☆、社團活動
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十一假期結束以後,青協就開始了各種各樣的活動,在開成立大會的時候旖曉意外發現喬波也在這個社團裏,不免有些驚訝,而且作為部長代表上臺發言了。
等喬波講完旖曉悄悄走到他身後拍了他一下。
喬波:曉曉,怎麽是你?
旖曉:我也加入青協了呀,早知道就加入你的部門了。
喬波:沒關系,在哪都是做志願活動。
旖曉:下周我們要去聾校看望那裏的小孩,你會和我們一起去嗎?
喬波:我看看時間,沒課就和你們一起去。你們的活動策劃做的怎麽樣?
旖曉:策劃部的在做,我是大青隊的。因為說要我去做分享,所以和策劃部那邊有交流。
喬波:加油幹,相信你的經歷會幫助到他們的。
旖曉:你要去的話和我說一聲。
喬波:好的。
旖曉在寢室裏準備著她的講稿,有點不知道該說些什麽,就發消息給旖雪。
旖曉:姐,我有點不知道那個講稿該說些什麽?
旖雪:就寫你怎麽學習,怎麽考到這裏來的,經歷了什麽困難,怎麽克服的就好了。
旖曉:這些我都寫了。
旖雪:那你還糾結什麽,好好準備,配上手語就好,你把手語練練就好。
旖曉:好吧姐,不打擾你了。
在寢室裏,旖曉把古麗、心語和心璐當聽眾練習了一下,講完的時候發現三個人眼裏都是噙著淚的,旖曉有點被嚇住了,問了句:是我講的太悲情了嗎?你們怎麽了?
古麗:不是不是,我們是被你感動了,沒想到你那麽不容易還有你姐姐。你居然會手語耶。
旖曉:小的時候擔心我不會說話去學的,我姐也被送去學了,我媽當時想一個也是教兩個也是教,那就一起吧。
心璐:加油旖曉,你真的很棒,相信你的演講會打動那些孩子的。你還記得京奧上那個用手語和聖火對話的小女孩嗎?
旖曉:知道呀!
心璐:她就是當年看了《千手觀音》去學舞蹈的,後來去了殘疾人藝術團。所以你要相信你自己是可以給他們帶來力量的。
旖曉:謝謝你們。
心語:旖曉,謝謝用手語怎麽說?
旖曉:就是這樣,知道了嗎?
心語:哦了。
很快就到了要去聾校的日子了。經過商定把時間定在了周四下午,因為周四下午老師要開會,學生會有兩節自習課。青協會長提前和聾校老師商量了,老師也很讚同他們的這次活動,答應周四讓學生們到大禮堂集合。
旖曉在後臺還是很緊張,而且她聽不見聲音,也不知道什麽時候輪到自己,別的小夥伴也都是有任務在身。還好喬波沒課就和他們一起來了,一直在後臺陪著她,給她加油打氣,幫她聽著什麽時候輪到她。
旖曉:怎麽辦,我還是很緊張,我好擔心,這是我第一次在這麽多人面前說話,我說話不好聽。
喬波:放寬心啦,他們很多聽不到你說什麽呀,而是通過你的手語知道你在說什麽呀。
旖曉:好吧,但願是這樣吧!
喬波:好了,深吸一口氣,要上去了。
旖曉:這麽快。
喬波:好了,別慌,上去吧,加油。
旖曉盡量讓自己比較平靜地走到臺前,向大家鞠了一躬,就開始自己的演講。
大家好,我叫鄭旖曉,來自廈門大學歷史學系。
如果你們當中有人可以聽到聲音,我只能和你們說抱歉了,我的聲音並不好聽,我和你們一樣是患有聽力障礙,今天很高興能夠在這裏把我的故事分享給你們聽。
(掌聲)
我出生在江城,一出生就患有聽力障礙,不知道聲音是什麽樣子的。小的時候媽媽為了讓我學說話就把我送去了康覆中心,每天下班回家還要教我說話,就這樣我學會了喊爸爸媽媽,學會了說話。那個時候擔心我會學不會說話也讓我去學了手語,雖然不常用,但是依然記得些。
我之所以能夠來到這裏需要感謝一個人就是我的孿生姐姐。我是我姐姐一手帶大的,也是在我人生路上對我幫助最大的人。
上學的時候姐姐會不停和我說話,糾正我的發音,上課我有沒聽懂的地方姐姐會很耐心地給我講,我姐姐也是我的同桌,一直幫助著我。初中的一次意外導致我完全聽不到聲音,還患了心裏性失語癥幾個月不能說話。是姐姐讓我重新說話的,只是那次事情以後我再也聽不見姐姐拉琴的聲音了,說話發音也遠不如前,沒有了流利度,沒有了聲調變化。姐姐為了讓我重學說話一度冒著失聲的風險教我說話,讓我摸著她的嘴,她的喉嚨。今天姐姐雖然不在,但我想說一聲姐姐,謝謝你!
(掌聲)
中學以後因為不同的選擇,姐姐沒能和我一起繼續在一起讀書,但是之前小學時姐姐的幫助讓我有了一個比較好的基礎,所以在中學成績一直都很好。為了克服上課聽不見的障礙,每次放假我都要提前把下學期的課程自己學完,然後再聽老師去講。因為讀了高中以後理科東西太難了,加上我的文科成績非常好就去了文科班。可能因為聽不見不會被外界打擾,我看書的效率通常會比別人高一些。或許這也是一種優勢吧,加上自己的興趣,所以高中時我的文綜成績基本可以算是很逆天的。
不知道我剛剛講地在坐的各位是否可以明白,我希望用我的經歷告訴大家,即使聽不見也沒關系,我們一樣可以擁有我們的生活,有我們的愛好,一樣可以把我們的愛好變成我們的事業,成為一個對社會有用的人。
謝謝大家!
(掌聲雷動)
主持人:剛剛鄭學姐的故事真的讓我很感動,大家有什麽問題要問鄭學姐的嗎?
只見下面的學生很踴躍的舉起手來。
學生A:鄭學姐,你好,我想知道平常你是如何去和別人交流,遇到不方便是怎麽解決的?
旖曉:平常交流基本靠讀唇,如果沒有搞清楚就再問一下。生活中當然會有不方便的時候,比如早上起床我聽不到鬧鐘,但是前一晚我會把一個小鐘系在手腕上,靠鬧鐘的振動來解決,有時我室友也會叫我。然後就是盡我所能去幫助身邊的人。
學生B:鄭學姐,很佩服你,很羨慕你有這樣一個姐姐,也很羨慕你可以說話。
旖曉:謝謝你,我覺得聽不見並不能成為我們不能說話的障礙,大家還是要敢於開口,勤於練習,發音不好聽並不可怕,我姐姐原來說過發音好不好聽不是最關鍵的,只要讓對方明白你的意思,知道你要說什麽就好了。
下面的學生問了旖曉各種各樣的問題,旖曉也很耐心的給他們一一解答,青協的社員們也很驚訝,沒想到這次活動會有這麽好的反響。有些活潑一點的女生還找旖曉要了QQ號,希望平時有問題的時候可以和她多交流,旖曉也很開心可以幫助到他們,因為和他們比起來,自己無疑是幸運的。
臺下,喬波把她演講的東西悄悄錄了下來發給了旖雪,他知道旖雪一定很想知道妹妹說了些什麽。
在一邊,喬波也在向手語老師請教一些手語的說法,默默準備著自己的計劃。
作者有話要說: 曉曉的演講很順利,他的喬波哥哥在憋大招呢!
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等喬波講完旖曉悄悄走到他身後拍了他一下。
喬波:曉曉,怎麽是你?
旖曉:我也加入青協了呀,早知道就加入你的部門了。
喬波:沒關系,在哪都是做志願活動。
旖曉:下周我們要去聾校看望那裏的小孩,你會和我們一起去嗎?
喬波:我看看時間,沒課就和你們一起去。你們的活動策劃做的怎麽樣?
旖曉:策劃部的在做,我是大青隊的。因為說要我去做分享,所以和策劃部那邊有交流。
喬波:加油幹,相信你的經歷會幫助到他們的。
旖曉:你要去的話和我說一聲。
喬波:好的。
旖曉在寢室裏準備著她的講稿,有點不知道該說些什麽,就發消息給旖雪。
旖曉:姐,我有點不知道那個講稿該說些什麽?
旖雪:就寫你怎麽學習,怎麽考到這裏來的,經歷了什麽困難,怎麽克服的就好了。
旖曉:這些我都寫了。
旖雪:那你還糾結什麽,好好準備,配上手語就好,你把手語練練就好。
旖曉:好吧姐,不打擾你了。
在寢室裏,旖曉把古麗、心語和心璐當聽眾練習了一下,講完的時候發現三個人眼裏都是噙著淚的,旖曉有點被嚇住了,問了句:是我講的太悲情了嗎?你們怎麽了?
古麗:不是不是,我們是被你感動了,沒想到你那麽不容易還有你姐姐。你居然會手語耶。
旖曉:小的時候擔心我不會說話去學的,我姐也被送去學了,我媽當時想一個也是教兩個也是教,那就一起吧。
心璐:加油旖曉,你真的很棒,相信你的演講會打動那些孩子的。你還記得京奧上那個用手語和聖火對話的小女孩嗎?
旖曉:知道呀!
心璐:她就是當年看了《千手觀音》去學舞蹈的,後來去了殘疾人藝術團。所以你要相信你自己是可以給他們帶來力量的。
旖曉:謝謝你們。
心語:旖曉,謝謝用手語怎麽說?
旖曉:就是這樣,知道了嗎?
心語:哦了。
很快就到了要去聾校的日子了。經過商定把時間定在了周四下午,因為周四下午老師要開會,學生會有兩節自習課。青協會長提前和聾校老師商量了,老師也很讚同他們的這次活動,答應周四讓學生們到大禮堂集合。
旖曉在後臺還是很緊張,而且她聽不見聲音,也不知道什麽時候輪到自己,別的小夥伴也都是有任務在身。還好喬波沒課就和他們一起來了,一直在後臺陪著她,給她加油打氣,幫她聽著什麽時候輪到她。
旖曉:怎麽辦,我還是很緊張,我好擔心,這是我第一次在這麽多人面前說話,我說話不好聽。
喬波:放寬心啦,他們很多聽不到你說什麽呀,而是通過你的手語知道你在說什麽呀。
旖曉:好吧,但願是這樣吧!
喬波:好了,深吸一口氣,要上去了。
旖曉:這麽快。
喬波:好了,別慌,上去吧,加油。
旖曉盡量讓自己比較平靜地走到臺前,向大家鞠了一躬,就開始自己的演講。
大家好,我叫鄭旖曉,來自廈門大學歷史學系。
如果你們當中有人可以聽到聲音,我只能和你們說抱歉了,我的聲音並不好聽,我和你們一樣是患有聽力障礙,今天很高興能夠在這裏把我的故事分享給你們聽。
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我出生在江城,一出生就患有聽力障礙,不知道聲音是什麽樣子的。小的時候媽媽為了讓我學說話就把我送去了康覆中心,每天下班回家還要教我說話,就這樣我學會了喊爸爸媽媽,學會了說話。那個時候擔心我會學不會說話也讓我去學了手語,雖然不常用,但是依然記得些。
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不知道我剛剛講地在坐的各位是否可以明白,我希望用我的經歷告訴大家,即使聽不見也沒關系,我們一樣可以擁有我們的生活,有我們的愛好,一樣可以把我們的愛好變成我們的事業,成為一個對社會有用的人。
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學生A:鄭學姐,你好,我想知道平常你是如何去和別人交流,遇到不方便是怎麽解決的?
旖曉:平常交流基本靠讀唇,如果沒有搞清楚就再問一下。生活中當然會有不方便的時候,比如早上起床我聽不到鬧鐘,但是前一晚我會把一個小鐘系在手腕上,靠鬧鐘的振動來解決,有時我室友也會叫我。然後就是盡我所能去幫助身邊的人。
學生B:鄭學姐,很佩服你,很羨慕你有這樣一個姐姐,也很羨慕你可以說話。
旖曉:謝謝你,我覺得聽不見並不能成為我們不能說話的障礙,大家還是要敢於開口,勤於練習,發音不好聽並不可怕,我姐姐原來說過發音好不好聽不是最關鍵的,只要讓對方明白你的意思,知道你要說什麽就好了。
下面的學生問了旖曉各種各樣的問題,旖曉也很耐心的給他們一一解答,青協的社員們也很驚訝,沒想到這次活動會有這麽好的反響。有些活潑一點的女生還找旖曉要了QQ號,希望平時有問題的時候可以和她多交流,旖曉也很開心可以幫助到他們,因為和他們比起來,自己無疑是幸運的。
臺下,喬波把她演講的東西悄悄錄了下來發給了旖雪,他知道旖雪一定很想知道妹妹說了些什麽。
在一邊,喬波也在向手語老師請教一些手語的說法,默默準備著自己的計劃。
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