第35章
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這個寒假，有幾場雪花降落，朝珣堆過一個醜醜的雪人，在好幾個陰天的下午去臺球館找江夕遲虛度光陰，在年尾的時候和江夕遲一起跨年，在許多的寒假作業和輔導班老師布置的作業裏，珍藏著和江夕遲在一起的那些瑣碎的快樂。
江夕遲教他打臺球，握著他的手，貼在他的後背，和他講那些斯諾克規則，然後趁著他彎腰，在他脖頸上落下一個吻。
朝珣從很害羞，變得也會欺負一下江夕遲，趁他睡覺在他臉上貼上“我很壞”的小紙條。
他就這麽放棄了手機上的切水果的游戲，沈浸在這場和江夕遲的愛情游戲裏。
愛一個人竟然如此快樂，快樂到這時候讓他做什麽他都心甘情願。
他甚至覺得自己不再需要吃百適可來獲得快樂，他的抽屜裏除了百適可還有一堆藥，有天早上他起來，看著那堆藥，想要全部丟掉它們。
那都是很小的藥片，沒什麽溫度，沒什麽顏色，劃過喉嚨也不是什麽讓人舒服的味道，他曾把它們當成救命稻草，現在覺得它們不過是根稻草。
新聞上整天都在講全球氣候變暖，輔導班上的地理老師說今年的冬天，是有史以來最溫暖的的一個冬天。
朝珣覺得也是。
他就這麽度過了一個有史以來最溫暖的的冬天。
他的心態也發生了一點點變化，他嘗試著融入人群，嘗試著變得開朗一些，滿心想著笨拙的自己，或者也會有人喜歡。他在輔導班上每天主動去換飲水機上的水，還曾試著主動去問老師問題，輔導機構的學生來自四面八方，大家都不認識他，開始他只是一個傻大個，後來成了人很好的傻大個。
輔導班上有兩個女孩子有時會和他分享些美妝心得，朝珣原來覺得很害羞，後來一下課三個人就擠在一塊兒聊天。
朝珣還偷偷記下了那兩個女孩子的名字。
一個叫孟欣欣，一個叫劉小冰。
朝珣從前失望過很多次，對鄰居家的哥哥，對初中的宋成仁，還有很多他現在已經叫不出名字的人，他一度覺得不該對人類抱有期待。但實際上，一次又一次，比起孤獨，他還是更喜歡和活生生的人做朋友。
他們交換了聯系方式，還建了個小群，朝珣的QQ等級在那個冬天，飛速上漲。江夕遲總是在他口中聽到那兩個女孩子的名字，朝珣說他交到了朋友。
江夕遲從沒見過，有人交到了朋友會那麽高興。
然而輔導班很快就結束了，分別的時候朝珣竟然有些不舍得。
他給兩個女孩子寫了很長很長的信，來紀念這短暫的相遇。
孟欣欣這輩子都沒收到過這麽長的信，一邊哭一邊說：“你字太醜了，我三年級的時候寫的字都比你好看。”
劉小冰也是，她是個很細膩的女孩兒，她給朝珣回了一封很長很長的信，很長很長，比朝珣寫給她的還要長。
信裏的最後一句說：“朝珣，希望你天天快樂。”
朝珣坐在輔導班下面的長椅上，把那封信讀了一遍又一遍，一遍又一遍。
分別原來這麽難過。
他給江夕遲打電話，江夕遲聽見他在那頭小聲地哭。
他在電話那頭皺皺眉，從城南打車到城北，去擁抱朝珣。趕到的時候，朝珣低著頭，呆呆地坐在椅子上，眼睛通紅。夕陽西下，在地上灑著金光，朝珣看見一雙熟悉的運動鞋，踩在夕陽的影子上。
他擡頭，是江夕遲。
江夕遲裹著厚厚的羽絨服，哈出來的白氣散在空中。
他的兩只手揣在口袋裏，伸出來一只，摸摸他的頭，問他，“怎麽不回家。”
朝珣只是哭。
江夕遲摟著他的脖子，讓他靠在自己身上，揉揉他的頭，嘆了口氣，低低地說：“乖，別哭。”
人大概總會有這樣的逆反心理，如果沒有人，我本可以自己療愈傷口，誰知這時有人經過，偏巧是一句安慰的話，一瞬間就能擊得潰不成軍。
朝珣摟著他的腰，嚎啕大哭。
新學期的課程越來越緊，許多同學都選擇了住校，朝珣也是，他心裏有點忐忑，又有點期待。
他曾幻想了很多次，集體生活是什麽樣的，但卻遲遲不敢邁出那一步，在經歷了一個溫暖的冬天，他開始稍稍期許，從自己的世界走出來，別人會不會接納他。
朝珣媽媽紅了眼送他，她給他裝了很多零食、衣服、鞋子，又把他的那些藥放在包裏。
新宿舍裏的人，多是自己班的，雖然相處了很長時間，朝珣還是和他們不太熟。
朝珣媽媽帶了很多親手做的小餅幹分給他的室友，希望他們和朝珣好好相處。
同寢的其他幾個人，有班上前十的小學霸紀淩，有愛玩愛鬧性格很好的郭子雲，還有一個寡言的魏今闇，大家平日裏各玩各的，偶爾在宿舍吵吵鬧鬧，也沒什麽隔夜的矛盾。從家裏出去，住進另一個陌生的環境，好像並沒有想象中那麽艱難。
一切似乎真的朝著很好的方向走去。
分班的情況其實大家心裏早就有數了，然而看到排名表，朝珣還是忍不住笑了一聲，讓他心裏稍稍松了一口氣的是，陳寧林被分去別的班了。
這讓他連著好幾周，心裏都是愉悅的。
他討厭陳寧林。
盡管他從來沒有說過，但他討厭他。
班上少了很多人，課間做廣播體操，江夕遲從在他前面，變成了在他左邊，他再也不能偷偷看他，但偶爾那麽幾個伸開雙臂的瞬間，他能碰到江夕遲的指尖。
這讓他心動。
一切的一切，都是這麽讓人心動。
如果沒有那個貼子，朝珣會覺得，這是個很好很好的開始，他會有很長很長的人生。
記不清是什麽日子了，朝珣只記得那是一個中午。江夕遲仍然會去打籃球，大部分時候他會跟著去看他。他喜歡看他奔跑，看他投籃，看他在籃球場發光，看他做一切他喜歡做的事情。
他從一個普通觀眾，變成了特殊觀眾。
他似乎是以一個從未想過的身份，走到了江夕遲的身邊。
男朋友——
多麽美好的字眼。
意識到這一點，朝珣總會時常覺得恍惚。
江夕遲甚至說要教他打籃球，他一個菜鳥，傳球傳不利索，又慢慢吞吞，難免被人嫌棄。
江夕遲的那幾個球友，實在不是很明白，為什麽一向冷淡除了打球幾乎和他們沒什麽交集的江夕遲，會和一個娘娘腔走在一起。那個娘娘腔會像他女朋友一樣來看他打球，給他遞水，站在一旁球場外用一種類似愛慕的眼神，看著他，這讓幾個直男覺得很奇怪。更奇怪的是江夕遲似乎也不討厭他，居然還帶他一起打球。
他們不敢去問江夕遲，於是打完球跑來問朝珣：你怎麽和他關系那麽好？好像情侶啊。
朝珣支支吾吾半天，很多話堵在喉嚨上上下下，他磕磕絆絆解釋說自己是他新收的小弟。
然後那幾個人哈哈大笑，說你當拍港片兒啊，還小弟。
朝珣於是低著頭不說話了，他呆呆地看著自己那雙灰色的運動鞋，沈默了很久，不知再說些什麽，才能讓他們感到不那麽奇怪。
如果他是個女孩兒，或許一切會變得容易一些。
他可以牽著江夕遲的手，在街上光明正大的走，不必懼怕別人的眼光，也不必因這些無端的詢問，徒增煩惱。
但他不是。
江夕遲在一旁咕咚咕咚喝著水，然後走過來，臉上沒什麽喜怒，拍了拍他的肩膀，說：“走吧，去上課。”
朝珣說：“好。”
他們穿過學校的那片小樹林，穿過或後退或前行的人群，朝著教室走，像往常一樣。
這時候他們並不知道，一個貼子在網上悄悄發酵。
“扒一扒四班的江夕遲和朝珣…”
朝珣很少看這些網上的東西，如果不是郝興臣拿來手機給他看，他可能很久很久，都不知道，這些東西，是怎麽來的。
爆料者說江夕遲是個同性戀，和朝珣在一起很久了。
朝珣上次抱江夕遲去醫務室，已經在貼吧上小火了一把，因此貼子一發就引來了很多人圍觀。
超高人氣的校草和同班的娘娘腔。
沒人算出的排列組合。
底下有很多人回帖說不相信，於是爆料者上傳了很多照片。
在學校的，在外面的，擁抱的，接吻的。
爆料者說江夕遲是gay，特別喜歡亂搞，換了很多男朋友，朝珣是其中一個。
爆料者說朝珣看起來挺老實的，其實騷得很，江夕遲也不是好東西，兩人一拍即合。
朝珣看了很久，手指微微顫抖，產生了一種不可名狀的恐懼。
“江夕遲是同性戀？真的假的，不是吧…”
“心碎了，虧我以前還暗戀過他。”
“不是我說啊，那個朝珣長得好惡心啊，他配不上江夕遲。”
“江夕遲瞎了吧，我天啊…”
手指刷下來，竟然有上百條回覆，直接掛在貼吧首頁好幾天。
朝珣看了很久，心越來越沈，直到手裏的手機被江夕遲拿走，江夕遲皺皺眉，眼神陰郁，他看了眼手機，丟給郝興臣，跟朝珣說：“別看。”
朝珣張了張嘴，說：“好。”
但好像不太好。
風言風語永遠是傳得最快的，和江夕遲一起打球的人，看他的眼神也變了，宿舍的郭子雲看著他欲言又止，最後還是憋不住問出了口。
“哎，朝珣，你知不知道，大家都在傳你和江夕遲是一對。”
朝珣當然知道，但他頓了頓，搖了搖頭。
郭子雲於是拍拍他的肩膀，笑了聲說：“看看，都怪江夕遲平時太冷淡，緋聞都傳到你頭上來了。”
朝珣勉強笑了笑，沒說話。
經由朝珣之手轉到江夕遲那裏的情書數量明顯減少，同學們或有意或無意的惡意。
“嘻嘻，原來你是小基佬……”
“你和江夕遲有那個過嗎？你們誰當女的？”
“江夕遲真的不喜歡女的嗎？”
無數個惡作劇般的眼光，無數個調侃般的桀桀怪笑，也會有陌生人來打擾，會在放學後截住他去食堂的路，會在校園裏喊他“小基佬 ”，然後吹著口哨，沖他做著鬼臉騎著單車從他身邊經過。
有次被江夕遲看見，江夕遲撂下包，按住那人的單車，照著他的臉一拳打了過去。
朝珣從來沒見過他這麽生氣過。
那個人甚至沒能還手，就被打得進了醫院。
監控是很有力的視頻證據，傷者父母拿著那段錄像，說他家孩子是完全的受害者，說江夕遲這是校園暴力，江夕遲一言不發，接受了所有處分。
於是一片嘩然。
朝珣說，是那人先挑釁的。
沒有人相信。
朝珣說，江夕遲是很好的人。
也沒有人相信。
班主任程盛被扣了工資，臉色完全變了，沖著江夕遲破口大罵，讓他交一千字檢討。
江夕遲說：“好。”
他的文字功底很好，稍微寫點東西，都會得到誇獎，這一次他洋洋灑灑寫了三千字檢討，十分認真，卻被程盛當眾批評，說他絲毫沒有悔改之心。
江夕遲不覺得自己有什麽地方做錯了。
老師們在辦公室議論紛紛，說原來挺好的孩子，怎麽變成了這樣。
角落裏的語文老師托著下巴，看著他寫的檢討，停頓了好一會兒，然後從一堆的學生作業裏，翻到了江夕遲之前寫的那篇讀後感。
那是江夕遲寫的《白色獵人》讀後感。
裏面有他寫的一句：
“二番町眉子因小時候被繼父猥褻而厭惡男性，她和女性發生性關系，這是完全可以理解的。單單用‘同性戀’這個字眼來評論她不太夠，她足夠極端和偏激，但她變成同性戀這件事並不可恥，可恥的永遠只是那些獸性未除的人。”
他教了很多年的書，但沒有幾個學生，會在讀後感裏談論同性戀。
那日他把江夕遲叫出去，跟他說：“江夕遲，你還是高中生，盡量還是少寫這些的東西。”
“有什麽問題嗎？”
“你現在年紀還小，懂什麽同性戀不同性戀的，你又不是同性戀，等你長大一些…”
“那老師又懂得多少呢，你怎麽知道，我是不是同性戀呢？”
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江夕遲教他打臺球，握著他的手，貼在他的後背，和他講那些斯諾克規則，然後趁著他彎腰，在他脖頸上落下一個吻。
朝珣從很害羞，變得也會欺負一下江夕遲，趁他睡覺在他臉上貼上“我很壞”的小紙條。
他就這麽放棄了手機上的切水果的游戲，沈浸在這場和江夕遲的愛情游戲裏。
愛一個人竟然如此快樂，快樂到這時候讓他做什麽他都心甘情願。
他甚至覺得自己不再需要吃百適可來獲得快樂，他的抽屜裏除了百適可還有一堆藥，有天早上他起來，看著那堆藥，想要全部丟掉它們。
那都是很小的藥片，沒什麽溫度，沒什麽顏色，劃過喉嚨也不是什麽讓人舒服的味道，他曾把它們當成救命稻草，現在覺得它們不過是根稻草。
新聞上整天都在講全球氣候變暖，輔導班上的地理老師說今年的冬天，是有史以來最溫暖的的一個冬天。
朝珣覺得也是。
他就這麽度過了一個有史以來最溫暖的的冬天。
他的心態也發生了一點點變化，他嘗試著融入人群，嘗試著變得開朗一些，滿心想著笨拙的自己，或者也會有人喜歡。他在輔導班上每天主動去換飲水機上的水，還曾試著主動去問老師問題，輔導機構的學生來自四面八方，大家都不認識他，開始他只是一個傻大個，後來成了人很好的傻大個。
輔導班上有兩個女孩子有時會和他分享些美妝心得，朝珣原來覺得很害羞，後來一下課三個人就擠在一塊兒聊天。
朝珣還偷偷記下了那兩個女孩子的名字。
一個叫孟欣欣，一個叫劉小冰。
朝珣從前失望過很多次，對鄰居家的哥哥，對初中的宋成仁，還有很多他現在已經叫不出名字的人，他一度覺得不該對人類抱有期待。但實際上，一次又一次，比起孤獨，他還是更喜歡和活生生的人做朋友。
他們交換了聯系方式，還建了個小群，朝珣的QQ等級在那個冬天，飛速上漲。江夕遲總是在他口中聽到那兩個女孩子的名字，朝珣說他交到了朋友。
江夕遲從沒見過，有人交到了朋友會那麽高興。
然而輔導班很快就結束了，分別的時候朝珣竟然有些不舍得。
他給兩個女孩子寫了很長很長的信，來紀念這短暫的相遇。
孟欣欣這輩子都沒收到過這麽長的信，一邊哭一邊說：“你字太醜了，我三年級的時候寫的字都比你好看。”
劉小冰也是，她是個很細膩的女孩兒，她給朝珣回了一封很長很長的信，很長很長，比朝珣寫給她的還要長。
信裏的最後一句說：“朝珣，希望你天天快樂。”
朝珣坐在輔導班下面的長椅上，把那封信讀了一遍又一遍，一遍又一遍。
分別原來這麽難過。
他給江夕遲打電話，江夕遲聽見他在那頭小聲地哭。
他在電話那頭皺皺眉，從城南打車到城北，去擁抱朝珣。趕到的時候，朝珣低著頭，呆呆地坐在椅子上，眼睛通紅。夕陽西下，在地上灑著金光，朝珣看見一雙熟悉的運動鞋，踩在夕陽的影子上。
他擡頭，是江夕遲。
江夕遲裹著厚厚的羽絨服，哈出來的白氣散在空中。
他的兩只手揣在口袋裏，伸出來一只，摸摸他的頭，問他，“怎麽不回家。”
朝珣只是哭。
江夕遲摟著他的脖子，讓他靠在自己身上，揉揉他的頭，嘆了口氣，低低地說：“乖，別哭。”
人大概總會有這樣的逆反心理，如果沒有人，我本可以自己療愈傷口，誰知這時有人經過，偏巧是一句安慰的話，一瞬間就能擊得潰不成軍。
朝珣摟著他的腰，嚎啕大哭。
新學期的課程越來越緊，許多同學都選擇了住校，朝珣也是，他心裏有點忐忑，又有點期待。
他曾幻想了很多次，集體生活是什麽樣的，但卻遲遲不敢邁出那一步，在經歷了一個溫暖的冬天，他開始稍稍期許，從自己的世界走出來，別人會不會接納他。
朝珣媽媽紅了眼送他，她給他裝了很多零食、衣服、鞋子，又把他的那些藥放在包裏。
新宿舍裏的人，多是自己班的，雖然相處了很長時間，朝珣還是和他們不太熟。
朝珣媽媽帶了很多親手做的小餅幹分給他的室友，希望他們和朝珣好好相處。
同寢的其他幾個人，有班上前十的小學霸紀淩，有愛玩愛鬧性格很好的郭子雲，還有一個寡言的魏今闇，大家平日裏各玩各的，偶爾在宿舍吵吵鬧鬧，也沒什麽隔夜的矛盾。從家裏出去，住進另一個陌生的環境，好像並沒有想象中那麽艱難。
一切似乎真的朝著很好的方向走去。
分班的情況其實大家心裏早就有數了，然而看到排名表，朝珣還是忍不住笑了一聲，讓他心裏稍稍松了一口氣的是，陳寧林被分去別的班了。
這讓他連著好幾周，心裏都是愉悅的。
他討厭陳寧林。
盡管他從來沒有說過，但他討厭他。
班上少了很多人，課間做廣播體操，江夕遲從在他前面，變成了在他左邊，他再也不能偷偷看他，但偶爾那麽幾個伸開雙臂的瞬間，他能碰到江夕遲的指尖。
這讓他心動。
一切的一切，都是這麽讓人心動。
如果沒有那個貼子，朝珣會覺得，這是個很好很好的開始，他會有很長很長的人生。
記不清是什麽日子了，朝珣只記得那是一個中午。江夕遲仍然會去打籃球，大部分時候他會跟著去看他。他喜歡看他奔跑，看他投籃，看他在籃球場發光，看他做一切他喜歡做的事情。
他從一個普通觀眾，變成了特殊觀眾。
他似乎是以一個從未想過的身份，走到了江夕遲的身邊。
男朋友——
多麽美好的字眼。
意識到這一點，朝珣總會時常覺得恍惚。
江夕遲甚至說要教他打籃球，他一個菜鳥，傳球傳不利索，又慢慢吞吞，難免被人嫌棄。
江夕遲的那幾個球友，實在不是很明白，為什麽一向冷淡除了打球幾乎和他們沒什麽交集的江夕遲，會和一個娘娘腔走在一起。那個娘娘腔會像他女朋友一樣來看他打球，給他遞水，站在一旁球場外用一種類似愛慕的眼神，看著他，這讓幾個直男覺得很奇怪。更奇怪的是江夕遲似乎也不討厭他，居然還帶他一起打球。
他們不敢去問江夕遲，於是打完球跑來問朝珣：你怎麽和他關系那麽好？好像情侶啊。
朝珣支支吾吾半天，很多話堵在喉嚨上上下下，他磕磕絆絆解釋說自己是他新收的小弟。
然後那幾個人哈哈大笑，說你當拍港片兒啊，還小弟。
朝珣於是低著頭不說話了，他呆呆地看著自己那雙灰色的運動鞋，沈默了很久，不知再說些什麽，才能讓他們感到不那麽奇怪。
如果他是個女孩兒，或許一切會變得容易一些。
他可以牽著江夕遲的手，在街上光明正大的走，不必懼怕別人的眼光，也不必因這些無端的詢問，徒增煩惱。
但他不是。
江夕遲在一旁咕咚咕咚喝著水，然後走過來，臉上沒什麽喜怒，拍了拍他的肩膀，說：“走吧，去上課。”
朝珣說：“好。”
他們穿過學校的那片小樹林，穿過或後退或前行的人群，朝著教室走，像往常一樣。
這時候他們並不知道，一個貼子在網上悄悄發酵。
“扒一扒四班的江夕遲和朝珣…”
朝珣很少看這些網上的東西，如果不是郝興臣拿來手機給他看，他可能很久很久，都不知道，這些東西，是怎麽來的。
爆料者說江夕遲是個同性戀，和朝珣在一起很久了。
朝珣上次抱江夕遲去醫務室，已經在貼吧上小火了一把，因此貼子一發就引來了很多人圍觀。
超高人氣的校草和同班的娘娘腔。
沒人算出的排列組合。
底下有很多人回帖說不相信，於是爆料者上傳了很多照片。
在學校的，在外面的，擁抱的，接吻的。
爆料者說江夕遲是gay，特別喜歡亂搞，換了很多男朋友，朝珣是其中一個。
爆料者說朝珣看起來挺老實的，其實騷得很，江夕遲也不是好東西，兩人一拍即合。
朝珣看了很久，手指微微顫抖，產生了一種不可名狀的恐懼。
“江夕遲是同性戀？真的假的，不是吧…”
“心碎了，虧我以前還暗戀過他。”
“不是我說啊，那個朝珣長得好惡心啊，他配不上江夕遲。”
“江夕遲瞎了吧，我天啊…”
手指刷下來，竟然有上百條回覆，直接掛在貼吧首頁好幾天。
朝珣看了很久，心越來越沈，直到手裏的手機被江夕遲拿走，江夕遲皺皺眉，眼神陰郁，他看了眼手機，丟給郝興臣，跟朝珣說：“別看。”
朝珣張了張嘴，說：“好。”
但好像不太好。
風言風語永遠是傳得最快的，和江夕遲一起打球的人，看他的眼神也變了，宿舍的郭子雲看著他欲言又止，最後還是憋不住問出了口。
“哎，朝珣，你知不知道，大家都在傳你和江夕遲是一對。”
朝珣當然知道，但他頓了頓，搖了搖頭。
郭子雲於是拍拍他的肩膀，笑了聲說：“看看，都怪江夕遲平時太冷淡，緋聞都傳到你頭上來了。”
朝珣勉強笑了笑，沒說話。
經由朝珣之手轉到江夕遲那裏的情書數量明顯減少，同學們或有意或無意的惡意。
“嘻嘻，原來你是小基佬……”
“你和江夕遲有那個過嗎？你們誰當女的？”
“江夕遲真的不喜歡女的嗎？”
無數個惡作劇般的眼光，無數個調侃般的桀桀怪笑，也會有陌生人來打擾，會在放學後截住他去食堂的路，會在校園裏喊他“小基佬 ”，然後吹著口哨，沖他做著鬼臉騎著單車從他身邊經過。
有次被江夕遲看見，江夕遲撂下包，按住那人的單車，照著他的臉一拳打了過去。
朝珣從來沒見過他這麽生氣過。
那個人甚至沒能還手，就被打得進了醫院。
監控是很有力的視頻證據，傷者父母拿著那段錄像，說他家孩子是完全的受害者，說江夕遲這是校園暴力，江夕遲一言不發，接受了所有處分。
於是一片嘩然。
朝珣說，是那人先挑釁的。
沒有人相信。
朝珣說，江夕遲是很好的人。
也沒有人相信。
班主任程盛被扣了工資，臉色完全變了，沖著江夕遲破口大罵，讓他交一千字檢討。
江夕遲說：“好。”
他的文字功底很好，稍微寫點東西，都會得到誇獎，這一次他洋洋灑灑寫了三千字檢討，十分認真，卻被程盛當眾批評，說他絲毫沒有悔改之心。
江夕遲不覺得自己有什麽地方做錯了。
老師們在辦公室議論紛紛，說原來挺好的孩子，怎麽變成了這樣。
角落裏的語文老師托著下巴，看著他寫的檢討，停頓了好一會兒，然後從一堆的學生作業裏，翻到了江夕遲之前寫的那篇讀後感。
那是江夕遲寫的《白色獵人》讀後感。
裏面有他寫的一句：
“二番町眉子因小時候被繼父猥褻而厭惡男性，她和女性發生性關系，這是完全可以理解的。單單用‘同性戀’這個字眼來評論她不太夠，她足夠極端和偏激，但她變成同性戀這件事並不可恥，可恥的永遠只是那些獸性未除的人。”
他教了很多年的書，但沒有幾個學生，會在讀後感裏談論同性戀。
那日他把江夕遲叫出去，跟他說：“江夕遲，你還是高中生，盡量還是少寫這些的東西。”
“有什麽問題嗎？”
“你現在年紀還小，懂什麽同性戀不同性戀的，你又不是同性戀，等你長大一些…”
“那老師又懂得多少呢，你怎麽知道，我是不是同性戀呢？”
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