第204章 黑魔法防禦課
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在上課鈴響起前的十分鐘，傑圭琳和潘西道了別。她走進算數占蔔課的教室，打開自己的書包，準備著課上要用的東西。很快，赫敏氣鼓鼓地走了進來，她一屁股坐到傑圭琳的身邊。
“哈利必須要停止這麽做。”赫敏斬釘截鐵地揮著她的手，“他不能再無緣無故的，動不動就朝我們發脾氣。我們可是在他那邊的。”
傑圭琳掃了她一眼，扯了扯嘴角，“那我看上去像是一個垃圾桶，必須要接受你廢話連篇的抱怨嗎？”
赫敏瞪了她一眼，開始把自己的書拿出來，“你看上去對魔法部開始幹預學校並不驚訝。你早就知道這個消息了？”
“我不確定我是否被允許告訴你這件事。”傑圭琳正正經經地說，“也許我在告訴你之前，應該先向我的媽媽寫一張申請條？”
“傑圭琳，”赫敏即無奈又抱歉地說，“我真的非常抱歉，我當時應該……”
“同學們好。”維克多教授用他飽滿的，沈穩的聲音說道，“我十分歡迎你們回到算數占蔔課。今年，我個人認為是你們非常重要的一年，因為你們要進行O.W.E.Ls考試。我個人認為這比N.E.W.Ts還要重要。N.E.W.Ts決定了你們以後能夠找到什麽樣的工作，而O.W.E.Ls卻決定了你們將來能夠學到什麽。”
“學問是一輩子的事情，我的孩子們。直到如今我都不敢說我了解算數占蔔的十分之一。我們不要再浪費這些寶貴的時間了，拿出我上學年發給你們的表格。是的，張小姐，”
再聽到教授喊出這個名字的時候，傑圭琳猛地轉過頭去，她看見秋?張正放下她的手，“我把我的表格忘在家了，教授。”
“哦，沒關系，沒關系。”維克多教授指了指他的箱子，一份厚厚的羊皮紙飄落到秋?張的面前。“還有誰忘了他們的表格？”
“你對別人的感情挺有興趣的嘛，格拉漢姆。”赫敏氣沖沖地說。
“她竟然和我們在同一門課上，”傑圭琳驚訝地說，“我一直不知道這件事情。”
“你有好多事情都不知道呢。”赫敏十分不客氣地頂了回去。她把面前的羊皮紙翻得嘩啦啦的響。
“我們現在要學習第五條公式，你們一定要明白一點。算數占蔔能夠解釋很多事情，未來，性格，但很有可能它只是解釋了其中一個很小的片段，以偏概全是一件非常危險的事情。現在，翻開你們的書到第718頁，有關第五條公式的背景全在上面。我需要你們讀仔細了，然後我們再來講解有關它的運用。”
有一些課你總是巴不得它趕緊結束，而另外一些，你總是感慨時間過得太快。當維克多教授伴著下課鈴的聲音，大聲給他們布置作業的時候，所有人都還意猶未盡。
“做一做第761頁上面的習題，一直到你覺得自己熟練的掌握了這條公式為止。記住，你們可以欺騙我，但不能欺騙自己。就這樣吧，下課。”
“我真希望這個姓烏姆裏奇的女人別讓我們難受 。”在黑魔法防禦術上課前，潘西兩眼發黑地走了進來，“我剛剛在圖書館呆了一節課，就為了查斯內普教授的有關月長石的資料。你猜猜我找到了什麽？一點都沒！”她有些抓狂地說，“你呢，跟格蘭傑小姐課上得怎麽樣？”
“你知道秋?張就在我們算數占蔔課上嗎？”傑圭琳有點後知後覺地說道，“我也是剛剛才發現。”
潘西看了她一眼，擺擺手，開始從自己的書包裏把課本翻了出來。
很快，烏姆裏奇教授走了進來，她依舊穿著前一天晚上穿的那件毛絨絨的粉紅色開襟毛衣，頭頂上戴著那個黑天鵝絨的蝴蝶結。就好像是一只蒼蠅落在了一只被剝了皮的癩蛤蟆身上。
“這件毛衣真漂亮。”當烏姆裏奇教授經過她們身邊的時候，潘西大聲地說。“我能問問您是在哪裏買的嗎？”
“謝謝你，這位小姐。”烏姆裏奇朝潘西笑了笑，走到講臺上的桌子的後面正襟危坐，同時把一只擺歪了的筆重新擺好。
“我很確信我的祖母會喜歡的。”潘西小聲對傑圭琳說，“如果她還活著的話。”
“她是魔法部派來的老師。”坐在她們前面的赫敏轉過臉沖她們說，“你們最好……”
“不管怎麽樣，任何老師都會喜歡一個‘萬事通的’。”傑圭琳咂著嘴說，“別問我任何問題，我不確定是否被允許回答。”
赫敏深吸了一口氣，轉過頭，憤怒地把她的書翻得嘩嘩響。
“看來你們在火車上並沒有解決這個問題啊。”潘西從喉嚨裏哼了一聲。
“幾滴眼淚可不能解決問題。”傑圭琳看著前面赫敏的背影說。
很快，教室裏陸陸續續有學生走了進來，他們都默不作聲，烏姆裏奇教授還是個未知數，誰也不知道她對於課堂紀律的要求有多嚴格。
“同學們，下午好！”全班同學都坐下後，她說道。
幾個同學嘟噥著“下午好”作為回答。
“嘖，嘖，”烏姆裏奇教授說，“這可不行，是不是？我希望你們這樣回答：”下午好，烏姆裏奇教授。‘請再來一遍。同學們，下午好！“
“下午好，烏姆裏奇教授。”他們異口同聲地回答。
“這就對了，”烏姆裏奇教授聲音嗲嗲地說，“這並不太難，是不是？請收起魔杖，拿出羽毛筆。”
許多同學交換著郁悶的眼神。跟在“收起魔杖”這個命令後面的，從來都不是他們覺得有趣的課。傑圭琳看著她桌上擺放的魔杖，用鼻子哼了一聲。
“她以為我們只有五歲嗎？”坐在她身後的馬爾福不耐煩地說，“我真不知道福吉為什麽要讓她來。”
烏姆裏奇教授打開她的手提包，抽出一根短得出奇的魔杖，在黑板上使勁一敲，黑板上立刻出現了兩行字：黑魔法防禦術回歸基本原理
“同學們，你們這門課的教學一直是斷斷續續的，不成系統，是不是？”烏姆裏奇教授轉身面對著全班同學，兩只手十指交叉，端端正正地放在胸前，然後說道，“教師不斷更換，其中許多人似乎並沒有遵照魔法部批準的課程標準進行授課，這不幸使你們現在遠遠沒有達到O.w.Ls年理應達到的水平。
“然而你們將會很高興地知道，這些問題即將得到改正。今年，我們將要學習的是一門經過精心安排、以理論為中心、由魔法部批準的魔法防禦術課程。請把這些話抄下來。”
她又敲了敲黑板，剛才那兩行字消失了，取而代之的是“課程目標”。
l、理解魔法防禦術曲基本原理。
2、學會辯別可以合法使用魔法防禦術的場合。
3、在實際運用的背景下評定魔法防禦術。
教室裏只聽得羽毛筆在羊皮紙上寫字的沙沙聲，兩三分鐘後，當每個同學都把烏姆裏奇教授的三個課程目標抄錄下來後，她問道：“是不是每位同學都有一本威爾伯特斯林卡的《魔法防禦理論》？”
班裏響起一片喃喃表示肯定的聲音。
“我認為我們還要再來一遍，”烏姆裏奇教授說，“當我問你們一個問題時，我希望你們回答‘是的，烏姆裏奇教授。’或者‘不，烏姆裏奇教授。’再來一遍：是不是每位同學都有一本威爾伯特斯林卡的《魔法防禦理論》？”
“是的，烏姆裏奇教授。”全班同學大聲回答。
“很好，”烏姆裏奇教授說，“我希望你們把書翻到第五頁，讀一讀‘第一章 ，入門基礎原理’。讀的時候不要交頭接耳。”
烏姆裏奇教授離開黑板，在講臺後面的椅子上坐了下來，用那兩只眼皮松垂的癩蛤蟆似的眼睛盯著大家。傑圭琳把他那本《魔法防禦理論》翻到第五頁，開始讀了起來。
內容十分枯燥，簡直就跟聽賓斯教授講課一樣毫無趣味。很快傑圭琳感到自己的註意力一點點地減退了。
清空大腦，放空你的感情。
清空大腦，放空你的感情。
清空大腦，放空你的感情……
然後，她感覺到自己被潘西捅了一下，她茫然的看過去，然後隨著潘西的目光，她看見赫敏的手就像是標桿一樣豎在她的面前。
傑圭琳那個時候還沒有完全清醒，她還以為赫敏是遇到了什麽書裏看不懂的問題。但是很快，她清醒過來了。她從赫敏的身後能夠發現，赫敏甚至沒有打開她那本《魔法防禦理論》。她眼睛一眨不眨地盯著烏姆裏奇教授，一只手高高舉起。
這非常有趣，她還不記得赫敏以前有過在老師要求讀書的時候不照著做，或能夠抵擋住誘惑，不去翻開任何一本出現在她面前的書的經歷。傑圭琳右手撐著腦袋，視線在赫敏和烏姆裏奇教授之間掃來掃去，烏姆裏奇教授的目光正堅定地望著完全相反的方向。
傑圭琳看著哈利用眼神奇怪地詢問地看著她，但她只是微微搖了搖頭，表示她現在不想回答問題，隨即繼續盯著烏姆裏奇教授。
又過了幾分鐘，註視著赫敏的可不止他們三個人了。老師吩咐他們讀的那一章實在太啰嗦乏味了，越來越多的同學都更願意註視赫敏怎樣不出聲地吸引烏姆裏奇教授的目光，而不願再去吭哧吭哧地啃什麽“入門基礎原理”。
後來，班上超過一半的同學都在盯著赫敏，而不是看著他們的課本了，烏姆裏奇教授似乎認為她再也不能對這種情況視而不見了。
“親愛的，你是對這一章的內容有什麽疑問嗎？”她問赫敏，似乎剛剛註意到她。
“不，不是關於這一章的內容。”赫敏說。
“噢，我們現在是在讀書，”烏姆裏奇教授說，露出嘴裏又小又尖的牙齒，“如果你有其他問題，我們可以下課的時候再談。”
“我對你的課程目標有一個疑問。”赫敏說。
烏姆裏奇教授揚起了眉毛，傑圭琳拼命地眨著眼睛，希望自己聽錯了。
“你叫什麽名字？”
“赫敏?格蘭傑。”赫敏說。
“好吧，格蘭傑小姐，我認為，這些課程目標寫得非常清楚，只要你把它們從頭到尾仔細讀一遍。”烏姆裏奇教授用堅定不移的嗲嗲的口吻說。
“可是，我不這麽認為，”赫敏直言不諱地說，“那上面一個字也沒有提到使用防禦性咒語。”
一陣短暫的沈默，傑圭琳依舊用右手撐著自己的腦袋，她掃過黑板上那三條課程目標。好吧，說真的，她還以為會是波特先忍不住和這個教授杠上。
“使用防禦性咒語？”烏姆裏奇教授輕聲笑著重覆道，“哎呀，我無法想象在我的課堂裏會出現需要你們使用防禦性咒語的情況，格蘭傑小姐。你總不至於認為會在上課時受到攻擊吧？”
“我們不能使用魔法嗎？”羅恩大聲喊了一句。
“在我的班上，同學想要講話必須先舉手，你是。”
“韋斯萊。”羅恩說著趕緊把手舉了起來。
烏姆裏奇教授笑得更慈祥了，一轉身背對著羅恩。哈利和赫敏馬上也舉起了手。
潘西不出聲地用口型對傑圭琳說了兩個字，傑圭琳不用會讀口型也知道她在說什麽：看戲。
烏姆裏奇教授那雙松泡泡的眼睛在哈利身上停留了一會兒，然後她對赫敏說：“怎麽，格蘭傑小姐？你還有別的問題要問嗎？”
“是的，”赫敏說，“黑魔法防禦術的總體目標當然應該是練習防禦性咒語，是嗎？”
“你是魔法部專門培訓的教育專家嗎，格蘭傑小姐？”烏姆裏奇教授用她那甜得發膩的假聲音問。
“不是，但……”
“那好，我想你恐怕沒有資格判斷任何一門課的‘總體目標’是什麽。我們的最新學習計劃，是由比你年長得多、聰明得多的巫師們設計制定的。你們將以一種安全的、沒有風險的方式學習防禦性咒語……”
“那有什麽用呢？”哈利大聲問，“如果我們受到攻擊，那肯定不會是以一種……”
“舉手，波特先生！”烏姆裏奇教授用唱歌般的聲音說。哈利趕緊把手高高舉起。烏姆裏奇教授又故伎重演。
立刻轉過臉去看別的地方，可是現在又有另外幾個學生舉起了手。
“你叫什麽名字？”烏姆裏奇教授問迪安。
“迪安?托馬斯。”
“說吧，托馬斯先生。”
“嗯，就像哈利說的那樣，不是嗎？”迪安說，“如果我們受到攻擊，是不可能沒有風險的。”
“我再說一遍，”烏姆裏奇教授說，一邊以那種特別令人惱火的方式朝迪安微笑著，“你認為在我的班裏會受到攻擊嗎？”
“不會。可是……”
烏姆裏奇教授的聲音壓過了迪安的聲音。“我不願意批評這個學校的一些辦學方式，”她說，臉上堆起虛假的笑容，把那張闊嘴咧得更大了，“但是在這個班裏你們接觸了幾個很不負責任的巫師，確實很不負責任，更不用說，”她發出一聲刺耳的笑聲，“還有特別危險的半人半獸。”
“如果你指的是盧平教授，”迪安氣憤地說，“他可是我們遇到的最好的老師。”
“舉手，托馬斯先生！正如我剛才說的，他們給你們介紹的魔法都很覆雜，不適合你們這個年齡段，而且具有極大的潛在危害。你們被嚇得不輕，竟然以為自已三天兩頭就會遭到黑魔法的攻擊。”
“不，我們沒有，”赫敏說，“我們只是……”
“你沒有舉手，格蘭傑小姐！”
赫敏舉起手，烏姆裏奇教授轉過臉去。
“我認為，我的前任不僅在你們面前施用了非法的咒語，而且還在你們身上施用了這些咒語。”
“可是，後來發現他是個瘋子嘛，是不是？”迪安氣呼呼地說，“說實在的，我們仍然學到不少東西呢。”
“你沒有舉手，托馬斯先生！”烏姆裏奇教授用顫顫的聲音說，“好了，魔法部認為，理論知識能夠更有效地幫助你們通過考試，說到底，讓學生通過考試才是學校的宗旨所在。你叫什麽名字？”她瞪著剛剮把手舉起來的帕瓦蒂問道。
“帕瓦蒂?佩蒂爾，我們的黑魔法防禦術課的考試裏就沒有一點實踐性的內容嗎？我們是不是應該顯示出我們確實會施破解咒和其他魔法呢？”
“只要你們把理論學得非常紮實，就沒有理由不會在嚴格控制的考試條件下施魔咒。”烏姆裏奇教授輕蔑地說。
“事先不需要練習嗎？”帕瓦蒂不敢相信地問，“難道你是在對我們說，我們第一次施那些魔咒就是在考試的時候嗎？”
“我再說一遍，只要你們把理論學得非常紮實……”
“理論在現實世界裏有什麽用？”哈利又把拳頭高高舉起，大聲問道。
烏姆裏奇教授擡起目光。
“這是學校，波特先生，不是現實世界。”她輕聲說。
“那麽我們不需要做好準備，迎接等在外面的一切嗎？”
“沒有什麽等在外面，波特先生。”
“哦，是嗎？”哈利說。他看上去就要到爆發點了。
“你想象誰會來攻擊你們這樣的小孩子昵？”烏姆裏奇教授用親昵得可怕的聲音問道。
“嗯，讓我想想……”哈利用假裝若有所思的口吻說，“也許，伏地魔？”
羅恩倒吸一口冷氣，拉文德布朗發出一聲低低的尖叫，納威一歪身從板凳上摔了下去，傑圭琳撐著腦袋的手一下子抓緊了，她毫不懷疑自己的指甲可能把她的臉刮傷了。然而烏姆裏奇教授卻沒有顯出害怕的樣子。她只是盯著哈利，臉上露出一種惡狠狠的心滿意足的表情。
“格蘭芬多扣除十分，波特先生。”
教室裏一片沈默和寂靜。大家要麽盯著烏姆裏奇，要麽盯著哈利。
“好了，讓我把幾件事情弄弄清楚。”
烏姆裏奇教授站起來，身體朝前探著，兩只手指短粗的手掌按在講臺上。
“有人告訴你們說，某個黑巫師死而覆生了……”
“他沒有死，”哈利生氣地說，“但是沒錯，他回來了！”
“波特先生你已經讓你們學院丟了十分，別再把事情越弄越糟，”鳥姆裏奇教授一口氣說完這句話，眼睛看也沒看哈利，“正如我剛才說的，有人對你們說，某個黑巫師又出來活動了。這是無稽之談。”
“這不是無稽之談！”哈利說，“我看見他了，我跟他搏鬥了！”
“關禁閉，波特先生！”烏姆裏奇教授得意洋洋地說，“明天傍晚。五點鐘。在我的辦公室。我再說一遍，這是無稽之談。魔法部保證你們不會遇到來自任何黑巫師的危險。如果你們仍然心存疑慮，請務必在課後來找我。如果有人用黑巫師死而覆生的鬼話嚇唬你們，我倒很願意昕一聽。我隨時準備幫助你們。我是你們的朋友。好了，請大家繼續閱讀第五頁，‘入門基本原理’。”
烏姆裏奇教授在她的講臺後面坐下了。哈利卻站了起來。同學們都呆呆地望著他，西莫看上去半是害怕半是好奇。
“哈利，不要！”赫敏小聲警告道。
“那麽，照你的說法，塞德裏克迪戈裏是自己倒下來死掉的嘍？”哈利問，他的聲音微微發顫。
全班同學同時倒吸了一口冷氣，因為除了羅恩和赫敏，他們誰都沒有聽見哈利談論過塞德裏克遇難那天夜裏發生的事情。他們急切地望望哈利，又望望烏姆裏奇教授，只見她擡起眼睛盯著哈利，臉上再也看不見一絲假笑了。“塞德裏克迪戈裏的死是一場不幸的事故。”她冷冷地說。
“是謀殺。”哈利說。他感覺到自己渾身發抖。他幾乎沒有跟任何人談過這件事，更不用說當著三十個豎起耳朵聆聽的同班同學的面。“伏地魔殺死了他，你明明知道的。”
烏姆裏奇教授的臉上毫無表情。有那麽一刻，哈利還以為她要沖自己失聲尖叫呢。可接著她用那種最最溫柔、最最嗲聲嗲氣的小姑娘一般的聲音說道：“過來，波特先生，親愛的。”
哈利把椅子踢到一邊，從羅恩身邊繞過，走向講臺。他可以感覺到全班同學都屏住了呼吸。他實在太氣憤了，根本不在乎接下來會發生什麽。
烏姆裏奇教授從她的手提包裏抽出一卷粉紅色的羊皮紙，在講臺上攤乎了，用她的羽毛筆在墨水瓶裏蘸了蘸，匆匆地寫了起來。她身子俯在講臺上，因此哈利看不見她在寫什麽。誰也沒有說話。過了一分鐘左右，她卷起羊皮紙，用她的魔杖敲了一下，羊皮紙就自動牢牢地封死了，使得哈利無法打開它。
“親愛的，把這個拿給麥格教授。”烏姆裏奇教授說著把羊皮紙遞給了啥利。
哈利一言不發，從她手裏接過羊皮紙，也沒有回頭看一眼羅恩和赫敏就離開了教室，反手把門重重地關上了。
作者有話要說：
我知道此處出現了bug，請把秋?張當做是和哈利他們同年級，謝謝。
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“哈利必須要停止這麽做。”赫敏斬釘截鐵地揮著她的手，“他不能再無緣無故的，動不動就朝我們發脾氣。我們可是在他那邊的。”
傑圭琳掃了她一眼，扯了扯嘴角，“那我看上去像是一個垃圾桶，必須要接受你廢話連篇的抱怨嗎？”
赫敏瞪了她一眼，開始把自己的書拿出來，“你看上去對魔法部開始幹預學校並不驚訝。你早就知道這個消息了？”
“我不確定我是否被允許告訴你這件事。”傑圭琳正正經經地說，“也許我在告訴你之前，應該先向我的媽媽寫一張申請條？”
“傑圭琳，”赫敏即無奈又抱歉地說，“我真的非常抱歉，我當時應該……”
“同學們好。”維克多教授用他飽滿的，沈穩的聲音說道，“我十分歡迎你們回到算數占蔔課。今年，我個人認為是你們非常重要的一年，因為你們要進行O.W.E.Ls考試。我個人認為這比N.E.W.Ts還要重要。N.E.W.Ts決定了你們以後能夠找到什麽樣的工作，而O.W.E.Ls卻決定了你們將來能夠學到什麽。”
“學問是一輩子的事情，我的孩子們。直到如今我都不敢說我了解算數占蔔的十分之一。我們不要再浪費這些寶貴的時間了，拿出我上學年發給你們的表格。是的，張小姐，”
再聽到教授喊出這個名字的時候，傑圭琳猛地轉過頭去，她看見秋?張正放下她的手，“我把我的表格忘在家了，教授。”
“哦，沒關系，沒關系。”維克多教授指了指他的箱子，一份厚厚的羊皮紙飄落到秋?張的面前。“還有誰忘了他們的表格？”
“你對別人的感情挺有興趣的嘛，格拉漢姆。”赫敏氣沖沖地說。
“她竟然和我們在同一門課上，”傑圭琳驚訝地說，“我一直不知道這件事情。”
“你有好多事情都不知道呢。”赫敏十分不客氣地頂了回去。她把面前的羊皮紙翻得嘩啦啦的響。
“我們現在要學習第五條公式，你們一定要明白一點。算數占蔔能夠解釋很多事情，未來，性格，但很有可能它只是解釋了其中一個很小的片段，以偏概全是一件非常危險的事情。現在，翻開你們的書到第718頁，有關第五條公式的背景全在上面。我需要你們讀仔細了，然後我們再來講解有關它的運用。”
有一些課你總是巴不得它趕緊結束，而另外一些，你總是感慨時間過得太快。當維克多教授伴著下課鈴的聲音，大聲給他們布置作業的時候，所有人都還意猶未盡。
“做一做第761頁上面的習題，一直到你覺得自己熟練的掌握了這條公式為止。記住，你們可以欺騙我，但不能欺騙自己。就這樣吧，下課。”
“我真希望這個姓烏姆裏奇的女人別讓我們難受 。”在黑魔法防禦術上課前，潘西兩眼發黑地走了進來，“我剛剛在圖書館呆了一節課，就為了查斯內普教授的有關月長石的資料。你猜猜我找到了什麽？一點都沒！”她有些抓狂地說，“你呢，跟格蘭傑小姐課上得怎麽樣？”
“你知道秋?張就在我們算數占蔔課上嗎？”傑圭琳有點後知後覺地說道，“我也是剛剛才發現。”
潘西看了她一眼，擺擺手，開始從自己的書包裏把課本翻了出來。
很快，烏姆裏奇教授走了進來，她依舊穿著前一天晚上穿的那件毛絨絨的粉紅色開襟毛衣，頭頂上戴著那個黑天鵝絨的蝴蝶結。就好像是一只蒼蠅落在了一只被剝了皮的癩蛤蟆身上。
“這件毛衣真漂亮。”當烏姆裏奇教授經過她們身邊的時候，潘西大聲地說。“我能問問您是在哪裏買的嗎？”
“謝謝你，這位小姐。”烏姆裏奇朝潘西笑了笑，走到講臺上的桌子的後面正襟危坐，同時把一只擺歪了的筆重新擺好。
“我很確信我的祖母會喜歡的。”潘西小聲對傑圭琳說，“如果她還活著的話。”
“她是魔法部派來的老師。”坐在她們前面的赫敏轉過臉沖她們說，“你們最好……”
“不管怎麽樣，任何老師都會喜歡一個‘萬事通的’。”傑圭琳咂著嘴說，“別問我任何問題，我不確定是否被允許回答。”
赫敏深吸了一口氣，轉過頭，憤怒地把她的書翻得嘩嘩響。
“看來你們在火車上並沒有解決這個問題啊。”潘西從喉嚨裏哼了一聲。
“幾滴眼淚可不能解決問題。”傑圭琳看著前面赫敏的背影說。
很快，教室裏陸陸續續有學生走了進來，他們都默不作聲，烏姆裏奇教授還是個未知數，誰也不知道她對於課堂紀律的要求有多嚴格。
“同學們，下午好！”全班同學都坐下後，她說道。
幾個同學嘟噥著“下午好”作為回答。
“嘖，嘖，”烏姆裏奇教授說，“這可不行，是不是？我希望你們這樣回答：”下午好，烏姆裏奇教授。‘請再來一遍。同學們，下午好！“
“下午好，烏姆裏奇教授。”他們異口同聲地回答。
“這就對了，”烏姆裏奇教授聲音嗲嗲地說，“這並不太難，是不是？請收起魔杖，拿出羽毛筆。”
許多同學交換著郁悶的眼神。跟在“收起魔杖”這個命令後面的，從來都不是他們覺得有趣的課。傑圭琳看著她桌上擺放的魔杖，用鼻子哼了一聲。
“她以為我們只有五歲嗎？”坐在她身後的馬爾福不耐煩地說，“我真不知道福吉為什麽要讓她來。”
烏姆裏奇教授打開她的手提包，抽出一根短得出奇的魔杖，在黑板上使勁一敲，黑板上立刻出現了兩行字：黑魔法防禦術回歸基本原理
“同學們，你們這門課的教學一直是斷斷續續的，不成系統，是不是？”烏姆裏奇教授轉身面對著全班同學，兩只手十指交叉，端端正正地放在胸前，然後說道，“教師不斷更換，其中許多人似乎並沒有遵照魔法部批準的課程標準進行授課，這不幸使你們現在遠遠沒有達到O.w.Ls年理應達到的水平。
“然而你們將會很高興地知道，這些問題即將得到改正。今年，我們將要學習的是一門經過精心安排、以理論為中心、由魔法部批準的魔法防禦術課程。請把這些話抄下來。”
她又敲了敲黑板，剛才那兩行字消失了，取而代之的是“課程目標”。
l、理解魔法防禦術曲基本原理。
2、學會辯別可以合法使用魔法防禦術的場合。
3、在實際運用的背景下評定魔法防禦術。
教室裏只聽得羽毛筆在羊皮紙上寫字的沙沙聲，兩三分鐘後，當每個同學都把烏姆裏奇教授的三個課程目標抄錄下來後，她問道：“是不是每位同學都有一本威爾伯特斯林卡的《魔法防禦理論》？”
班裏響起一片喃喃表示肯定的聲音。
“我認為我們還要再來一遍，”烏姆裏奇教授說，“當我問你們一個問題時，我希望你們回答‘是的，烏姆裏奇教授。’或者‘不，烏姆裏奇教授。’再來一遍：是不是每位同學都有一本威爾伯特斯林卡的《魔法防禦理論》？”
“是的，烏姆裏奇教授。”全班同學大聲回答。
“很好，”烏姆裏奇教授說，“我希望你們把書翻到第五頁，讀一讀‘第一章 ，入門基礎原理’。讀的時候不要交頭接耳。”
烏姆裏奇教授離開黑板，在講臺後面的椅子上坐了下來，用那兩只眼皮松垂的癩蛤蟆似的眼睛盯著大家。傑圭琳把他那本《魔法防禦理論》翻到第五頁，開始讀了起來。
內容十分枯燥，簡直就跟聽賓斯教授講課一樣毫無趣味。很快傑圭琳感到自己的註意力一點點地減退了。
清空大腦，放空你的感情。
清空大腦，放空你的感情。
清空大腦，放空你的感情……
然後，她感覺到自己被潘西捅了一下，她茫然的看過去，然後隨著潘西的目光，她看見赫敏的手就像是標桿一樣豎在她的面前。
傑圭琳那個時候還沒有完全清醒，她還以為赫敏是遇到了什麽書裏看不懂的問題。但是很快，她清醒過來了。她從赫敏的身後能夠發現，赫敏甚至沒有打開她那本《魔法防禦理論》。她眼睛一眨不眨地盯著烏姆裏奇教授，一只手高高舉起。
這非常有趣，她還不記得赫敏以前有過在老師要求讀書的時候不照著做，或能夠抵擋住誘惑，不去翻開任何一本出現在她面前的書的經歷。傑圭琳右手撐著腦袋，視線在赫敏和烏姆裏奇教授之間掃來掃去，烏姆裏奇教授的目光正堅定地望著完全相反的方向。
傑圭琳看著哈利用眼神奇怪地詢問地看著她，但她只是微微搖了搖頭，表示她現在不想回答問題，隨即繼續盯著烏姆裏奇教授。
又過了幾分鐘，註視著赫敏的可不止他們三個人了。老師吩咐他們讀的那一章實在太啰嗦乏味了，越來越多的同學都更願意註視赫敏怎樣不出聲地吸引烏姆裏奇教授的目光，而不願再去吭哧吭哧地啃什麽“入門基礎原理”。
後來，班上超過一半的同學都在盯著赫敏，而不是看著他們的課本了，烏姆裏奇教授似乎認為她再也不能對這種情況視而不見了。
“親愛的，你是對這一章的內容有什麽疑問嗎？”她問赫敏，似乎剛剛註意到她。
“不，不是關於這一章的內容。”赫敏說。
“噢，我們現在是在讀書，”烏姆裏奇教授說，露出嘴裏又小又尖的牙齒，“如果你有其他問題，我們可以下課的時候再談。”
“我對你的課程目標有一個疑問。”赫敏說。
烏姆裏奇教授揚起了眉毛，傑圭琳拼命地眨著眼睛，希望自己聽錯了。
“你叫什麽名字？”
“赫敏?格蘭傑。”赫敏說。
“好吧，格蘭傑小姐，我認為，這些課程目標寫得非常清楚，只要你把它們從頭到尾仔細讀一遍。”烏姆裏奇教授用堅定不移的嗲嗲的口吻說。
“可是，我不這麽認為，”赫敏直言不諱地說，“那上面一個字也沒有提到使用防禦性咒語。”
一陣短暫的沈默，傑圭琳依舊用右手撐著自己的腦袋，她掃過黑板上那三條課程目標。好吧，說真的，她還以為會是波特先忍不住和這個教授杠上。
“使用防禦性咒語？”烏姆裏奇教授輕聲笑著重覆道，“哎呀，我無法想象在我的課堂裏會出現需要你們使用防禦性咒語的情況，格蘭傑小姐。你總不至於認為會在上課時受到攻擊吧？”
“我們不能使用魔法嗎？”羅恩大聲喊了一句。
“在我的班上，同學想要講話必須先舉手，你是。”
“韋斯萊。”羅恩說著趕緊把手舉了起來。
烏姆裏奇教授笑得更慈祥了，一轉身背對著羅恩。哈利和赫敏馬上也舉起了手。
潘西不出聲地用口型對傑圭琳說了兩個字，傑圭琳不用會讀口型也知道她在說什麽：看戲。
烏姆裏奇教授那雙松泡泡的眼睛在哈利身上停留了一會兒，然後她對赫敏說：“怎麽，格蘭傑小姐？你還有別的問題要問嗎？”
“是的，”赫敏說，“黑魔法防禦術的總體目標當然應該是練習防禦性咒語，是嗎？”
“你是魔法部專門培訓的教育專家嗎，格蘭傑小姐？”烏姆裏奇教授用她那甜得發膩的假聲音問。
“不是，但……”
“那好，我想你恐怕沒有資格判斷任何一門課的‘總體目標’是什麽。我們的最新學習計劃，是由比你年長得多、聰明得多的巫師們設計制定的。你們將以一種安全的、沒有風險的方式學習防禦性咒語……”
“那有什麽用呢？”哈利大聲問，“如果我們受到攻擊，那肯定不會是以一種……”
“舉手，波特先生！”烏姆裏奇教授用唱歌般的聲音說。哈利趕緊把手高高舉起。烏姆裏奇教授又故伎重演。
立刻轉過臉去看別的地方，可是現在又有另外幾個學生舉起了手。
“你叫什麽名字？”烏姆裏奇教授問迪安。
“迪安?托馬斯。”
“說吧，托馬斯先生。”
“嗯，就像哈利說的那樣，不是嗎？”迪安說，“如果我們受到攻擊，是不可能沒有風險的。”
“我再說一遍，”烏姆裏奇教授說，一邊以那種特別令人惱火的方式朝迪安微笑著，“你認為在我的班裏會受到攻擊嗎？”
“不會。可是……”
烏姆裏奇教授的聲音壓過了迪安的聲音。“我不願意批評這個學校的一些辦學方式，”她說，臉上堆起虛假的笑容，把那張闊嘴咧得更大了，“但是在這個班裏你們接觸了幾個很不負責任的巫師，確實很不負責任，更不用說，”她發出一聲刺耳的笑聲，“還有特別危險的半人半獸。”
“如果你指的是盧平教授，”迪安氣憤地說，“他可是我們遇到的最好的老師。”
“舉手，托馬斯先生！正如我剛才說的，他們給你們介紹的魔法都很覆雜，不適合你們這個年齡段，而且具有極大的潛在危害。你們被嚇得不輕，竟然以為自已三天兩頭就會遭到黑魔法的攻擊。”
“不，我們沒有，”赫敏說，“我們只是……”
“你沒有舉手，格蘭傑小姐！”
赫敏舉起手，烏姆裏奇教授轉過臉去。
“我認為，我的前任不僅在你們面前施用了非法的咒語，而且還在你們身上施用了這些咒語。”
“可是，後來發現他是個瘋子嘛，是不是？”迪安氣呼呼地說，“說實在的，我們仍然學到不少東西呢。”
“你沒有舉手，托馬斯先生！”烏姆裏奇教授用顫顫的聲音說，“好了，魔法部認為，理論知識能夠更有效地幫助你們通過考試，說到底，讓學生通過考試才是學校的宗旨所在。你叫什麽名字？”她瞪著剛剮把手舉起來的帕瓦蒂問道。
“帕瓦蒂?佩蒂爾，我們的黑魔法防禦術課的考試裏就沒有一點實踐性的內容嗎？我們是不是應該顯示出我們確實會施破解咒和其他魔法呢？”
“只要你們把理論學得非常紮實，就沒有理由不會在嚴格控制的考試條件下施魔咒。”烏姆裏奇教授輕蔑地說。
“事先不需要練習嗎？”帕瓦蒂不敢相信地問，“難道你是在對我們說，我們第一次施那些魔咒就是在考試的時候嗎？”
“我再說一遍，只要你們把理論學得非常紮實……”
“理論在現實世界裏有什麽用？”哈利又把拳頭高高舉起，大聲問道。
烏姆裏奇教授擡起目光。
“這是學校，波特先生，不是現實世界。”她輕聲說。
“那麽我們不需要做好準備，迎接等在外面的一切嗎？”
“沒有什麽等在外面，波特先生。”
“哦，是嗎？”哈利說。他看上去就要到爆發點了。
“你想象誰會來攻擊你們這樣的小孩子昵？”烏姆裏奇教授用親昵得可怕的聲音問道。
“嗯，讓我想想……”哈利用假裝若有所思的口吻說，“也許，伏地魔？”
羅恩倒吸一口冷氣，拉文德布朗發出一聲低低的尖叫，納威一歪身從板凳上摔了下去，傑圭琳撐著腦袋的手一下子抓緊了，她毫不懷疑自己的指甲可能把她的臉刮傷了。然而烏姆裏奇教授卻沒有顯出害怕的樣子。她只是盯著哈利，臉上露出一種惡狠狠的心滿意足的表情。
“格蘭芬多扣除十分，波特先生。”
教室裏一片沈默和寂靜。大家要麽盯著烏姆裏奇，要麽盯著哈利。
“好了，讓我把幾件事情弄弄清楚。”
烏姆裏奇教授站起來，身體朝前探著，兩只手指短粗的手掌按在講臺上。
“有人告訴你們說，某個黑巫師死而覆生了……”
“他沒有死，”哈利生氣地說，“但是沒錯，他回來了！”
“波特先生你已經讓你們學院丟了十分，別再把事情越弄越糟，”鳥姆裏奇教授一口氣說完這句話，眼睛看也沒看哈利，“正如我剛才說的，有人對你們說，某個黑巫師又出來活動了。這是無稽之談。”
“這不是無稽之談！”哈利說，“我看見他了，我跟他搏鬥了！”
“關禁閉，波特先生！”烏姆裏奇教授得意洋洋地說，“明天傍晚。五點鐘。在我的辦公室。我再說一遍，這是無稽之談。魔法部保證你們不會遇到來自任何黑巫師的危險。如果你們仍然心存疑慮，請務必在課後來找我。如果有人用黑巫師死而覆生的鬼話嚇唬你們，我倒很願意昕一聽。我隨時準備幫助你們。我是你們的朋友。好了，請大家繼續閱讀第五頁，‘入門基本原理’。”
烏姆裏奇教授在她的講臺後面坐下了。哈利卻站了起來。同學們都呆呆地望著他，西莫看上去半是害怕半是好奇。
“哈利，不要！”赫敏小聲警告道。
“那麽，照你的說法，塞德裏克迪戈裏是自己倒下來死掉的嘍？”哈利問，他的聲音微微發顫。
全班同學同時倒吸了一口冷氣，因為除了羅恩和赫敏，他們誰都沒有聽見哈利談論過塞德裏克遇難那天夜裏發生的事情。他們急切地望望哈利，又望望烏姆裏奇教授，只見她擡起眼睛盯著哈利，臉上再也看不見一絲假笑了。“塞德裏克迪戈裏的死是一場不幸的事故。”她冷冷地說。
“是謀殺。”哈利說。他感覺到自己渾身發抖。他幾乎沒有跟任何人談過這件事，更不用說當著三十個豎起耳朵聆聽的同班同學的面。“伏地魔殺死了他，你明明知道的。”
烏姆裏奇教授的臉上毫無表情。有那麽一刻，哈利還以為她要沖自己失聲尖叫呢。可接著她用那種最最溫柔、最最嗲聲嗲氣的小姑娘一般的聲音說道：“過來，波特先生，親愛的。”
哈利把椅子踢到一邊，從羅恩身邊繞過，走向講臺。他可以感覺到全班同學都屏住了呼吸。他實在太氣憤了，根本不在乎接下來會發生什麽。
烏姆裏奇教授從她的手提包裏抽出一卷粉紅色的羊皮紙，在講臺上攤乎了，用她的羽毛筆在墨水瓶裏蘸了蘸，匆匆地寫了起來。她身子俯在講臺上，因此哈利看不見她在寫什麽。誰也沒有說話。過了一分鐘左右，她卷起羊皮紙，用她的魔杖敲了一下，羊皮紙就自動牢牢地封死了，使得哈利無法打開它。
“親愛的，把這個拿給麥格教授。”烏姆裏奇教授說著把羊皮紙遞給了啥利。
哈利一言不發，從她手裏接過羊皮紙，也沒有回頭看一眼羅恩和赫敏就離開了教室，反手把門重重地關上了。
作者有話要說：
我知道此處出現了bug，請把秋?張當做是和哈利他們同年級，謝謝。
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