第01章
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“楊文良,說一下這個短語什麽意思?”
被點到名字的少年站起來,盯著黑板上的兩個單詞想了很久,還是沒有回答出來。
崔卓看著耷拉著臉的少年,無奈地嘆了口氣,繼續說:“這個短語,in trouble,在危險中,陷入困境。這個是必修一的詞匯了,是高考的必考點,好好記住這個單詞。”頓了頓,看著被點名起來,臉色通紅的學生,又說:“楊文良,下次被我再看見你上課講話就罰抄試卷。坐下吧。”
下課鈴聲響起,崔卓合上課本,說了聲“下課”,門被急著放學的學生們打開,十六七歲的少年少女們背起書包歡快地沖出課室。
“老師。”正準備離開的崔卓聽到喊聲,停住了腳步,楊文良走到他面前,低著頭磕磕絆絆地說:“老師,對不起......我以後上課不講話了。”崔卓聞言笑著應了他,又安慰了幾句。
現在正值六月酷暑,即使是傍晚5點,烈日依然不知疲倦地發揮著它的光熱。崔卓出了教室,往樓下辦公室走去,路上跟遇見的幾個學生和老師打了招呼,到了簡陋的大辦公室前,已是滿頭大汗。
天花板上掛著的幾個大吊扇“吱呀吱呀”地在晃動,轉速時而快時而慢,帶來的風力實在是無法與這兒的高溫抗衡。崔卓摘了眼睛,解了襯衫的前兩個扣子,站到吊扇下面,仰頭企圖讓風扇吹下來的風能鉆進襯衫裏,幫忙散點熱。
“崔老師,下課啦?”嚴燕剛從2班下課回來,見到解開紐扣隱約露出胸肌的崔卓,臉頰有些發紅。
“誒,是。剛下課。”
“學生今天上課都還聽話吧?”嚴燕搭話道。
“嗯。都挺好的。”崔卓說完,又跟嚴燕聊了幾句,才拿著一本教學資料離開。
崔卓在鎮中教學已經有四年的時間了,嚴燕是今年才入職的新教師,他跟她講的不全是客套話,至少他是真心覺得這裏的學生都很認真。剛剛上課的情形如果換個場合,學生不一定服管。
曾經發生過類似的情景。是他教的學生,一個陽光開朗的少年。他指著這個短語讓他站起來回答,少年臉上露出困惑的表情,義正言辭地回答:“老師,這個短語我們沒學過。”
“翻開你的課本上的36頁,第三段,有看到這兩個單詞嗎?”
少年翻了翻課本,才語氣嘲諷地說:“哦,還真有。可是單詞表裏面沒有啊,我沒背過也很正常吧。”
“單詞表沒有是因為那是必修一的單詞!你看看你的課本,現在都學到必修幾了?”崔卓本來只是看他上課開小差,讓他起來回答問題,做個提醒,沒想到對方毫無悔過之意。
“那是因為高一沒有你那麽帥的老師教嘛。我記不住很正常。”
“好,那你現在給我記住了,in trouble,陷入困境。把這一課的單詞抄五遍給我檢查。”崔卓被少年嬉皮笑臉的態度激怒了。
“那我可是身體力行地解釋了這個短語啊......”少年雖是這麽說著,卻看不出一點羞惱的樣子,還沖崔卓眨了眨眼睛。
能把自己被罰抄的行為和剛剛的in trouble聯系在一起,說自己是“陷入困境”,這人倒有一股挺讓人喜歡的機靈勁兒,崔卓想到這兒,也沒有再生氣了。
不知道為什麽突然就想起了那麽久以前的事,崔卓搖了搖頭,拿出鑰匙開門進了宿舍。
今天會有一批新的學生志願者來鎮中做義教。每年的志願者都是他負責培訓,一大早他就起來跟著曹主任做相關的準備工作,迎接願意來這窮鄉僻壤幫忙的學生。
寨頂是南方的一個貧困縣裏的小鎮,鎮上只有一個中學,初中和高中同在一所學校。雖然鎮上的學生不多,但師資力量遠遠不夠。每年暑假都會有個支點義教團隊過來鎮中,義教團隊的名字叫“點燈”,是聯合了S市10所高校的志願者組合成的一個專業團隊。成員們會到不同的城鎮去做義教,每年分配到鎮中來的有七八個人。
蜿蜒曲折的山路上,一輛小巴車正顛簸著往寨頂的方向趕。趙臨坐在車上想小憩一會,卻被這抖得地動山搖的車晃醒了。趙臨只好和坐在他旁邊的陳贏一起組隊打個排位,結果游戲資源包加載了兩分鐘還沒加載出來,趙臨看了看手機右上角,顯示2G信號,和陳贏異口同聲地罵了句臟話。
睡不了覺,玩不了游戲,趙臨只好掀開淺藍色的窗簾看風景。映入眼簾的是一大片的綠,近處是松柏、木棉等樹木參差交錯,遠處是綠油油的田野和魚塘相互環繞,清晨的陽光斜射進車裏,將車窗也打上一層淡黃色的濾鏡。他突然對未來兩個月的義教生活有了期待。
小巴車穿過山間小路,又在平坦的公路上靜靜行駛20分鐘左右,到了一個沒有紅綠燈,喧囂又擁擠的街道,車身左右搖晃閃避行人,不一會兒就到了鎮中。
此時已是上午10點了。隊長先下車和來迎接的老師打招呼,趙臨和同伴們緊接著也下了車。
每個人背上背包,顯得朝氣蓬勃,早沒了在車上昏昏欲睡的模樣。
曹主任熱情地帶著他們進了學校辦公室,向他們介紹鎮中的教師團隊,隊長也一一介紹著團隊的成員,曹主任笑得開懷,說著感謝的話。
趙臨只隱約聽到曹主任說這裏初中部有8個老師,高中部有10個老師。其他的內容他完全沒有聽進去,眼睛緊緊盯著崔卓。
趙臨考上大學的時候想過,要是崔卓還在會怎麽樣。會為自己高興嗎?如果他是在那個時候才告白,他會接受嗎?
時隔四年,他沒想到會在這裏再見到他。崔卓的模樣沒太大變化,一雙柳葉眉下是他深邃的眼眸。不,他好像瘦了,又成熟了不少,趙臨正瞎想著,就看到有個女老師湊到崔卓旁邊不知道在說些什麽,把他都逗笑了。
趙臨原本還想著該怎麽向老師說一聲好久不見,此時的行為卻完全被情緒支配,他徑直走了過去,笑瞇瞇地大聲打了個招呼說:“哥,怎麽這麽巧你也在這?”
旁邊的老師問道:“這是你弟?挺帥的啊。”
“遠房表弟。”趙臨聽出崔卓的聲音裏帶了點不易察覺的慍怒,就像以前每一次他抓到自己逃課出去時說話的語氣。
“誒,這正巧!我們的教師宿舍不夠了。既然你們是親戚,崔老師,今晚能讓趙老師先到你那擠擠嗎?”曹主任挺不好意思的樣子,頓了頓又繼續說,“等過兩天收拾出來了就有空房了。”
“沒關系,我們哥倆以前總睡一屋的。這兩個月就住一起也挺方便的。哥,你說是吧?”趙臨攀住崔卓的手腕,毫不掩飾自己的欣喜。
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被點到名字的少年站起來,盯著黑板上的兩個單詞想了很久,還是沒有回答出來。
崔卓看著耷拉著臉的少年,無奈地嘆了口氣,繼續說:“這個短語,in trouble,在危險中,陷入困境。這個是必修一的詞匯了,是高考的必考點,好好記住這個單詞。”頓了頓,看著被點名起來,臉色通紅的學生,又說:“楊文良,下次被我再看見你上課講話就罰抄試卷。坐下吧。”
下課鈴聲響起,崔卓合上課本,說了聲“下課”,門被急著放學的學生們打開,十六七歲的少年少女們背起書包歡快地沖出課室。
“老師。”正準備離開的崔卓聽到喊聲,停住了腳步,楊文良走到他面前,低著頭磕磕絆絆地說:“老師,對不起......我以後上課不講話了。”崔卓聞言笑著應了他,又安慰了幾句。
現在正值六月酷暑,即使是傍晚5點,烈日依然不知疲倦地發揮著它的光熱。崔卓出了教室,往樓下辦公室走去,路上跟遇見的幾個學生和老師打了招呼,到了簡陋的大辦公室前,已是滿頭大汗。
天花板上掛著的幾個大吊扇“吱呀吱呀”地在晃動,轉速時而快時而慢,帶來的風力實在是無法與這兒的高溫抗衡。崔卓摘了眼睛,解了襯衫的前兩個扣子,站到吊扇下面,仰頭企圖讓風扇吹下來的風能鉆進襯衫裏,幫忙散點熱。
“崔老師,下課啦?”嚴燕剛從2班下課回來,見到解開紐扣隱約露出胸肌的崔卓,臉頰有些發紅。
“誒,是。剛下課。”
“學生今天上課都還聽話吧?”嚴燕搭話道。
“嗯。都挺好的。”崔卓說完,又跟嚴燕聊了幾句,才拿著一本教學資料離開。
崔卓在鎮中教學已經有四年的時間了,嚴燕是今年才入職的新教師,他跟她講的不全是客套話,至少他是真心覺得這裏的學生都很認真。剛剛上課的情形如果換個場合,學生不一定服管。
曾經發生過類似的情景。是他教的學生,一個陽光開朗的少年。他指著這個短語讓他站起來回答,少年臉上露出困惑的表情,義正言辭地回答:“老師,這個短語我們沒學過。”
“翻開你的課本上的36頁,第三段,有看到這兩個單詞嗎?”
少年翻了翻課本,才語氣嘲諷地說:“哦,還真有。可是單詞表裏面沒有啊,我沒背過也很正常吧。”
“單詞表沒有是因為那是必修一的單詞!你看看你的課本,現在都學到必修幾了?”崔卓本來只是看他上課開小差,讓他起來回答問題,做個提醒,沒想到對方毫無悔過之意。
“那是因為高一沒有你那麽帥的老師教嘛。我記不住很正常。”
“好,那你現在給我記住了,in trouble,陷入困境。把這一課的單詞抄五遍給我檢查。”崔卓被少年嬉皮笑臉的態度激怒了。
“那我可是身體力行地解釋了這個短語啊......”少年雖是這麽說著,卻看不出一點羞惱的樣子,還沖崔卓眨了眨眼睛。
能把自己被罰抄的行為和剛剛的in trouble聯系在一起,說自己是“陷入困境”,這人倒有一股挺讓人喜歡的機靈勁兒,崔卓想到這兒,也沒有再生氣了。
不知道為什麽突然就想起了那麽久以前的事,崔卓搖了搖頭,拿出鑰匙開門進了宿舍。
今天會有一批新的學生志願者來鎮中做義教。每年的志願者都是他負責培訓,一大早他就起來跟著曹主任做相關的準備工作,迎接願意來這窮鄉僻壤幫忙的學生。
寨頂是南方的一個貧困縣裏的小鎮,鎮上只有一個中學,初中和高中同在一所學校。雖然鎮上的學生不多,但師資力量遠遠不夠。每年暑假都會有個支點義教團隊過來鎮中,義教團隊的名字叫“點燈”,是聯合了S市10所高校的志願者組合成的一個專業團隊。成員們會到不同的城鎮去做義教,每年分配到鎮中來的有七八個人。
蜿蜒曲折的山路上,一輛小巴車正顛簸著往寨頂的方向趕。趙臨坐在車上想小憩一會,卻被這抖得地動山搖的車晃醒了。趙臨只好和坐在他旁邊的陳贏一起組隊打個排位,結果游戲資源包加載了兩分鐘還沒加載出來,趙臨看了看手機右上角,顯示2G信號,和陳贏異口同聲地罵了句臟話。
睡不了覺,玩不了游戲,趙臨只好掀開淺藍色的窗簾看風景。映入眼簾的是一大片的綠,近處是松柏、木棉等樹木參差交錯,遠處是綠油油的田野和魚塘相互環繞,清晨的陽光斜射進車裏,將車窗也打上一層淡黃色的濾鏡。他突然對未來兩個月的義教生活有了期待。
小巴車穿過山間小路,又在平坦的公路上靜靜行駛20分鐘左右,到了一個沒有紅綠燈,喧囂又擁擠的街道,車身左右搖晃閃避行人,不一會兒就到了鎮中。
此時已是上午10點了。隊長先下車和來迎接的老師打招呼,趙臨和同伴們緊接著也下了車。
每個人背上背包,顯得朝氣蓬勃,早沒了在車上昏昏欲睡的模樣。
曹主任熱情地帶著他們進了學校辦公室,向他們介紹鎮中的教師團隊,隊長也一一介紹著團隊的成員,曹主任笑得開懷,說著感謝的話。
趙臨只隱約聽到曹主任說這裏初中部有8個老師,高中部有10個老師。其他的內容他完全沒有聽進去,眼睛緊緊盯著崔卓。
趙臨考上大學的時候想過,要是崔卓還在會怎麽樣。會為自己高興嗎?如果他是在那個時候才告白,他會接受嗎?
時隔四年,他沒想到會在這裏再見到他。崔卓的模樣沒太大變化,一雙柳葉眉下是他深邃的眼眸。不,他好像瘦了,又成熟了不少,趙臨正瞎想著,就看到有個女老師湊到崔卓旁邊不知道在說些什麽,把他都逗笑了。
趙臨原本還想著該怎麽向老師說一聲好久不見,此時的行為卻完全被情緒支配,他徑直走了過去,笑瞇瞇地大聲打了個招呼說:“哥,怎麽這麽巧你也在這?”
旁邊的老師問道:“這是你弟?挺帥的啊。”
“遠房表弟。”趙臨聽出崔卓的聲音裏帶了點不易察覺的慍怒,就像以前每一次他抓到自己逃課出去時說話的語氣。
“誒,這正巧!我們的教師宿舍不夠了。既然你們是親戚,崔老師,今晚能讓趙老師先到你那擠擠嗎?”曹主任挺不好意思的樣子,頓了頓又繼續說,“等過兩天收拾出來了就有空房了。”
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