艾利奧特他們談論戰術的時候，米歇爾正在給□□打氣，這個全國聯賽裏三番兩次讓他差點翻車的校隊頭頭，此時卻將緊張寫滿了整張臉。

“對面是一個封零鬼才，米歇爾……”□□愁苦著，“我實在不知道要怎麽阻止自己想著：輸了沒關系，只要從他手裏拿下一兩局就行了。”

“那就想著爭取每一分，怎麽樣？”米歇爾拍拍肩，又和好友擁抱一下，“努力爭取每一分。積少成多，就贏了。”

“好吧。”□□閉眼深呼吸幾次，“我才不會還沒開始就認輸呢。”

直播解說間內，兩名解說也已經開始了賽前預熱。一位是奧地利名解說沃爾夫岡，一位是ITF主管青少年組的解說阿瑪格。

“這裏是U17男子網球世界杯團體賽的半決賽，日本代表隊VS法國代表隊。”

“現在在場上熱身的是雙方單打三，日本隊的神木佑，以及法蘭西的□□·傑尼……哦，可以看到法蘭西的小選手還有點緊張，他在熱身中的跑位略顯僵硬啊。”

鏡頭轉到場邊的觀賽區。

“今年的U17世界杯真是一場備受矚目的賽事。包括羅德裏克、拉法、諾伊、撒克遜、亞瑟在內，都在場觀看。或許他們會在不久後的將來與新星們相遇？”

直播間在說什麽，徐佑其實大致有個數。熱身結束後，他去到場邊喝口水準備，難得想到家裏的神木爸爸。

[要是看到我上電視了，大概會很開心吧？]

不像上輩子的恩父長谷，一天最多趕三場手術，忙到他的一場賽事都看不了，包括大滿貫決賽。

……

突然傷感是怎麽回事？

徐佑搖搖頭，放下水壺拿拍去做禮儀。

“Ready”

“Play.”

裁判的宣布由擴音器散至全場，四周的窸窣聲迅速平定。

“氣氛和之前的比賽完全不一樣哦。”候場室裏觀賽的切原小聲嘀咕，“好多攝像機。”

“到底是世界級賽事，準決賽還是有人捧場的。”鬼挺放松，還有閑心給後輩解答。

因為徐佑一開始就處於優勢。

“哇哦——那真是……”

“天才。”

“是的，天才一擊。”解說就著剛剛徐佑的正手反斜線嘖嘖讚嘆，場上比分擴大至3-0。

□□覺得他可能做不到米歇爾的話了。他確實想去爭取每一分，可關鍵是每一分他都太難了，實在難以樹立起自信心。

“經過這一場，□□應該能找到自己很多可進步的點。”艾利奧特與休伯特議論著。

他們一開始就沒懷著讓□□贏過徐佑的期待。實力差距是硬傷，更何況徐佑完全不是那種會在比賽裏心態打崩讓對手撿漏的人。

當然，艾利奧特不會對□□說：哦，我們放棄你了，就沒打算你能贏，你能從他手裏爭取個幾局，得到進步就可以……

太傷人了不是嗎？懷著這種心態上場的□□不被封零才怪嘞。

“比賽結束，日本隊神木佑獲勝[6-2、6-1]。”

這樣的比分無疑非常振奮士氣。平等院扭頭朝杜克示意，淩厲的目光射向種島：“你們可別輸了。”

“可怕哦。”種島咂咂嘴，和杜克一同入場。

相對的，法國隊候場室的上空聚起陰雲。但艾利奧特轉身淡淡一掃，便將那還來不及籠罩的陰雲“掃去”。

“還未塵埃落定之前，一切皆有可能。”

“沒錯。”總教練威爾倒是開玩笑般攤攤手，“喔啦啦，人可預見不了未來。”

“米歇爾，去迎接你的挑戰吧。”

“盡力而為。”米歇爾擺手，和他的高中搭檔路易斯入場。

此時的直播室內，兩位解說在選手的輪換區間裏發揮出他們的職業絕技，竭盡所能“牽制”屏幕前的觀眾們。

“剛剛那場，沃爾夫岡，怎麽說？”

“可以看到——”直播屏幕退到海恩球場的斜俯瞰視角，屏幕正中列出單打三賽後數據。

“噢……”兩聲幾乎同步的讚嘆，沃爾夫岡解說道：“對於日本隊來說，這真是一份相當漂亮的表單不是嗎？67%的破發點轉化率，32個Winner，3發Ace。”

“Genius.”

“Yeah.”

談論間，畫面切到球場的兩個入口，解說立刻收住話題。

“好的，那麽可以看到兩邊雙打選手都已經入場了。法國隊一邊是路易斯·羅賓和米歇爾·萊戈拉斯的搭檔，米歇爾今年年僅15歲；而日本隊一邊則是兩名高中選手，其中杜克·渡邊在一年前還是法國代表隊成員。沃爾夫岡，你怎麽看？”

“哦…實際上杜克在這一年裏並未出現在大家眼中，不過按照他之前的青少年賽表現看，杜克是十分典型的底線暴力型選手，我們的小米歇爾可能會被重點照顧呢。”

“以及他的搭檔種島先生，去年全日青賽中有著不錯的表現。”

“相比之下更看好曾經打入U17美網和法網雙打四強的路易斯啊。”

“哦哦，對，這是一場雙打…噢…我的心神大概在剛剛被神木帶走了。”

“哈哈哈。”

直播間裏的風趣，球場上的四人自然聽不見。三分鐘的熱身後，雙打二正式開始。

如所有人預料的那般，杜克正手擊向斜線後場，米歇爾正在那裏等待，他握拍側身，重心落在後方右腿上，隨後單手揮擊，打出較為精準的直線，並隨著身體走勢與路易斯調換部分防區。

“有點吃力。”日本隊候場室裏的徐佑蹙眉，“米歇爾正手是直臂揮擊的類型，這樣太容易受傷了。”

“他的搭檔也註意到這一點。”幸村臉色平平，“現在的站位是路易斯正手區底線，米歇爾反手區偏前。米歇爾反手的習慣是雙手，承受壓力會小一點。”

“就是說現在我們處於優勢咯？”

柳點頭：“可以這麽說。”

這時，法國隊候場室內也在討論局勢。

“杜克的弱點其實很簡單。”法國隊總教練威爾說道，“他的正手穩定性不行，反手路線太單一，另外，網前比較差。”

“不過現在網前有他的搭檔彌補。”休伯特補充，“看上去專註力不錯。”

“資料上顯示，他能處理、化解大部分的旋轉球。”

“嗯。”艾利奧特平靜地點點頭，“但即使這樣，米歇爾和路易斯未必沒有優勢。”

“為什麽？明明看起來劣勢很大吧？”□□有些擔心。

“對面有兩個缺陷。”威爾教練笑瞇瞇地伸出兩只手指，“雙打配合意識、球路經驗。”

杜克和種島都是單打選手，雙打上的配合根本說不上有多好。再加上風格的契合度問題，導致他們在節奏上的把控完全不及法國隊搭檔。

“配合以打出時間差，善於尋找死角路徑，這是雙打選手最擅長的點。而米歇爾球風的特點之一，就是球路的多樣性。”莫爾盡心為隊友們解釋，“單從技術上說，我們是克制對面的。”

“就看哪邊能擴大自己的優勢了。”艾利奧特微微一笑，“是他們能針對死米歇爾，還是我們一次次得到Winner。”

日本隊就真的以為，被淹沒在兩個鬼才之下的法蘭西少年那麽弱小麽？

[真能跑啊。]種島心想著，揮拍削球減弱旋度和力量，不打算和路易斯打拉力。此時米歇爾待在中場將球截住，因直臂正手獲得的力量和引拍速度，使這一球落點格外得深且重，杜克預判不精確，未能追上朝向雙打反手區外角的直線平擊。

“哇哦！”

“成功的一擊。”

“相當出色的弧度。”

解說簡要的評論中，裁判直接報出這一局的結果。

“萊戈拉斯、羅賓6-6。”

米歇爾接過球童的毛巾擦了擦右臂，路易斯能看到發紅的手臂中透出幾條青色的紋路。

“別急，放輕松。”

米歇爾擡頭，見路易斯關切又憂慮地看著自己。

“路易斯？”

“如果你因此大幅增加受傷風險的話…我不認為這在艾利奧特的預想之內。”

“但是我需要為我的團體獲取勝利。”波浪發少年鮮有地表現出悲觀，“這是我的責任……受傷風險是總會遇到的事情，雖然它非我本願。”

路易斯抓抓拍，搖頭：“我保留自己的建議，米歇爾。因此我將竭盡所能在接下來的雙打裏占據更大的接球比例。”

路易斯的決斷使得他們接下來的配合出現了不協調，因為他希望能為米歇爾更多地承載杜克給予的暴力正手的壓力。這意味著他打亂了自己這一方有序的節奏和防守區間劃分。

米歇爾有些無奈。

“我不認為我是個瓷娃娃。”

“不不。”路易斯展開雙臂，兩掌面朝金發男孩，“實際上你不得不承認，運動員就是瓷娃娃。”

他有義務保護還未長熟的幼苗，可不能被風拗斷了啊。

三船滿意地咂咂嘴：“針對起效了。”看來這一場十拿九穩。

“只是這麽‘欺負’對面的國中生，真的好嗎？”不二偏頭瞄一眼三船，“會不會顯得不夠…正面？”

“哈？”三船像是聽到什麽笑話。

平等院哼哼兩聲：“國中生就是國中生，幼稚。”

“你看看全場，有誰覺得這樣不對？”

顯然沒有。

“這是策略，戰術布局帶來的優勢。在對面有國中生而我們沒有的情況下，不針對才會被說成蠢蛋，懂嗎？”

而且自己的隊友不認同，種島和杜克要是知道了，心裏怕是會波動吧？

兩方較勁中，最後以日本隊[7-6(5)、7-6(4)]的勝利結束。日本隊與法國隊的大比分差距達到了2-0，場邊支持法國隊的觀眾不免心急，但他們毫不擔心被“三振出局”。

因為下一場，是“金童”艾利奧特的單打。

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