莎翁曾說：“書籍，是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光。”我知道書籍是一座熠熠生輝的金山，但我決不因其光芒而暈眩，迷失自己的方向。

“讀書好，多讀書，讀好書”。這是著名女作家冰心說過的話。這看似極其簡單的幾個字，卻是冰心老人八十多年讀書生涯的切身體會，從中可見讀書給冰心老人帶來的巨大影響。

很多人認為讀書最忌囫圇吞棗，而應“細嚼慢咽”，我認為其實不然。“囫圇吞棗”的原因是讀者被書中的情節所吸引，於是迫不及待地快速翻閱，沒有時間停下來仔細咀嚼。讀完之後，總會有一個“反芻”的過程。我就是這樣一種人，一本極厚的，我會在兩三天之內把它讀完。但每讀完一本書，我就把我認為最精彩，最引人入勝的情節細細回味一番，這就好像囫圇吞棗而遺忘某些細節，而後我又會重拾舊書，再很快的讀一遍，而這次的快，則是註重精彩的部分，把那些瑣碎的、次要的部分一帶而過。再以後，就只挑些自己感慨良多，難以忘懷的情節來，這樣讀下去，既不會久無新書，也絕不會無所事事了。

古人說：“讀書百遍，其義自見”。可見一部好書，要多讀、精讀才會增加對它的欣賞和理解。一些含義豐富的語句，只有在反覆中才能了解其真正的意思。有人認為：一本書，反反覆覆的讀，既無趣味，也沒有什麽好處，幹嗎要浪費時間？其實，在你一遍一遍書籍的過程中，可以從中獲取許多的東西。一本書讀完，理一理層次，細細領悟作者所要闡述的思想或抒發的感情，品味文中所詮釋的意境，心中便對書有了自己的想法，再回頭看看作者的序言，還能提高自己的悟性。文中一些精彩的語句，讀久了，便再也不會遺忘，這樣，自己的積累就會不斷增多，再就不愁寫作文沒什麽可寫了。另外，一些人讀書在別人的“指點”下進行，說別人的“書齡”比自己的長，知道的好看的書多，就要別人向自己推薦好書。我卻認為，自己去嘗試、去對比，找到好書的可能性其實更大。因為別人介紹的書籍不一定就是自己喜歡的類型，不對自己口味的書，即使別人將它說得天花亂墜，在自己看來，還不就是一本“俗不可耐”的書。因此，讀書要有自己的觀點，不一定都要在別人的指點下進行，這樣才不會“誤入歧途”。

一提到讀書，許多人就會想到《紅樓夢》、《西游記》諸如此類的書，因為他們覺得這些名著年代久遠，像酒一樣，越老越醇，而且還說名著都是最有營養的“精神食糧”，不名著，會“營養不良”的，而另一群人則說，蘿蔔白菜，各有所愛，應該根據自己的喜好來讀書，興趣是的第一要義，只要是你喜歡的書籍都可以拿來讀。我則更認同第二種觀點。因為讀書是充實生命的有效途徑，是提高生活質量的重要內容。古典名著固然充滿“營養”，但隨著時代的變化，我們不但要繼承優秀民族文化傳統，還得努力學習現代性的科學文化技術，這樣，我們才能與時俱進，不斷取得進步。

尼克松說：“所有我認識的偉大的領袖，幾乎都有一個共同的特征：那就是他們都是偉大的讀書者。“如果想為自己風風火火的城市生活或者枯燥疲倦的農家生活打開另一扇窗，徜徉在另一個世界中，那麽，讀書吧！

最近讀了一本書，我覺得非常好，非常值得大家，說不定在做某個語文試卷的題時就一下子就遇到了。這本書描繪的人物形象極其豐富，還可以提高我們的寫作水平呢!這本書的名字叫作《俗世奇人》。我將它推薦給大家。

《俗世奇人》是著名作家馮驥才創作的同名集。全書由36個短篇連綴構成，也是一本插畫集，收錄了馮驥才先生親自手繪的39篇生動插畫。他說他為自己的畫插畫，全然出於一種興趣。這種興趣便促成了她的第一部《俗世奇人》的插畫作。

《俗世奇人》這本書各篇文字極精短，卻短小而又不失精悍，生動細膩的描繪了各種奇人的人物形象讓它們活靈活現地躍然紙上。書中所講之事多取決於清末民初天津衛市井生活，每篇專講一個傳奇人物生平事跡，素材均收集於長期流傳津門的民間傳奇人物，人物之特聞所未聞，故事之精妙嘆為觀止，全然充滿著神秘色彩。

書中所寫的一則傳奇故事則令我嘆為觀止。故事講的是“藍眼”是個看假畫的高手，造假畫的人都非常怕他。據說他關燈看畫，也能看出真假。在看畫時，如果遇到假畫，他的雙眼無神，看真畫一道藍光。在一次看畫中他卻中了計失了手。開始有人拿真畫，藍眼眼前亮出一道藍光，當即買了這幅畫。但又聽說市面上出現了一模一樣的畫，因此有人說藍眼看走了眼，一次機會，他見到了那幅畫，一看眼前卻出現了兩道藍光，以為他這幅才是真的，以前那幅是他自己看錯了。怕別人知道了，為保住自己的名聲，用重金將這幅畫買了下來。後又對比一看，原來那幅畫才是真的，後面這幅才是人家臨摹過的。從此他便銷聲匿跡了。

回憶起來，這篇故事不正是一次考試，題中的一篇嗎？如果早點兒看到的話，也許就做到得心應手了。再翻閱後還真是。同時我也還發現其中有許多都選擇於馮驥才的文章，我們應多看他寫的，而且這本書大多篇幅的寫人物的形象，在題中可以幫我們分析文中人物形象

（本章完）

02.19更新結束。

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