顧著追逐‘樊殊’這兩個字，“我也見過那篇論文。你說說看。”
“他找到了最新的材料，能找到前人找不到的材料是一種能力。”
“——他最新的材料是通過小語種區獲得的。這不是能力，我再說一遍，這仍然是在吃出身的老本。如果他能像以哥一樣，在有限材料的基礎上得出一整套邏輯完美、形式完美、論述完美的全新理念，那他才是一個真正的創造者。否則他就只是搬運工。我不是說搬運工比創造者低，我只是說，在學術領域，前者更代表天才。”
“也就是說，鶴師兄，你崇拜天才咯？”
“我崇拜天才，一直都崇拜。”
“那你覺得你自己是天才嗎？”我近乎無禮地問。
鶴師兄笑了，然後他毫不猶豫地承認：“我當然是，以哥也是。至於樊殊，他不是。”
話說到這裏就有點說不下去了。
不過我也是第一次知道鶴師兄的真實想法，有一種“心裏最後一環被扣上了”的原因——因為我總算知道鶴師兄的真實邏輯了。
只是被扣上了並不意味我心裏就舒服了。
雖然我和樊殊以前有個人恩怨，但是……但是就算拋開這一切，我還是覺得樊殊是一個非常優秀的人。
我不止一次看到樊殊在圖書館裏一呆就是一天，而且每次看到的時候都是在看書。我說了，我看過老高發給我們的樊殊在他那門課的課程論文，老實說，那裏面的思路和紮實的資料，絕對是國內超前的。那論文寫得是真好。當時看的時候我都想挖開他腦子看看這人到底是怎麽長的，怎麽能想出這麽多的點子。
——當然，那篇論文的漢語表達也是真爛- -
反正我覺得鶴師兄就是偏見。他當然是天才，他寫的也是天才的論文，但這與樊殊是不是天才沒有關系。樊殊絕對是天才。
我埋著頭扒飯，很是忿忿，擡頭還打算再說點什麽，忽而在視線接觸到某個人之後閉上了嘴。而鶴師兄也在幾乎同時大手一揮，打斷了我即將要說出來的話：“我知道你要說什麽。你別說了。”
“……”
“總之，如果樊殊能證明他的能力確實超凡脫俗，那我二話不說給他道歉。但目前為止，我只看到了德不配位！”鶴師兄陰沈地說，好看的桃花眼很是憤憤。
“……”
“師妹，你怎麽還不說話？你不跟我辯論，讓我覺得我有點尷尬。”
“……”
我實在不知道該怎麽跟他說。最終我只能用吟詩的方式來迂回地暗示他：“呃……怎麽說呢……那啥，一個幽靈，GC主義的幽靈，在人的身後游蕩。”
“你怎麽開始背《GCD宣言》了？而且你背錯了，應該是‘在歐洲游蕩’。不過你接了話就好，我可以繼續說了，”鶴師兄滔滔不絕地說，“說起來也是好笑，以哥這麽優秀一個人，老季今天居然還琢磨著想收樊殊，他就沒想過要真收進來，以哥該有多尷尬嗎？”
朽木不可雕！
好在也不用我再糾結了，因為那個幽靈開口了：“對於這一點您大可以放心，我不會讓您的以哥尷尬的。”
“啊！！！”
鶴師兄猛回頭。
一只樊殊站在他身後，居高臨下地望著他。
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這兩個半人中，一個是年教授，一個是於教授。剩下半個嘛，是我私心覺得的——我覺得他挺喜歡和狗師兄玩的。
因為鶴師兄是一個很坦蕩的人，就好像他瞧不上樊殊就是瞧不上，他從來不會諱言。但我從來沒聽說過他說過狗師兄一句不好，在學校的時候也經常看到他和狗師兄一起去吃飯。聽說評選去年的三好學生的時候，他連自己的票都沒投，直接投給了狗師兄。後來狗師兄拿了三好學生，他比誰都開心，好像自己得了獎一樣。
順便說一句，這年的國獎獲得者是樊殊，理由是成績好，還有譯著——他利用業餘時間把年教授的一本經典著作翻譯成了俄文。對於這件事情，鶴師兄就比誰都還生氣了。
“對了，那個……”鶴師兄突然開口，卻又卡在了嘴邊，“……你叫什麽來著？”
“……林冊。”
“啊，對，林冊。你知道以哥最近在忙什麽嗎？我看他最近心情似乎不太好。”
狗師兄心情不好？
您到底是怎麽看出他心情不好的？他都笑出花來了好麽！
我琢磨了半天，怎麽也想不出狗師兄有哪一根頭發絲心情不好了，只能搖搖頭。
“算了。”鶴師兄說得很喪氣。
我怕他又繼續喪下去，趕快轉移話題：“鶴師兄，你是什麽時候認識狗師兄的啊？”
我以為他會說讀研究生之後，沒想到答案還真不是這個：“本科的時候就聽說過。”
“聽說過？”
“就是那個多校聯誼舞會。我聽說了他的事跡，當時就嘆為觀止，一直想見一面，沒想到真在BN大見了。”
= =原來是迷弟……
鶴師兄還真是迷弟。在他的口中，狗師兄編故事不叫編故事，叫“善於營銷”，讓我們“我有一個秘密你不要告訴別人”不是涉嫌虛假營銷，而是“在揣度人心的基礎上縱橫捭闔”。而那種一天放一點消息的行為也不是饑餓營銷，而是“天才的策略”。
總而言之，如果光聽鶴師兄的話，你甚至會以為狗師兄其實是張良轉世、是劉伯溫再生，談笑間灰飛煙滅那種。
要不是我和狗師兄認識了這麽多年，我還真會被他騙過去。實在是鶴師兄說這些話時的神情太真誠了，那眼睛裏都快出星星了。
我實在有點理解不能：“還好吧……”
“什麽還好？簡直就是天才。不像某些人，只知道投機取巧，真本事一點沒有。”鶴師兄冷哼一聲。
我為鶴師兄的在線雙標語錄而汗顏，不知道該不該接話，是否應該假裝自己聽不懂他diss的是誰。
“是的，我說的就是樊殊！”
行了，不用糾結了。
你在外面就遇不到這麽君子坦蕩蕩的人！
要是在看演唱會之前，我肯定不光不會否定鶴師兄，還會給他點個讚，但在樊殊給了我那麽多張照片，還幫我扛了雷之後，我覺得自己還是必須要說點什麽：“那什麽，鶴師兄啊，”我硬著頭皮說，“我說句話，你不要生氣啊。”
“你都知道我要生氣了你還說什麽？”鶴師兄翻了個白眼。
“……我的意思是，樊師兄也很厲害啊，而且他那些都是……真本事。”我聲音越來越小。
鶴師兄居然沒生氣。他用一種探討學術問題的態度問我：“為什麽是真本事？”
為什麽不是真本事呢？我實在不懂鶴師兄。
“如果他不是從小出生在國外，他還會顯得這麽優秀嗎？”
“啊？”
“換句話說，他之所以在咱們文藝學專業顯得拔群，不過是占了出身的優勢，剛好趕上我們這個專業西方色彩很濃的現狀。這就像是任何一個普通的英國人英語說得都好，而以哥英語運用可能就沒有這麽流暢。但你能就說‘因為以哥英語差，所以他就比所有英國人傻’嗎？”
“可是樊師兄其他外語也很好啊……”
“歐洲語言都是有共通性的，我學德語學得快也不代表我就聰明。我把話放在這裏，如果給我足夠的時間，如果我和他同一起跑線，我能做得比樊殊好得多，以哥也行。”
我聽得有點不高興，也不知道是哪兒給我的一股勁，讓我只想駁倒面前這個人：“樊殊是一個很優秀的人，語言天賦只是他最微不足道的一個點。他這樣專註負責的人，無論做什麽都會是最強的。而且鶴師兄，”我語氣有點帶刺，“我覺得你似乎是忽略了一點，那就是樊殊的論文寫得就是比你好。你們去年上高老師的課的作業，我見過。”
“他寫的哪裏比我好？”鶴師兄管也沒管我話裏的刺，只顧著追逐‘樊殊’這兩個字，“我也見過那篇論文。你說說看。”
“他找到了最新的材料，能找到前人找不到的材料是一種能力。”
“——他最新的材料是通過小語種區獲得的。這不是能力，我再說一遍，這仍然是在吃出身的老本。如果他能像以哥一樣，在有限材料的基礎上得出一整套邏輯完美、形式完美、論述完美的全新理念，那他才是一個真正的創造者。否則他就只是搬運工。我不是說搬運工比創造者低，我只是說，在學術領域，前者更代表天才。”
“也就是說，鶴師兄，你崇拜天才咯？”
“我崇拜天才，一直都崇拜。”
“那你覺得你自己是天才嗎？”我近乎無禮地問。
鶴師兄笑了，然後他毫不猶豫地承認：“我當然是，以哥也是。至於樊殊，他不是。”
話說到這裏就有點說不下去了。
不過我也是第一次知道鶴師兄的真實想法，有一種“心裏最後一環被扣上了”的原因——因為我總算知道鶴師兄的真實邏輯了。
只是被扣上了並不意味我心裏就舒服了。
雖然我和樊殊以前有個人恩怨，但是……但是就算拋開這一切，我還是覺得樊殊是一個非常優秀的人。
我不止一次看到樊殊在圖書館裏一呆就是一天，而且每次看到的時候都是在看書。我說了，我看過老高發給我們的樊殊在他那門課的課程論文，老實說，那裏面的思路和紮實的資料，絕對是國內超前的。那論文寫得是真好。當時看的時候我都想挖開他腦子看看這人到底是怎麽長的，怎麽能想出這麽多的點子。
——當然，那篇論文的漢語表達也是真爛- -
反正我覺得鶴師兄就是偏見。他當然是天才，他寫的也是天才的論文，但這與樊殊是不是天才沒有關系。樊殊絕對是天才。
我埋著頭扒飯，很是忿忿，擡頭還打算再說點什麽，忽而在視線接觸到某個人之後閉上了嘴。而鶴師兄也在幾乎同時大手一揮，打斷了我即將要說出來的話：“我知道你要說什麽。你別說了。”
“……”
“總之，如果樊殊能證明他的能力確實超凡脫俗，那我二話不說給他道歉。但目前為止，我只看到了德不配位！”鶴師兄陰沈地說，好看的桃花眼很是憤憤。
“……”
“師妹，你怎麽還不說話？你不跟我辯論，讓我覺得我有點尷尬。”
“……”
我實在不知道該怎麽跟他說。最終我只能用吟詩的方式來迂回地暗示他：“呃……怎麽說呢……那啥，一個幽靈，GC主義的幽靈，在人的身後游蕩。”
“你怎麽開始背《GCD宣言》了？而且你背錯了，應該是‘在歐洲游蕩’。不過你接了話就好，我可以繼續說了，”鶴師兄滔滔不絕地說，“說起來也是好笑，以哥這麽優秀一個人，老季今天居然還琢磨著想收樊殊，他就沒想過要真收進來，以哥該有多尷尬嗎？”
朽木不可雕！
好在也不用我再糾結了，因為那個幽靈開口了：“對於這一點您大可以放心，我不會讓您的以哥尷尬的。”
“啊！！！”
鶴師兄猛回頭。
一只樊殊站在他身後，居高臨下地望著他。
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