第二天, 四人碰頭後一起來到南賀川。

“喏, 我們就是在這裏發現你們的, 當時你們兩個人都漂浮在水上, 順著水流漂過來。”波風鳴人指著昨天發現兩人的地方。

“這裏是南賀川，附近也沒有叫做木葉村的地方，對嗎？”佐助沈聲問，雖然他心裏已經有答案了。

“不知道你說的木葉是哪裏。這裏是華之國的領土, 瓊城是華之國的京都, 附近如果有其他忍族居住的村子，我們肯定會知道的，你們說的木葉我們都沒有聽說過。”波風鳴人困惑的搖搖頭，不明白兩人為什麽這麽執著的認為附近有個叫做木葉的村子。

宇智波佐助兩手插在兜兜裏，“好啦，地方看過了, 沒什麽好看的, 就是一條小河。爸爸讓我帶你去周圍轉轉, 熟悉一下這裏的環境，南賀川這裏都是樹林, 平時來的人不多，也就只有小孩子來玩水摸魚什麽的。要不是現在學校放假, 我猜爸爸肯定會送你去學校裏跟我一起念書。”宇智波佐助停頓了一下，突然想起一件事, 謹慎的問：“小佐你上過學沒有, 知識面怎麽樣？”

說到這個, 漩渦鳴人的學渣之魂立馬慌了，十萬個不願意，雖然被問的人是佐助，但他仿佛被問的是自己一樣，坐不住了。

“我已經從忍者學校畢業了，執行過忍者任務，已經是成熟的忍者了！我不要去學校！”漩渦鳴人渾身上下都寫滿了拒絕，對學校非常抗拒。

宇智波佐助和波風鳴人互相對視了一眼。

波風鳴人一攤手，“就算你這麽說，我昨天跟你講過了，這個年紀大家都必須上學，不管你之前住在哪裏，只要呆在瓊城就必須遵守這裏的規矩。如果家裏有適齡孩童卻不送去學校讀書，家長也是會面臨警告和斥責的，還會被別人懷疑是不是虐待孩子。”

漩渦鳴人目瞪口呆，不滿的抗議：“為什麽啊，我明明已經畢業了！”

“唔，那好吧，以前的教科書跟作業本我都還留著，既然這樣你不如試試看，如果真的非常優秀，是可以申請跳級的。”波風鳴人想了一下，說出一個主意。

宇智波佐助覺得這個辦法可以啊，他看得出佐助其實也很不樂意去上學，雖然不知道為什麽，他覺得這個年紀上學是理所當然的，小孩子不去上學還能幹什麽啊。

“那小佐你呢，也要看一看嗎？”宇智波佐助詢問了一下對方的意見。

佐助毫不猶豫點頭，他確實也很不想去學校，好不容易才從學校畢業，可不想莫名其妙又被打回去，這會讓他產生一種自己很失敗的感覺。

當教科書跟作業本擺在他們眼前時，兩人都驚呆了。

漩渦鳴人顫抖，兩眼發直，“這……這都是什麽啊？！”

“我們用過的課本和作業本啊，從一年級的開始，全都在這裏了，你們看看，自己大概是在什麽水準，如果完全沒問題的話，就不怕之後去學校念書知識面會跟不上，如果有不懂的，現在也可以趁著學校放假的時間趕緊補課。”宇智波佐助理所當然的說。

漩渦鳴人如坐針氈，額頭冒汗，捧著一本教科書，眼神就仿佛是在看天書一樣。

宇智波佐助渾身僵硬，盯著教科書的眼睛瞪老大，簡直就像要把書本看穿。

這個反應叫兩人覺得奇怪了，怎麽看都不像是會的樣子，但是他們看了看課本，沒錯，是一年級的。

“餵餵，不會吧，這可是一年級的教科書，最簡單的！”宇智波佐助抽一口氣，不可思議的說。

宇智波佐助的臉色青一陣白一陣，從牙縫裏擠出，“……上面的字跟我們平時用的不一樣，大部分不認識。”

“這是我們華之國的官方語言。”宇智波佐助想了想，意識到一種可能性，“難道你們只會華之國外面流行的那種簡體語言？”

“什麽？漩渦鳴人一臉懵逼。

佐助也露出迷茫的神色。

宇智波佐助從善如流把語言切換成漢語，說了幾句尋常的問候，發現面前兩人果然滿臉疑問，完全沒有聽懂，不禁擡手捂住臉，不忍直視，“完了完了，這樣一來根本就是什麽都不會啊，得從最基本的開始補課，不然以後去學校連老師上課在說什麽都聽不懂。”

波風鳴人的臉色也是一陣菜色，“雖然距離開學還有一些時間，但從頭開始學的話，就算完全不睡覺一天二十四小時不間斷，感覺也沒法趕上進度吧？光教他們華之國的官方語言就非常耗時耗力了，很多外國人學起來都很吃力。”

“等等！你們在說什麽啊，我完全沒聽懂是什麽回事？”漩渦鳴人忍不住出聲，他覺得自從來到這裏起，短短的時間裏就積累了好多疑問，一件又一件的，讓他應接不暇。

“華之國有兩套語言？”佐助敏銳的抓住重點。

宇智波佐助點點頭，“我們現在說的這種是土方言，包括配套的文字，平日裏大家交流沒什麽問題，但華之國有另外一種規定的官方語言，只有掌握了這種語言才有資格進入華之國的各個部門工作，所以大家從小也都有所接觸，進入學校後老師會正式教導官方語言，所采用的教科書作業本，都是用這一種。如果你們完全不懂的話，根本沒法去學校念書。”

“那太好了，我不用去學校了！”漩渦鳴人大喜過望。

“不可能的，你要是不去學校念書，爸爸媽媽會被警告斥責，還會被懷疑是不是虐待孩子。”波風鳴人果斷潑冷水。

漩渦鳴人頓時萎了，“可是我壓根不會這種語言啊，看起來好難的樣子，每個字的筆畫都很覆雜。”

“不會也得會，你不是口口聲聲說自己已經是成熟的忍者了，忍者就業考試的筆試部分就是用官方規定的漢語，連題目都看不懂的話壓根沒法參加考試，也就不能成為忍者。”波風鳴人毫不留情的說。

佐助抿抿唇，他粗略把每本教科書都翻看了一下，雖然看不懂，但還是這麽做了，然後放下課本，眼睛直勾勾頂著宇智波佐助，“這些就是學校教授的所有課程？全都是知識方面的，每天坐在教室裏寫這些？力量方面呢？忍者最為重要的是力量，如果沒有力量，就不能成為合格的忍者！不能獲得力量，去學校又有什麽意義？”

這些話可把宇智波佐助給震驚壞了，波風鳴人也是瞪大了眼睛，猛的抽一口氣。

“你之前到底是生活在什麽地方啊，居然這麽說？”波風鳴人滿臉的不可思議，“雖然我覺得這些課程好難，但我從來沒覺得應該摒棄它們，專註於力量。忍者的實力確實很重要，可如果不讀書的話，就只是一個擁有力量的莽夫而已。而且你的話為什麽聽起來這麽奇怪，學校又不是專門培養忍者的地方，大家各抒己長，擅長什麽，喜歡什麽行業，以後就去哪個行業啊。”

這下輪到漩渦鳴人和佐助震驚了。

雙方都清晰的感覺到，彼此的認知似乎存在某種巨大的差異。

“小佐，你們不會以為學校是專門培訓忍者的地方，而忍者只要擁有強大的力量就夠了，所以才對這些教科書感到這麽奇怪？”宇智波佐助小心翼翼的問。

佐助沈默了一下，他沒有回答，又拋出一個問題，“那你們是怎麽培養忍者的？如何獲得力量？”

“首先要測試資質，沒有仙術資質的人就去學習忍術，體育課的時候自行去仙術教室或是忍術教室報道，老師會教授相應的知識，到了戶外活動日的時候，一起去試煉秘境進行實戰訓練。”宇智波佐助簡單解釋了一下。

波風鳴人露出興奮之色，歡快的說：“戶外活動日是我最喜歡的課程了，到時候一整天都可以呆在試煉秘境裏進行探險，特別好玩，比教室有趣多了！”

“跟我打一場！”佐助盯著宇智波佐助，發出挑戰。

兩邊的差別太大太多了，他想知道這邊的自己到底是什麽水平。雖然在這邊世界感到了久違的溫暖，但他並不打算就此頹廢了力量。

宇智波佐助無所謂的說：“好啊，瓊城有專門的訓練場，在那裏可以隨便動手，怎麽打都不會有事。我們去訓練場登記一下，就可以上場交手了。”

然後，佐助被打的落花流水，撲街。

佐助不服氣，再接再勵挑戰，結果依舊撲街。

佐助越挫越勇，但是任由他怎麽挑戰，都無法從宇智波佐助手裏占到一點便宜，對方從始自終都是一副游刃有餘的樣子，而他卻因為一而再的敗績以及怎麽也找不到突破口而越來越焦躁。

最後，佐助放棄了對戰，他兩眼的眼白裏充滿血絲，一把揪住宇智波佐助的衣襟，“為什麽？為什麽你會擁有這樣強大的力量？”

那嫻熟的身手，迎刃有餘的態度，深深刺痛了他的眼。

“明明看起來跟我差不多大，為什麽你的寫輪眼開到了三勾玉？！你不是生活的很幸福嗎，甚至連學校都沒有畢業，一直呆在學校的教室裏學習各種知識而已，連任務都沒有執行過，為什麽對戰經驗卻這麽熟練！？”

自己努力得來的力量，居然還不如一個整天呆在學校裏學習知識的家夥，佐助被刺激大發了。

“寫輪眼的話我知道！”波風鳴人興沖沖的說：“阿佐辛辛苦苦好不容易建造好的家園被個怪獸給掀翻了，變成一片廢墟，阿佐氣炸了，當場開寫輪眼沖上去跟那個十米高的怪獸拼命，被打的老慘了，但阿佐就跟個暴走的牛頭怪一樣就是不願意放棄，硬是跟怪獸正面杠，最後硬生生把它磨死了，阿佐自己也開到了三勾玉的寫輪眼。”

是的，華之國的孩子無憂無慮，最大的煩惱也就是作業太多太難，考試掛科什麽的，但這些孩子可都是打小怪獸長大的。

他們在學校裏上的課大多是知識理論方面的，體育課跟戶外活動相對少一些，但他們可以打游戲啊，學校學來的東西可以應用到游戲裏去，仙術啊忍術的，全都可以。游戲裏什麽怪獸沒有，還可以玩家多人組隊對戰，從野外探險到大逃殺，從恐怖靈異到荒野求生，從怪獸樂園到種族混戰，類型豐富，毫不誇張的說，每個喜歡打游戲的孩子，實戰經驗都非常豐富。

因為打游戲通宵而被家長逮到後一頓教訓是常有的事情。

雖然佐助不知道波風鳴人說的是什麽，但他毫不猶豫的開口：“帶我去！”

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