軍訓完了，也就開始正式上課了。

英華高中的課表排得特別滿，哪怕是高一新生，也得‘享受’晚上１１:００才下晚自習＋周末只有星期天休息的待遇。

一聽這安排，就連優等生雲集的一班也是‘哀鴻遍野’。

坐在第四排的王若渴：“……聽說，高三的更慘，每天晚自習到１１:２０！”

她的同桌鄭蕾：“天吶！還要不要人活！！！”

王若渴給了她一個沈痛的眼神：“我話還沒說完呢，高一的和高二的還有個月假、節假、寒暑假，雖然節假寒暑假的時間長度都要縮水，但高三過年放五天，暑假一般半個月不到，月假沒了，周末只放星期天下午，星期天早上晚上都有課！”

鄭蕾……鄭蕾整個人都不好了！

坐在第五排的姜曼書也覺得頭皮有些發麻————王若渴口中的一切，前世逇自己都一一經歷過，委實讓人‘欲仙·欲死’，重來一遭，還是覺得有那麽一點點‘亞歷山大’…………

連城倒是略一皺眉，也就放下了——————Ｍ國的初高中生在政策上的確比Ｚ國的過得舒坦，但大學生，尤其是名牌大學生，那一個個稍微有些上進心且又沒有高大上背景的，也是忙成了陀螺。記得某個同學的哥哥考上了哈佛，那之後簡直恨不能一天有２０個小時是撲在學業上…………最重要的是，她自己是個愛學習的人，並不覺得學習時間長了不好。

唯一讓她介懷的是，構建這張課表的人把時間安排得太充分了，就算是學生睡覺的時長也被湊成了‘中午一小時＋晚上六小時＝七個小時’，更遑論其他？

想著想著，她對姜曼書道：“以後我們只能晨跑了。”

姜曼書嘆一口氣，拉拉她的手以示安慰。

坐在她們前面的王若渴ａｎｄ鄭蕾：“…………”

………………

星期一的第二堂課是龍老師的英語課。

他穿了很有英倫範兒的白襯衣、黑色長褲和小皮鞋，更顯俊秀，但最吸引一班學生的是他一手聽力播放器，一手雪白的紙張。

龍老師放下播放器，也不廢話，直接切入主題：“國內中學生普遍有個問題，就是英語的聽力和口語這兩者水平較低。我調查過你們每個人的平時成績，不出所料，絕大多數人的聽力水準相對於筆試都比較弱。所以，今天第一天上課，我也不講新內容了，給你們隨便放幾段，然後你們把發下去的題目做做。放心，難度不大，我特意看過聽過的，就在你們應該學習到的程度。”

一班學生們：“……”‘特意’……‘應該’……

龍老師：“後二十分鐘做聽力，前二十五分鐘，我會隨便抽幾個人上來，用英語和我對話。今天暫且這樣，從這個星期星期三開始，你們還要背誦我指定的文章，可能是書上的課文，可能是我找來的文章。當然，要是有同學能夠自覺自願地背誦一些其他的優秀篇章，也可以。另外，我還會時不時抽人上來，在黑板上寫下我用英語說的話。以上任務，被抽到的人如果完成不了，要接受懲罰。”

一班學生們：“…………”

龍老師彎了彎嘴唇：“你們這都是什麽表情？我都提前給你們打好了預防針，還不好麽？剛才說的那些這是我計劃中的一部分，都是上一屆的五班六班經歷過的，你們底子比他們強，承受能力肯定更好，不是麽？”

一班學生們：“……………………”你說的好有道理我們竟無言以對。

龍老師把似真似假的笑一收，拔高了聲音道：“連城，上來。”

連城站起身來，走上講臺。

龍老師雙手環胸，靠著講桌，一派閑逸地開口道：“I heard that you are from Los Angeles.”（聽說你來自洛杉磯？）

看起來比他還像來自尚禮而稍顯刻板的英國的連城：“Yes.”簡潔無比。

龍老師不以為意，在曾經的五班六班，他對著真·中二病中期·刺頭們都‘很有耐心’，何況是對現在一班的一個冷面寡言的小姑娘？

“Please tell me about there.”

“Los Angelea means angels in Spanish. So we took the city of Los Angeles,known as the angel(天使之城）………………”連城從洛杉磯名字的由來介紹到當地風景人文，還著重點出了著名的好萊塢環球影城、迪士尼游樂園，雖說感情不是很豐富，但就遣詞造句和全篇框架來看，絲毫不遜於讀書時期也是全方位學霸，還在Ｙ國深造四年，畢業後也沒停下學習腳步的龍老師。

龍老師相當滿意：“雖說連城是在Ｍ國長大的，但是，就思維邏輯和現場創造能力而言，很多十來歲的Ｍ國孩子都不如她。就好比你們，你們也還算得上國內同齡人中的佼佼者，要是我讓你們毫無準備地上講臺來臨場發揮一篇關於家鄉的中文介紹，你們每個人都能行麽？”

並不行。

曉得連城的背景後本來對龍老師給予她的盛讚不以為意的同學們紛紛服氣了。

接下來，龍老師又點了夏元和一個中等個頭的男生：“你們兩個來一段吧，主題麽……就談論天氣吧。”

兩個人的綜合實力都不錯，龍老師又沒親自下場吊打他們，故而這場對話進行得頗為輕松，因雙方默契不足，在三分鐘過後就草草收場了。

“……差強人意。”龍老師點評完畢，糾正了他們的幾個語法錯誤後，下一句話的核心就落在了與課業無關的事情上：“咱們班的班幹部還沒有選，介於大家都不大熟悉，所以，就由我先指定幾個人，過兩個月，再由你們來決定他們是否連任…………班長，就宋錦程（軍訓時一班的男標兵）；學習委員唐可（中考成績年級第一）；團支書……就王若渴吧！”

差使從天而降，砸在懵懂的王若渴頭上。

“……至於課代表，我的英語課代表就由連城來，其他科的由科任老師來選。各宿舍的舍長由你們自己選。每組組長暫定為每組第一排坐我現在左手邊的人。”

一連串的‘班官兒’，就這麽新鮮出爐了。

下課後，王若渴作迷茫狀：“……你們說，龍老師幹嘛選我做團支書啊？我的入學成績只能在班上排中間，我初中的時候只當過小組長…………”

鄭蕾學名偵探柯南猜測……啊不，是分析道：“真相只有一個……因為你剛才直接把其他選項排除了，所以我就直接說答案了——————軍訓結束之前，你膽大包天地去向龍老師借了單反相機，還把我們班和其他好幾個班稍有姿色的人都拍了個遍……龍老師對你印象深刻，關鍵時刻就拿你充數了～”

原本希望被誇幾句‘有才華／領袖氣質’之類的好話的王若渴：“………………”

…………

午飯時間，女生宿舍３－１。

吳悠一邊吃面條，一邊說：“好奇怪，不是說夏元和龍老師認識麽？她的成績還好，為什麽這次選班委龍老師沒選她？你們沒看到，她今早的臉色可難看了。”她就坐在夏元的斜前方。

周琦：“大概……是要避嫌吧。”

走馬上任的新團支書王若渴持有不同觀點：“不可能。龍老師多有主意的一個人，會在乎這個？那誰不是還說‘外舉不避仇，內舉不避親’麽？何況夏元還不算龍老師親戚呢！”

姜曼書咽下嘴裏的豬肝，說道：“我猜，應該是龍老師知道她在軍訓期間……被同學孤立的事了…………”不管這‘被孤立’的主要責任在誰，一個連基本的人際關系都處理不好的人是沒法成為管理階級（即便現在選的只是沒多少實權還有些非盡不可的義務的班級小官），除非上頭有強烈的鍛煉他、提拔她的意向————顯然，龍老師對夏元沒這想法。

……

六個人邊吃飯邊交談（連城幾乎不開口），提起了選舍長的事。

周琦：“我個人覺得王若渴最合適。”

吳悠：“誰都成，只要負責。”

王若渴：“……我也覺得我挺合適的，但，聽說做團支書還是要負責一些事情的，有時候只怕顧不上寢室裏……所以，姐妹們還是另舉賢才吧……”

出人意表，鄭蕾毛遂自薦了：“你們覺得我行不？我自我感覺還成，也能保證盡力帶領大家奔向美好的未來————上可打點宿管大媽等檢察人員，下能攜手大夥團結一心，共創先進宿舍文化…………”

其餘五人都對‘舍長’之位不大感冒，就隨她的意了。

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