第29章 爭端
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“上課期間幹什麽呢?”周武快步走到夏星行面前怒斥。
上課傳紙條這件事可大可小。
往大了說,是破壞課堂秩序,上課不註意聽講;往小了說,哪個學生上學的時候沒溜過號呢?尤其是高三壓力大,老師對這些小動作往往也得過且過,不想再給學生太大的心裏負擔。
但上次周武被夏星行擺了一道,不僅在升職評優方面沒撈到好處,還莫名被認為得罪了謝家,被人不輕不重地告了幾次狀。
他是老教師了,學校到還不至於為這些事辭退他。
不過所謂物以類聚,人以群分。
他身邊汲汲營營、長袖善舞的人不在少數,一聽他得罪了謝家,立刻能離多遠就多遠。更有落井下石者,沒事總找他麻煩,希望通過他,向謝家表明自己的態度。
一時間,在學校十幾年建立起的人脈竟散得七七八八。別說平常辦公室裏幫忙端茶送水的人沒了,就連覆印試卷這種小事,都得他親自動手,還有可能被文印室的老師為難。
總之,周武這段時間是處處過得都不順心。
而他全然沒想過是因為自己以前在學校裏為非作歹太過了,才導致現在的境地。
相反,他把這一切的錯全歸咎於夏星行。
這幾天,他一直在找夏星行的過錯,好借題發揮,發洩下心裏的怒火。
只是夏星行最近就像變了個人似的,上課認真聽講,下課也不胡鬧,成績更是蹭蹭得往上漲。他蹲守了好幾天,楞是沒抓到機會。
好在今天,誤打誤撞地路過教室外,竟然看到夏星行在上課傳紙條。他可不得抓住這次機會,拿出來作為典型,好好地來一次殺雞儆猴。
想到這,周武近段時間來又老了幾分的糙臉露出一抹笑意。幾顆參差不齊的老黃牙隨著咧開的唇瓣暴露在空氣裏,牙縫間隱約看見他中午吃的菜葉。
夏星行看到周武突然陰惻惻地笑了,知道這是不會輕易放過自己的意思。趁周武在那暢想的功夫,迅速把壓在書底的紙條扔到地上,長腿往前一掃。
他的動作引起了周武的註意,周武瞪著眼呵斥:“別做小動作,把紙條交出來。”
夏星行此刻已經把紙條踢到了吳垠那邊。
眨巴眨巴那對生得極好的眼眸,夏星行一臉無辜地癱了癱手,道:“什麽紙條啊?老師你搞錯了吧。”
“呵,你當我不知道?”周武伸手要去抽夏星行桌上的書,心底生出幾分快意,“還說謊,你簡直冥頑不化!”
夏星行佯裝惶恐,做出阻止的樣子。
看到夏星行的動作,周武更堅定了自己的猜測,眉宇間有了幾分壓抑不住的雀躍,動作更快了。
“唰——”
桌上的書被周武快速地拿起,扔到一旁,露出下面蓋住的東西。
一本記得工工整整的筆記在眾人面前展露頭角。
“噗嗤。”不知是誰竊笑出了聲,班上傳來窸窸窣窣的小聲討論。
不用去聽,周武就知道這些討論對他來說絕不是什麽好話。
他的臉又臭了幾分,不信邪地拎起筆記看了好幾遍。突然靈感一現,越過夏星行往吳垠的座位走去。
“你!站起來!”周武趾高氣昂地給吳垠下達指令。
吳垠畢竟是好學生,不想和周武正面吵起來,只能慢吞吞地站起。
“從座位出來!”周武又下達了一個指令。
吳垠依言照做。
吳垠走出來後,周武迅速走到吳垠的座位裏,仔仔細細地開始搜索。
桌上沒有,抽屜裏沒有,地上也沒有。
周武的心裏越發的慌亂了起來,他轉頭望向夏星行。發現那小子正抱著臂,神情散漫地瞥著他,完全沒有緊張的意思。
周武心下一沈。
不,他肯定是在假裝,只要我拿到紙條,就上報學校,看以後誰還敢忤逆我。周武安慰著自己。
這麽好的機會周武不願意就這麽輕易放過。在搜尋了好幾遍吳垠的課桌無果後,他幹脆離開課桌,決定直接對本人下手。
夏星行就站在他的身後。周武一轉身,就看到他恨得牙癢癢得小子,半斂著眼眸睥睨著他。比周武高出十來公分的身子把他完全籠罩住,校服下微微隆起的肌肉線條彰顯著主人不凡的體魄,也讓他對面人本能的警聲大作。
這小子氣場怎麽這麽強了?周武被駭得忍不住向後退了兩步。
他本就是個欺軟怕硬的人。看到夏星行的模樣,終於想起面前的人絕不是什麽好欺負的乖乖仔。不管不顧地在教室裏直接動手,這種事情也不是在夏星行身上沒發生過。
周武掂量了下自己的輕重。先不說他年紀大了、身體早就不如從前,就是他年輕時,也不見得能抗下夏星行幾拳。
舍得一身剮,敢把皇帝拉下馬。
這道理周武還是懂的。
對付夏星行,周武很少硬碰硬,多是找好理由、口頭上訓幾句。著實不敢把他惹急了。
等會有你好受的。周武外強中幹地瞪了眼夏星行,心中忿恚,身體卻很誠實地移了幾步,繞過夏星行。
夏星行旁邊是剛剛被周武喊出來的吳垠。吳垠低垂著眼眸,手緊抓自己的衣袖,有些不自在。
他畢竟是好學生,被這樣抓包還是頭一次。
但他這副神情在周武眼裏,分明就是一只易於揉捏的軟柿子。
紙條八成不在夏星行身上了。周武想,如果從這家夥身上搜出紙條也一樣,反正夏星行那狗爬的字,化成灰他也認得出來。
於是,他往吳垠面前一站,“校服脫了,放課桌上。”
吳垠瑟縮了一下,還是依言脫下校服外套,放在了桌上。
夏天還沒完全到來,春風帶著幾分蕭瑟,呼呼吹進教室。吳垠裏面就穿了件短袖,下擺被風吹得搖搖晃晃。裸露在外的皮膚被風一吹,就起了一層密密的疹子。
他揉了揉自己的鼻尖,眼角生理性地紅了一片。
周武沒空管吳垠的反應,迫不及待地拿過校服,開始翻校服的各個角落。
和夏星行不同,吳垠是出了名的好學生。平常總愛教人作業,輔導功課什麽的,口碑還不錯。看到他被這樣對待,班上的同學也顧不得周武在班上,直接義憤填膺起來。
“周大牙,這過分了吧。”
“是啊,本來就不是什麽大事,至於這樣嗎?”
“關鍵也沒確定吧。反正我覺得吳垠不像是會上課溜號的人,周武這就是在找茬。”
“對對,我也覺得。周武就在找茬,就是沒事找事!”
“是啊,剛剛還拿夏星行的課本,結果人家書底下就一筆記。”
周武對周遭的議論置若罔聞。在翻了一圈吳垠的校服,依舊一無所獲後,隱約感覺到自己可能失算了。但事情都到這個地步,讓他就此收手,又不太甘心。
他把吳垠的校服重新扔回桌上,皺著眉頭繼續對吳垠發號施令:“把你褲子的口袋......”
夏星行捏緊了拳頭,手臂上肌肉的線條隆起,往周武的方向逼近半步,正準備出手。
“周老師,到此為止吧。”講臺上旁觀了許久的王老師搶在夏星行前開了口,“吳垠和夏星行都是好學生,這估計是個誤會。”
王老師走下臺,把吳垠和夏星行擋在自己身後。直面著周武,神情有些不悅。
他本來是不想管這事的,畢竟是同事,擡頭不見低頭見。周武又是老資歷,還和校長有那麽些八竿子的親戚關系。他要是介入了,指不定又要被穿小鞋。
但周武實在是太過分。
本來抓同學上課做小動作這種事,根本就不算件大事。喊起來,訓幾句,最多再談談話就頂天了。
周武卻在這拿雞毛當令箭,大張旗鼓地搞了半天。不僅耽誤了其他同學上課,還不依不饒地抓著夏星行和吳垠不放,是個人就看得出他別有居心。
王老師作為周武的同事,話倒也不好說太重。給了周武一個臺階下,如果周武夠聰明,那順著臺階應付兩句也就過去了。
可周武在學校耀武揚威慣了,又被報覆夏星行這件事蒙了眼,就是不走尋常路,對自己的同事也不客氣:“王老師,你讓開!我這是在教育學生。”
王老師都給氣壞了,周武這是一點面子都不給他。
他也不管周武會不會給他穿小鞋了,擋在周武前面,只有兩個字:“不讓!”
“這是我的課堂,該走的是周老師吧。”話既然開了頭,王老師也沒什麽好怕的了,“高三學業本來就緊張,您在這裏隨意浪費大家的學習時間,這就叫教育?”
周武沒想到王老師態度這麽堅決,臉色黑了幾分。
心裏念叨著果然是樹倒猢猻散,現在這種小老師都敢給他甩臉色。但周武的腳步沒有挪開半分,是絲毫沒有想離開的意思。
周武就這麽和王老師僵持住了。
“叮鈴鈴——”高中特有的下課鈴聲響起,打破了這一僵局。
周武果斷抓住這個機會,說:“王老師,現在可不是你的課堂了。你可以讓開了吧。”
王老師面色一沈,咬緊了牙關,一時間不知該如何應對。
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上課傳紙條這件事可大可小。
往大了說,是破壞課堂秩序,上課不註意聽講;往小了說,哪個學生上學的時候沒溜過號呢?尤其是高三壓力大,老師對這些小動作往往也得過且過,不想再給學生太大的心裏負擔。
但上次周武被夏星行擺了一道,不僅在升職評優方面沒撈到好處,還莫名被認為得罪了謝家,被人不輕不重地告了幾次狀。
他是老教師了,學校到還不至於為這些事辭退他。
不過所謂物以類聚,人以群分。
他身邊汲汲營營、長袖善舞的人不在少數,一聽他得罪了謝家,立刻能離多遠就多遠。更有落井下石者,沒事總找他麻煩,希望通過他,向謝家表明自己的態度。
一時間,在學校十幾年建立起的人脈竟散得七七八八。別說平常辦公室裏幫忙端茶送水的人沒了,就連覆印試卷這種小事,都得他親自動手,還有可能被文印室的老師為難。
總之,周武這段時間是處處過得都不順心。
而他全然沒想過是因為自己以前在學校裏為非作歹太過了,才導致現在的境地。
相反,他把這一切的錯全歸咎於夏星行。
這幾天,他一直在找夏星行的過錯,好借題發揮,發洩下心裏的怒火。
只是夏星行最近就像變了個人似的,上課認真聽講,下課也不胡鬧,成績更是蹭蹭得往上漲。他蹲守了好幾天,楞是沒抓到機會。
好在今天,誤打誤撞地路過教室外,竟然看到夏星行在上課傳紙條。他可不得抓住這次機會,拿出來作為典型,好好地來一次殺雞儆猴。
想到這,周武近段時間來又老了幾分的糙臉露出一抹笑意。幾顆參差不齊的老黃牙隨著咧開的唇瓣暴露在空氣裏,牙縫間隱約看見他中午吃的菜葉。
夏星行看到周武突然陰惻惻地笑了,知道這是不會輕易放過自己的意思。趁周武在那暢想的功夫,迅速把壓在書底的紙條扔到地上,長腿往前一掃。
他的動作引起了周武的註意,周武瞪著眼呵斥:“別做小動作,把紙條交出來。”
夏星行此刻已經把紙條踢到了吳垠那邊。
眨巴眨巴那對生得極好的眼眸,夏星行一臉無辜地癱了癱手,道:“什麽紙條啊?老師你搞錯了吧。”
“呵,你當我不知道?”周武伸手要去抽夏星行桌上的書,心底生出幾分快意,“還說謊,你簡直冥頑不化!”
夏星行佯裝惶恐,做出阻止的樣子。
看到夏星行的動作,周武更堅定了自己的猜測,眉宇間有了幾分壓抑不住的雀躍,動作更快了。
“唰——”
桌上的書被周武快速地拿起,扔到一旁,露出下面蓋住的東西。
一本記得工工整整的筆記在眾人面前展露頭角。
“噗嗤。”不知是誰竊笑出了聲,班上傳來窸窸窣窣的小聲討論。
不用去聽,周武就知道這些討論對他來說絕不是什麽好話。
他的臉又臭了幾分,不信邪地拎起筆記看了好幾遍。突然靈感一現,越過夏星行往吳垠的座位走去。
“你!站起來!”周武趾高氣昂地給吳垠下達指令。
吳垠畢竟是好學生,不想和周武正面吵起來,只能慢吞吞地站起。
“從座位出來!”周武又下達了一個指令。
吳垠依言照做。
吳垠走出來後,周武迅速走到吳垠的座位裏,仔仔細細地開始搜索。
桌上沒有,抽屜裏沒有,地上也沒有。
周武的心裏越發的慌亂了起來,他轉頭望向夏星行。發現那小子正抱著臂,神情散漫地瞥著他,完全沒有緊張的意思。
周武心下一沈。
不,他肯定是在假裝,只要我拿到紙條,就上報學校,看以後誰還敢忤逆我。周武安慰著自己。
這麽好的機會周武不願意就這麽輕易放過。在搜尋了好幾遍吳垠的課桌無果後,他幹脆離開課桌,決定直接對本人下手。
夏星行就站在他的身後。周武一轉身,就看到他恨得牙癢癢得小子,半斂著眼眸睥睨著他。比周武高出十來公分的身子把他完全籠罩住,校服下微微隆起的肌肉線條彰顯著主人不凡的體魄,也讓他對面人本能的警聲大作。
這小子氣場怎麽這麽強了?周武被駭得忍不住向後退了兩步。
他本就是個欺軟怕硬的人。看到夏星行的模樣,終於想起面前的人絕不是什麽好欺負的乖乖仔。不管不顧地在教室裏直接動手,這種事情也不是在夏星行身上沒發生過。
周武掂量了下自己的輕重。先不說他年紀大了、身體早就不如從前,就是他年輕時,也不見得能抗下夏星行幾拳。
舍得一身剮,敢把皇帝拉下馬。
這道理周武還是懂的。
對付夏星行,周武很少硬碰硬,多是找好理由、口頭上訓幾句。著實不敢把他惹急了。
等會有你好受的。周武外強中幹地瞪了眼夏星行,心中忿恚,身體卻很誠實地移了幾步,繞過夏星行。
夏星行旁邊是剛剛被周武喊出來的吳垠。吳垠低垂著眼眸,手緊抓自己的衣袖,有些不自在。
他畢竟是好學生,被這樣抓包還是頭一次。
但他這副神情在周武眼裏,分明就是一只易於揉捏的軟柿子。
紙條八成不在夏星行身上了。周武想,如果從這家夥身上搜出紙條也一樣,反正夏星行那狗爬的字,化成灰他也認得出來。
於是,他往吳垠面前一站,“校服脫了,放課桌上。”
吳垠瑟縮了一下,還是依言脫下校服外套,放在了桌上。
夏天還沒完全到來,春風帶著幾分蕭瑟,呼呼吹進教室。吳垠裏面就穿了件短袖,下擺被風吹得搖搖晃晃。裸露在外的皮膚被風一吹,就起了一層密密的疹子。
他揉了揉自己的鼻尖,眼角生理性地紅了一片。
周武沒空管吳垠的反應,迫不及待地拿過校服,開始翻校服的各個角落。
和夏星行不同,吳垠是出了名的好學生。平常總愛教人作業,輔導功課什麽的,口碑還不錯。看到他被這樣對待,班上的同學也顧不得周武在班上,直接義憤填膺起來。
“周大牙,這過分了吧。”
“是啊,本來就不是什麽大事,至於這樣嗎?”
“關鍵也沒確定吧。反正我覺得吳垠不像是會上課溜號的人,周武這就是在找茬。”
“對對,我也覺得。周武就在找茬,就是沒事找事!”
“是啊,剛剛還拿夏星行的課本,結果人家書底下就一筆記。”
周武對周遭的議論置若罔聞。在翻了一圈吳垠的校服,依舊一無所獲後,隱約感覺到自己可能失算了。但事情都到這個地步,讓他就此收手,又不太甘心。
他把吳垠的校服重新扔回桌上,皺著眉頭繼續對吳垠發號施令:“把你褲子的口袋......”
夏星行捏緊了拳頭,手臂上肌肉的線條隆起,往周武的方向逼近半步,正準備出手。
“周老師,到此為止吧。”講臺上旁觀了許久的王老師搶在夏星行前開了口,“吳垠和夏星行都是好學生,這估計是個誤會。”
王老師走下臺,把吳垠和夏星行擋在自己身後。直面著周武,神情有些不悅。
他本來是不想管這事的,畢竟是同事,擡頭不見低頭見。周武又是老資歷,還和校長有那麽些八竿子的親戚關系。他要是介入了,指不定又要被穿小鞋。
但周武實在是太過分。
本來抓同學上課做小動作這種事,根本就不算件大事。喊起來,訓幾句,最多再談談話就頂天了。
周武卻在這拿雞毛當令箭,大張旗鼓地搞了半天。不僅耽誤了其他同學上課,還不依不饒地抓著夏星行和吳垠不放,是個人就看得出他別有居心。
王老師作為周武的同事,話倒也不好說太重。給了周武一個臺階下,如果周武夠聰明,那順著臺階應付兩句也就過去了。
可周武在學校耀武揚威慣了,又被報覆夏星行這件事蒙了眼,就是不走尋常路,對自己的同事也不客氣:“王老師,你讓開!我這是在教育學生。”
王老師都給氣壞了,周武這是一點面子都不給他。
他也不管周武會不會給他穿小鞋了,擋在周武前面,只有兩個字:“不讓!”
“這是我的課堂,該走的是周老師吧。”話既然開了頭,王老師也沒什麽好怕的了,“高三學業本來就緊張,您在這裏隨意浪費大家的學習時間,這就叫教育?”
周武沒想到王老師態度這麽堅決,臉色黑了幾分。
心裏念叨著果然是樹倒猢猻散,現在這種小老師都敢給他甩臉色。但周武的腳步沒有挪開半分,是絲毫沒有想離開的意思。
周武就這麽和王老師僵持住了。
“叮鈴鈴——”高中特有的下課鈴聲響起,打破了這一僵局。
周武果斷抓住這個機會,說:“王老師,現在可不是你的課堂了。你可以讓開了吧。”
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