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15歲中考那年，陳禾以中上的成績考入了c市重點，素益高中。

不巧，軍訓期間臺風席卷，陳禾被迫在寢室和班主任進行了第一次親密會談。因為有點困，陳禾把眼鏡摘了下去放在桌子上，和班主任對視時由於看不清又不想瞇著眼睛，只能一直盯著她看，班主任笑瞇瞇地問她，“你怎麽一直看著我呀？”陳禾訕訕地笑，“那個..老師好看，多看兩眼。”

老師臨走之前，陳禾喊了一聲，“老師，您姓什麽呀？”班主任頭也沒回，“自己看軍訓單子，上面都有。”陳禾摸了摸兜，摸出一張破舊的新聞紙，上面寫了三個字：許榛榛。

等到和科任老師全見面那天，陳禾才發現，原來許老師是語文老師。怪不得那麽好看，陳禾想。

由於和許老師略顯熟稔，語文課代表的名額自然分給了陳禾一席之地，因此，語文組成了陳禾的“第二故鄉”。

15歲的陳禾和23歲的許榛榛成了好朋友，去語文組的次數越來越多，漸漸地，陳禾發現語文組的角落裏，桌子上的擋板後面總有一個毛茸茸的腦袋，頭發卷卷的，別的老師說話她也不插嘴，陳禾從來沒看見過卷卷毛的正臉。

直到文理分科那天，陳禾從理科班轉到了文科班，在各位新老師做自我介紹的時候，她發現了一顆眼熟的毛茸茸腦袋。

毛茸茸快步走上講臺，“我是你們語文老師，江語。我說話呢一般有點快，所以麻煩你們上課集中註意力，認真聽講，我還會偶爾收一收語文書，看看你們筆記，這時候就比較考驗語文老師的能力了，希望你們寫字能讓我看清，當然，我看不清問你的時候你能認出來也行。”

陳禾拖著下巴聽著，心中默念，江語，好聽的名字。

江老師輕咳兩聲，接著說，“咱們素益一直以來在高考當中語文成績都是不錯的，所以你們不用擔心我的水平問題，能讓你們上大分我肯定是夠了。”

哄堂大笑，但陳禾覺得江老師似乎是在給大家吃定心丸。

陳禾記得很清楚，江語在講臺前面自我介紹的時候說，“相比較其他中年婦女來說，我應該算是比較前衛的，所以如果你有什麽小秘密，在我不忙的情況下，可以來和語文老師說。”

只不過後來陳禾也沒想到，江老師一語成讖，這個秘密在他們兩個人之間被拼命隱藏，又拼命生長。

而其他方面，江老師的一些教育理念著實不錯，比如說每天隨機抽取幸運兒背課文。不過也有例外情況，年級臨時決定的考試打亂了江語的抽背計劃，在上課的時候故作遺憾地說，“唉，今天年級有考試，下午沒自習課了，你們沒辦法去找我玩耍了。”陳禾偷偷地笑了，誰讓她昨晚犯懶，真的沒背那篇課文呢，陳禾覺得自己真是幸運。

一個不留神，陳禾的笑容被江語盡收眼底，江語清了清嗓子，“我說不能背就這麽開心嗎，陳禾？”被突然叫到名字的陳禾一個激靈，“沒有沒有，簡直太遺憾了，我是在用笑容掩飾悲傷，唉，怎麽就不能背了呢。”江語點了點頭，“嗯，覺悟很高，不錯。”

那堂課陳禾基本沒怎麽聽，一直在想，她竟然記住了我的名字。從分班到現在整整一個月，她和江老師之間並沒有任何一句交流，她甚至不知道如果在走廊遇見了，江語能不能認出來，哦，這是我的學生。

當晚，陳禾回到寢室，拿出架子上的日記本，一字一句鄭重地寫下一句話，“江老師居然記住了我的名字，上課居然還會開玩笑，不可思議。”

室友周思瑤準備去洗漱的時候恰好看見陳禾在寫日記，詫異地問，“你還有寫日記的習慣嗎？”陳禾看向她點了點頭，“偶爾。”見陳禾沒有要聊下去的打算，加上她也著急搶占水位，周思瑤拿著盆飛快地跑了。

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