第4章 江語
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江語今年38歲,15年前來素益教書,日覆一日,年覆一年。日子雖然無趣,卻也並不清閑。
同一個辦公室裏的老師換了又換,從始至終留下來的,只有一個孫玫和於恒宇,三個人成了語文組的老前輩。孫玫時常感嘆,“現在的教育,真是,唉!”於恒宇適時地接上一句,“誒呦,可不中說。”每到這個時候,江語承擔的角色就是躲在擋板後面偷偷笑兩聲。
總的來說,江語是個很可愛的女人。
她會在被迫加班過後給自己一夜放縱,報覆性熬夜,看個小說刷刷視頻,等第二天一早孫玫問,“小語,昨晚又加班啦?”的時候,江語再可憐巴巴地說,“唉,沒辦法,領導要求,不整完交不了差。”
事實上,她比辦公室內任何一位老師都有資本反抗領導,資歷高是一方面,另一方面是她學術造詣高,大獎小獎全拿過,學校的公眾號也一直是她供稿。她是整個素益公認的語文大拿,然而,她總是說,“校領導認為我有經驗,其實比我有經驗的有的是,語文組裏哪個老師不比我強?”
因此,她不愛加班卻總是被迫加班,日子一直平平淡淡地過。江語以為,再熬幾十年自己也該退休了,到時候拿著養老金逍遙快活。反正自己獨身一人,等自己退休了,一家三口都有退休金哪裏怕過不了日子。
然而在她教育生涯的第16年,她遇見了陳禾,總是能打亂她心緒的一名自己的學生。
第一次見到陳禾,是高一開學不久,板板正正穿著校服的小姑娘一進語文組,江語就註意到了,她還以為是哪位老師的女兒,就聽見小姑娘弱弱地說,“老師,請問許榛榛老師坐在哪呀?”江語正好在門口飲水機接水,順手給她指了指。小姑娘飛快點了點頭,“哦哦,謝謝老師!”江語嗯了一聲,小姑娘原來是小許班裏的,長的挺小。
等陳禾從許榛榛的辦公位出來,和江語離得很近,江語才發現,小姑娘原來有165。可能是小姑娘太可愛了,看起來不像是高個兒。江語暗暗告訴自己以後少以貌取人,陳禾的聲音正好響起,“我走啦,老師再見。”
江語一直記得這段初遇,只是因為陳禾一直低著頭,一副不敢吱聲怯懦的樣子,卻又禮節到位,很有教養。又或者因為辦公室裏只有她們兩個人,記憶點很深。
後來陳禾總往語文辦公室跑,江語才知道原來她是許榛榛的課代表。江語偷偷羨慕著,又遷怒自己的課代表長得不可愛就算了,還不經常來語文組找找存在感。
分班之後江語一眼就看見了坐在第一排的陳禾,心情很好。等新班主任吳麗娜問江語需要幾個課代表時,江語說兩個,她想,兩個名額的話,陳禾總能拿到一個吧。結果讓她失望了,課代表是吳麗娜欽點的,根本沒給陳禾機會。
不過倒也無所謂,一個學生而已,來不來的又怎樣呢,可愛的學生之前也有很多,現在她們畢業了,我不還是正常教書過日子嗎?江語想。
沒想到,後來陳禾竟然成了班裏的學委,到底還是有了機會再次成為語文組的常客。
高二的時候,陳禾去找江語問題,恰好許榛榛在旁邊。陳禾和江語思考的時候,許榛榛插了一句嘴,“這陳禾,就是好啊。”陳禾不好意思地摸了摸頭發,尷尬地笑了兩聲,低頭看了一眼江語,江語也正擡頭看著她。
尷尬的氣氛再次凝結,陳禾覺得每次到這種時候,就是腦細胞的絕路時刻,她僵硬地扯出一個笑容,慢慢地說,“老師教的好,老師教的好。”
許榛榛遁了。
陳禾更尷尬了。還好,江語想出來這題該怎麽講給笨蛋陳禾聽了。
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江語今年38歲,15年前來素益教書,日覆一日,年覆一年。日子雖然無趣,卻也並不清閑。
同一個辦公室裏的老師換了又換,從始至終留下來的,只有一個孫玫和於恒宇,三個人成了語文組的老前輩。孫玫時常感嘆,“現在的教育,真是,唉!”於恒宇適時地接上一句,“誒呦,可不中說。”每到這個時候,江語承擔的角色就是躲在擋板後面偷偷笑兩聲。
總的來說,江語是個很可愛的女人。
她會在被迫加班過後給自己一夜放縱,報覆性熬夜,看個小說刷刷視頻,等第二天一早孫玫問,“小語,昨晚又加班啦?”的時候,江語再可憐巴巴地說,“唉,沒辦法,領導要求,不整完交不了差。”
事實上,她比辦公室內任何一位老師都有資本反抗領導,資歷高是一方面,另一方面是她學術造詣高,大獎小獎全拿過,學校的公眾號也一直是她供稿。她是整個素益公認的語文大拿,然而,她總是說,“校領導認為我有經驗,其實比我有經驗的有的是,語文組裏哪個老師不比我強?”
因此,她不愛加班卻總是被迫加班,日子一直平平淡淡地過。江語以為,再熬幾十年自己也該退休了,到時候拿著養老金逍遙快活。反正自己獨身一人,等自己退休了,一家三口都有退休金哪裏怕過不了日子。
然而在她教育生涯的第16年,她遇見了陳禾,總是能打亂她心緒的一名自己的學生。
第一次見到陳禾,是高一開學不久,板板正正穿著校服的小姑娘一進語文組,江語就註意到了,她還以為是哪位老師的女兒,就聽見小姑娘弱弱地說,“老師,請問許榛榛老師坐在哪呀?”江語正好在門口飲水機接水,順手給她指了指。小姑娘飛快點了點頭,“哦哦,謝謝老師!”江語嗯了一聲,小姑娘原來是小許班裏的,長的挺小。
等陳禾從許榛榛的辦公位出來,和江語離得很近,江語才發現,小姑娘原來有165。可能是小姑娘太可愛了,看起來不像是高個兒。江語暗暗告訴自己以後少以貌取人,陳禾的聲音正好響起,“我走啦,老師再見。”
江語一直記得這段初遇,只是因為陳禾一直低著頭,一副不敢吱聲怯懦的樣子,卻又禮節到位,很有教養。又或者因為辦公室裏只有她們兩個人,記憶點很深。
後來陳禾總往語文辦公室跑,江語才知道原來她是許榛榛的課代表。江語偷偷羨慕著,又遷怒自己的課代表長得不可愛就算了,還不經常來語文組找找存在感。
分班之後江語一眼就看見了坐在第一排的陳禾,心情很好。等新班主任吳麗娜問江語需要幾個課代表時,江語說兩個,她想,兩個名額的話,陳禾總能拿到一個吧。結果讓她失望了,課代表是吳麗娜欽點的,根本沒給陳禾機會。
不過倒也無所謂,一個學生而已,來不來的又怎樣呢,可愛的學生之前也有很多,現在她們畢業了,我不還是正常教書過日子嗎?江語想。
沒想到,後來陳禾竟然成了班裏的學委,到底還是有了機會再次成為語文組的常客。
高二的時候,陳禾去找江語問題,恰好許榛榛在旁邊。陳禾和江語思考的時候,許榛榛插了一句嘴,“這陳禾,就是好啊。”陳禾不好意思地摸了摸頭發,尷尬地笑了兩聲,低頭看了一眼江語,江語也正擡頭看著她。
尷尬的氣氛再次凝結,陳禾覺得每次到這種時候,就是腦細胞的絕路時刻,她僵硬地扯出一個笑容,慢慢地說,“老師教的好,老師教的好。”
許榛榛遁了。
陳禾更尷尬了。還好,江語想出來這題該怎麽講給笨蛋陳禾聽了。
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