星期二, 山海市迎來第一場冬雪。

氣溫一再下降，可今年青少年的傷寒感冒率直線下降，不包括體質比較弱的老師和家長, 這讓一部分同學很得瑟。

時不時邀請周圍成年人一起健身，見其他人享受那種“痛苦”是一件愉悅自己的事情。

一到鍛煉時間，同學們自覺往操場上走。

鍛煉是一見風雨無阻的事情，只有室內和室外之分，比起在室外跑步躲沙包障礙訓練，室內的梅花樁、拳擊、柔術訓練讓更多的人吃不消。

當同學們到達操場時，發現操場上少了一些基礎訓練場，多出一些其他東西，比如木刀、木槍、木棒、木劍等武器。

身體素質高的學生都會有體修班名額, 這些兵器主要是為其他人挑選的, 主要看其是否有劍修、刀修、拳修的天賦。

有人納悶:“我們這是從自由搏擊改中華武術訓練了嗎？”

閻魔教官重咳兩聲:“因材施教才是最佳方式, 從今天起，你們將重新分班！”

這是極光出現的第四日，教官不再按照原來的方陣，而是打算把武修優秀苗苗們提煉出來, 按照武修天賦重新劃分方陣。

關於這些, 葉璐可不能表現得刀槍棍棒，樣樣都可以, 她主展示偏向靈活性、柔韌性的體修天分, 其他的當個吃瓜群眾。

兩天時間, 分班基本完成。

因A極少，天賦在B以及B以上同學都全被拎出來, 單獨分成十二個小班級，剩下同學也按照C、D、EF班級分開, 由不同的教官領著鍛煉。

葉璐在柔體A組，5女2男，和隔壁的力體A組男女比例恰巧相反，他們必修基礎課程有《柔術基礎身法》和《人體基本知識》。

同學們:“鍛煉為什麽會在教室裏補課？”

教官:“咳咳，這是幫助你們認識自己的身體，以便於鍛煉。”

同學們:“……”

葉璐翻開薄薄的一本《人體基礎知識》。

第一篇，骨骼學。

骨頭是由骨組織由活細胞和礦物質，混合構成，正是這些礦物質使骨頭具有堅實的物性。

成人骨骼，共由206塊骨骼組成，又分為顱骨、軀幹骨、四肢骨3大部分，其中顱骨29塊，軀幹骨51塊，四肢骨126塊。

在人的大半生中，骨頭不斷改造，骨組織不斷耗損和補充，人的骨骼是不斷更新的，而且是每天都在更新……

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