第三百四十七章風蕭蕭兮易水寒
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找了十多分鐘，功夫不負有心人，蘇澤終究還是找到了熱血高校教研部在什麽地方，有些小喜悅地走了進去。
“各位老師好，我是新來的老師蘇澤，受老校長委托，擔任1年4班的班主任兼英語老師，有沒有哪個老師願意告訴我，我那個班級的辦公桌是哪個？”
現在已是上課時間，很多老師都在教書，蘇澤站在教研部辦公室內，放眼一看，只看到了六、七個老師，頓時開口問道。
“新來的老師命運淒慘，竟然被分配到魔鬼班級，接下來不會有好日子過了！”
“別說不會有好日子了，依我看，他被分配到魔鬼班級，估計今天就會被那些可怕的不良壞學生趕走！”
“你覺得他能堅持多長時間？一個小時還是半個小時？”
“太長了，我覺得他最多只能堅持十分鐘，十分鐘以後，他必定會感受到那些不良壞學生的可怕，知道在熱血高校當1年4班的班主任兼老師是多麽痛苦的一件事，立即逃得遠遠的！”
蘇澤左上方的一男一女兩個老師，看到蘇澤來了，自稱是新來的老師，臉上迅速露出了憐憫的神色，搖頭嘆息討論著。
蘇澤聽到他們的話，對熱血高校的印象又加深了很多。
“蘇澤老師，你好，我叫袁乾，是2年3班的班主任和數學老師，你所教班級的辦公桌在右邊那個角落。”這時，一個身體瘦得猶如竹竿的男老師，走到蘇澤面前，好心告訴蘇澤。
“哦，多謝。”蘇澤道了一聲謝，隨即，走到右邊角落那個辦公桌前，坐下，查看1年4班的檔案資料。
熱血高校1年4班，有男生29個，女生23個，其中所有男女學生都是不良學生，考試及格人數只有3人，大多數學生成績差得離譜，還喜歡做各種壞事趕跑班主任老師，到現在為止，那些學生已經趕跑了8任班主任。
不良壞學生簡介——龍霸天：學習成績很好，號稱全能，是熱血高校1年4班能及格的三個學生中的一個，本來應該是好學生，但是，他性格霸氣，喜歡為非作歹欺負弱小，在熱血高校惡名赫赫。
賈平：成績一般，他仗著他表哥是淺川市三星級勢力野豬會的老大豬肉榮，就在熱血高校橫行無忌，和龍霸天混在一起，作惡多端。
譚森：家裏很窮，本來在熱血高校翻不起什麽風浪，不過，他主動投靠全能學生龍霸天，能說會道，不停誇讚龍霸天，龍霸天就將他當成了最忠實可靠的手下，之後，他便憑借是龍霸天最忠實可靠的手下的身份，在熱血高校欺負弱小。
軒轅琳：班長，家庭背景神秘，愛曠課混社會，是1年4班女生中的大姐頭，在全校女生中的威望都很高，並且，男生同樣懼怕她，就連龍霸天都對她有些忌憚。
季妙齡：1年4班的學習委員，和軒轅琳關系很好，情同姐妹，不督促大家學習，總是和軒轅琳一起曠課。
……
“這些學生的素質，真是一言難盡。”
蘇澤看完1年4班學生們的檔案資料，無奈地撇了撇嘴，吐槽道。
“哼，現在知道害怕了？你這種普通新人老師，去1年4班當班主任教書，只要3分鐘，你就會被嚇跑趕跑！你竟敢讓劉小花主任生氣，你的下場活該這麽悲催！”
一個禿頭男中年老師走進教研部辦公室，恰好聽到了蘇澤的吐槽聲，惡意地說了這句話，旋即，走到他自己的辦公桌前坐下了。
“袁乾老師，那個禿頭的家夥是教導主任劉小花什麽人？為什麽他一副為劉小花打抱不平，恨不得我立刻離開的樣子？”
蘇澤拿著教材、學生資料，走到剛剛好言提醒蘇澤辦公桌在哪的2年3班的班主任兼數學老師袁乾旁邊，隨意問了一聲。
“那個光頭老師喜歡教導主任劉小花，聽到你和劉小花有矛盾，讓小花很生氣，他便跟著看你不爽。”袁乾小聲回答。
“原來是這樣，我明白了。”蘇澤點了點頭，走向辦公室門口，將要去1年4班教書了。
“蘇澤老師，1年4班是魔鬼班級，非常可怕，你堅持不下去不要為了面子強撐，活下去才是最重要的，祝你一路走好！”
2年3班班主任兼數學老師袁乾臉上的表情寫滿了對蘇澤“風蕭蕭兮易水寒壯士一去兮不覆還”的悲壯，語氣沈重地說道。
“好的，我會註意的。”蘇澤微微一笑，加快腳步，很期待見識一下所謂的魔鬼班級是怎樣的。
此時此刻，1年4班教室裏，全班52個學生，只有30多個學生來上課，這30多個學生正在門口上面放裝了水的桶，在門後面倒滑油，在講臺上塗膠水，在講臺後面的凳子上塗屎黃色的顏料，在講臺櫃子裏放沒有毒的黑蛇……設置各種陷阱，用來對付即將到達的新老師。
“譚森，你說你今天早上已經見到過新老師了，他長得什麽模樣？”一個男同學看向一個留著蘑菇頭看起來傻裏傻氣很好欺負的男學生，問道。
“哼，那個新老師留著平頭，戴著一副老土的黑框眼鏡，看起來傻裏傻氣很好欺負，全身上下只有和《泰坦尼克號》男主角有些相似這個優點，其餘全是缺點，根本是個普普通通的廢材老師，一定會被我們很快趕跑。”
留著蘑菇頭看起來傻裏傻氣很好欺負的男學生，把蘇澤說成是留著平頭戴著黑框眼鏡看起來傻裏傻氣很好欺負的老師，並且表達了對蘇澤的強烈輕蔑不屑。
“真沒意思，這些老師都太差勁廢了，一下子就被我們趕跑了，完全沒資格教導我們。”一個臉上有雀斑的女生出言符合。
“別在意新來的老師了，反正他很快就會趕跑，我們還是繼續聊天吵鬧嘻嘻哈哈吧！”
譚森說出這句話，得到了全班同學的讚同，教室變得鬧哄哄的。
只是，沒過多久，一陣腳步聲響起，快速接近，1年4班的學生們都知道，應該是新老師來了，大部分學生都很期待看到新老師中了陷阱灰頭土臉淒慘悲催落荒而逃，於是，教室的吵鬧聲小了很多，許多學生的視線都集中到了教室門口。
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“各位老師好，我是新來的老師蘇澤，受老校長委托，擔任1年4班的班主任兼英語老師，有沒有哪個老師願意告訴我，我那個班級的辦公桌是哪個？”
現在已是上課時間，很多老師都在教書，蘇澤站在教研部辦公室內，放眼一看，只看到了六、七個老師，頓時開口問道。
“新來的老師命運淒慘，竟然被分配到魔鬼班級，接下來不會有好日子過了！”
“別說不會有好日子了，依我看，他被分配到魔鬼班級，估計今天就會被那些可怕的不良壞學生趕走！”
“你覺得他能堅持多長時間？一個小時還是半個小時？”
“太長了，我覺得他最多只能堅持十分鐘，十分鐘以後，他必定會感受到那些不良壞學生的可怕，知道在熱血高校當1年4班的班主任兼老師是多麽痛苦的一件事，立即逃得遠遠的！”
蘇澤左上方的一男一女兩個老師，看到蘇澤來了，自稱是新來的老師，臉上迅速露出了憐憫的神色，搖頭嘆息討論著。
蘇澤聽到他們的話，對熱血高校的印象又加深了很多。
“蘇澤老師，你好，我叫袁乾，是2年3班的班主任和數學老師，你所教班級的辦公桌在右邊那個角落。”這時，一個身體瘦得猶如竹竿的男老師，走到蘇澤面前，好心告訴蘇澤。
“哦，多謝。”蘇澤道了一聲謝，隨即，走到右邊角落那個辦公桌前，坐下，查看1年4班的檔案資料。
熱血高校1年4班，有男生29個，女生23個，其中所有男女學生都是不良學生，考試及格人數只有3人，大多數學生成績差得離譜，還喜歡做各種壞事趕跑班主任老師，到現在為止，那些學生已經趕跑了8任班主任。
不良壞學生簡介——龍霸天：學習成績很好，號稱全能，是熱血高校1年4班能及格的三個學生中的一個，本來應該是好學生，但是，他性格霸氣，喜歡為非作歹欺負弱小，在熱血高校惡名赫赫。
賈平：成績一般，他仗著他表哥是淺川市三星級勢力野豬會的老大豬肉榮，就在熱血高校橫行無忌，和龍霸天混在一起，作惡多端。
譚森：家裏很窮，本來在熱血高校翻不起什麽風浪，不過，他主動投靠全能學生龍霸天，能說會道，不停誇讚龍霸天，龍霸天就將他當成了最忠實可靠的手下，之後，他便憑借是龍霸天最忠實可靠的手下的身份，在熱血高校欺負弱小。
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季妙齡：1年4班的學習委員，和軒轅琳關系很好，情同姐妹，不督促大家學習，總是和軒轅琳一起曠課。
……
“這些學生的素質，真是一言難盡。”
蘇澤看完1年4班學生們的檔案資料，無奈地撇了撇嘴，吐槽道。
“哼，現在知道害怕了？你這種普通新人老師，去1年4班當班主任教書，只要3分鐘，你就會被嚇跑趕跑！你竟敢讓劉小花主任生氣，你的下場活該這麽悲催！”
一個禿頭男中年老師走進教研部辦公室，恰好聽到了蘇澤的吐槽聲，惡意地說了這句話，旋即，走到他自己的辦公桌前坐下了。
“袁乾老師，那個禿頭的家夥是教導主任劉小花什麽人？為什麽他一副為劉小花打抱不平，恨不得我立刻離開的樣子？”
蘇澤拿著教材、學生資料，走到剛剛好言提醒蘇澤辦公桌在哪的2年3班的班主任兼數學老師袁乾旁邊，隨意問了一聲。
“那個光頭老師喜歡教導主任劉小花，聽到你和劉小花有矛盾，讓小花很生氣，他便跟著看你不爽。”袁乾小聲回答。
“原來是這樣，我明白了。”蘇澤點了點頭，走向辦公室門口，將要去1年4班教書了。
“蘇澤老師，1年4班是魔鬼班級，非常可怕，你堅持不下去不要為了面子強撐，活下去才是最重要的，祝你一路走好！”
2年3班班主任兼數學老師袁乾臉上的表情寫滿了對蘇澤“風蕭蕭兮易水寒壯士一去兮不覆還”的悲壯，語氣沈重地說道。
“好的，我會註意的。”蘇澤微微一笑，加快腳步，很期待見識一下所謂的魔鬼班級是怎樣的。
此時此刻，1年4班教室裏，全班52個學生，只有30多個學生來上課，這30多個學生正在門口上面放裝了水的桶，在門後面倒滑油，在講臺上塗膠水，在講臺後面的凳子上塗屎黃色的顏料，在講臺櫃子裏放沒有毒的黑蛇……設置各種陷阱，用來對付即將到達的新老師。
“譚森，你說你今天早上已經見到過新老師了，他長得什麽模樣？”一個男同學看向一個留著蘑菇頭看起來傻裏傻氣很好欺負的男學生，問道。
“哼，那個新老師留著平頭，戴著一副老土的黑框眼鏡，看起來傻裏傻氣很好欺負，全身上下只有和《泰坦尼克號》男主角有些相似這個優點，其餘全是缺點，根本是個普普通通的廢材老師，一定會被我們很快趕跑。”
留著蘑菇頭看起來傻裏傻氣很好欺負的男學生，把蘇澤說成是留著平頭戴著黑框眼鏡看起來傻裏傻氣很好欺負的老師，並且表達了對蘇澤的強烈輕蔑不屑。
“真沒意思，這些老師都太差勁廢了，一下子就被我們趕跑了，完全沒資格教導我們。”一個臉上有雀斑的女生出言符合。
“別在意新來的老師了，反正他很快就會趕跑，我們還是繼續聊天吵鬧嘻嘻哈哈吧！”
譚森說出這句話，得到了全班同學的讚同，教室變得鬧哄哄的。
只是，沒過多久，一陣腳步聲響起，快速接近，1年4班的學生們都知道，應該是新老師來了，大部分學生都很期待看到新老師中了陷阱灰頭土臉淒慘悲催落荒而逃，於是，教室的吵鬧聲小了很多，許多學生的視線都集中到了教室門口。
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