第一節課,老師也不會講什麽重點的。
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寧可腦袋暈乎乎的,想著這老師還真是為講課爭分奪秒,竟然都不來一個自我介紹,在班上點個名?
不過這倒是方便了她!
寧可感覺自己剛要睡著,突然被驚醒了,瞪了旁邊的那個兄die一眼,眼神表達著,打擾人睡覺是要遭天譴的!
那男生用手指著前面,“老師叫你回答問題!”
寧可一懵,一臉無辜的看著講臺上的身影。
只見老師點點頭,確認道:“就是你,你起來回答一下這個問題。”
寧可轉頭,求救的看著這位男生,小聲問:“什麽問題啊?”
“解釋一下圖論優化。”
寧可:“……什麽?!”
她聽都沒聽過,現在的《外國文學》都已經這麽深奧了嗎?!
她一邊低著頭翻書,一邊問旁邊的人,“圖論優化是什麽?”
那男生笑嘻嘻的說:“你看我坐的地方就知道我也不知道答案啊!”
寧可覺得不公平,呲牙咧嘴道:“那為什麽點我不點你?!”
那男生很奇怪的說:“他第一節課就說了,你可以聽不懂,但是不能不聽,誰不聽就點誰起來回顧知識點?”
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不過這倒是方便了她!
寧可感覺自己剛要睡著,突然被驚醒了,瞪了旁邊的那個兄die一眼,眼神表達著,打擾人睡覺是要遭天譴的!
那男生用手指著前面,“老師叫你回答問題!”
寧可一懵,一臉無辜的看著講臺上的身影。
只見老師點點頭,確認道:“就是你,你起來回答一下這個問題。”
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“解釋一下圖論優化。”
寧可:“……什麽?!”
她聽都沒聽過,現在的《外國文學》都已經這麽深奧了嗎?!
她一邊低著頭翻書,一邊問旁邊的人,“圖論優化是什麽?”
那男生笑嘻嘻的說:“你看我坐的地方就知道我也不知道答案啊!”
寧可覺得不公平,呲牙咧嘴道:“那為什麽點我不點你?!”
那男生很奇怪的說:“他第一節課就說了,你可以聽不懂,但是不能不聽,誰不聽就點誰起來回顧知識點?”
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