第100章改變不了
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二班的同學依舊按照自己的方式活動筋骨,對面班級的孫老師喊話“陳老師,我們就比打羽毛球。”
唐易卓剛跑完八百米累的氣喘籲籲,一聽要打比賽他又來勁了“孫老師,羽毛球是單打雙打還是混合打,我們要不要請個專業裁判。”
班裏的同學都十分討厭那個孫老師,當時聽說他教體育,全班同學抗議,這個他一直記在心裏,他一直想找機會跟陳老師比較一下,確切的說是讓自己帶的十班跟二班比較一下,以挽回顏面。可是二班是個與眾不同的班級,他能贏得了嗎?
“不用,按照羽毛球的規則。三局兩勝。”孫老師的眼睛充滿了憤怒。
“我去,就他那耍賴的風格,我們陳老師哪是他的對手,不行,我們的多叫一些老師過來看比賽,以防他耍賴。”杜嘉慶和洪波兩個人開始給年級的老師們打電話,大魔王和王西平把學校的校長副校長和其他領導也請了過來。
“真是開眼了,兩個班級體育課的友誼賽也要弄的這麽正規,一高就是一高,當之無愧。”林奕晗拍的偶像劇也沒這一出。
“這算什麽,前一陣子,學校組織的比賽,那才叫一個正式,有幾個項目的裁判全都是國際級的,這個比賽太突然,不然也會請專業裁判。”陳淑媛熱心的給林奕晗講解。
孫老師和他的學生們開始分析二班會采用什麽戰術,他們會怎麽打,最後集體做了一個加油的手勢。
“我去,他們又在搞什麽,不就是一場比賽嗎,不輸房子不輸車的。”蔣揚開始吐槽。
“陳老師,你就不給我們排兵布陣一下,殺殺他們的士氣。”胡美儀很是看不慣對面的囂張氣焰。
“好了,高二二班全體同學列隊報數。”陳老師看著這兩排學生,他們很懂事,所以他很放心“對於這個比賽,你們就像平常一樣,贏了就贏了,輸了也沒什麽,勝敗乃家常便飯。在這裏我只要求你們一點,都給我好好的不要受傷。”
校長和其他領導老師坐成一排,年級主任也就是今天的裁判,範老師為他班裏的學生捏了一把汗,這次比賽可是全程攝像機記錄著,他在祈禱學生們一定要好好表現。
二班同學的眼神相互交匯,這麽長時間的同班同學他們有了一定的默契,洛華年首先出場比賽,為了就是要打壓對手的氣焰,洛華年完美的姿勢開場,雙方的戰爭很激烈,洛華年的對手是十班的班長,雖然比他稍差一點也很厲害,兩個人的分數相差無幾,洛華年一直保持平和心態,十班的班長無論怎麽挑釁,洛華年就是不生氣。
林奕晗坐在江愷芊的旁邊,他時不時的用餘光瞟一下江愷芊,她看的很認真。第一局比賽洛華年領先兩分獲勝。
雙方交換場地,第二局孫老師開始公然違背比賽規則“主任,我要求換人。”
比賽場上一陣喧嘩,從來沒有這樣的情況,年級主任很為難,陳老師主動站出來“主任,我同意。”年級主任很感激陳老師,比賽繼續進行。
“我去,沒實力盡出幺蛾子。”蔣揚很鄙視孫老師的行為。
“可不是嗎,洛班長還給他留了面子,林同學,你不用擔心。大膽的打,有我們呢。”王西平給林奕晗鼓勁,江愷芊也給他加油,不喜歡歸不喜歡,畢竟是一個集體。林奕晗以三分之差惜敗,二班並因此氣餒,同學們都紛紛安慰他,“沒事的,第三局看我怎麽吊打十班的選手。”王西平眼中有一股邪惡的力量。
“都是一個學校一個年級的,給他們留點面子。”洛華年也算是了解王西平,那性子表面溫和,實際上比誰都難搞,他一旦決定的事情,誰都改變不了。
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唐易卓剛跑完八百米累的氣喘籲籲,一聽要打比賽他又來勁了“孫老師,羽毛球是單打雙打還是混合打,我們要不要請個專業裁判。”
班裏的同學都十分討厭那個孫老師,當時聽說他教體育,全班同學抗議,這個他一直記在心裏,他一直想找機會跟陳老師比較一下,確切的說是讓自己帶的十班跟二班比較一下,以挽回顏面。可是二班是個與眾不同的班級,他能贏得了嗎?
“不用,按照羽毛球的規則。三局兩勝。”孫老師的眼睛充滿了憤怒。
“我去,就他那耍賴的風格,我們陳老師哪是他的對手,不行,我們的多叫一些老師過來看比賽,以防他耍賴。”杜嘉慶和洪波兩個人開始給年級的老師們打電話,大魔王和王西平把學校的校長副校長和其他領導也請了過來。
“真是開眼了,兩個班級體育課的友誼賽也要弄的這麽正規,一高就是一高,當之無愧。”林奕晗拍的偶像劇也沒這一出。
“這算什麽,前一陣子,學校組織的比賽,那才叫一個正式,有幾個項目的裁判全都是國際級的,這個比賽太突然,不然也會請專業裁判。”陳淑媛熱心的給林奕晗講解。
孫老師和他的學生們開始分析二班會采用什麽戰術,他們會怎麽打,最後集體做了一個加油的手勢。
“我去,他們又在搞什麽,不就是一場比賽嗎,不輸房子不輸車的。”蔣揚開始吐槽。
“陳老師,你就不給我們排兵布陣一下,殺殺他們的士氣。”胡美儀很是看不慣對面的囂張氣焰。
“好了,高二二班全體同學列隊報數。”陳老師看著這兩排學生,他們很懂事,所以他很放心“對於這個比賽,你們就像平常一樣,贏了就贏了,輸了也沒什麽,勝敗乃家常便飯。在這裏我只要求你們一點,都給我好好的不要受傷。”
校長和其他領導老師坐成一排,年級主任也就是今天的裁判,範老師為他班裏的學生捏了一把汗,這次比賽可是全程攝像機記錄著,他在祈禱學生們一定要好好表現。
二班同學的眼神相互交匯,這麽長時間的同班同學他們有了一定的默契,洛華年首先出場比賽,為了就是要打壓對手的氣焰,洛華年完美的姿勢開場,雙方的戰爭很激烈,洛華年的對手是十班的班長,雖然比他稍差一點也很厲害,兩個人的分數相差無幾,洛華年一直保持平和心態,十班的班長無論怎麽挑釁,洛華年就是不生氣。
林奕晗坐在江愷芊的旁邊,他時不時的用餘光瞟一下江愷芊,她看的很認真。第一局比賽洛華年領先兩分獲勝。
雙方交換場地,第二局孫老師開始公然違背比賽規則“主任,我要求換人。”
比賽場上一陣喧嘩,從來沒有這樣的情況,年級主任很為難,陳老師主動站出來“主任,我同意。”年級主任很感激陳老師,比賽繼續進行。
“我去,沒實力盡出幺蛾子。”蔣揚很鄙視孫老師的行為。
“可不是嗎,洛班長還給他留了面子,林同學,你不用擔心。大膽的打,有我們呢。”王西平給林奕晗鼓勁,江愷芊也給他加油,不喜歡歸不喜歡,畢竟是一個集體。林奕晗以三分之差惜敗,二班並因此氣餒,同學們都紛紛安慰他,“沒事的,第三局看我怎麽吊打十班的選手。”王西平眼中有一股邪惡的力量。
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