第6章 大概是個假ABO·上
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墨虹被關在小房間裏,百無聊賴得只好靠回憶幾天以來的離奇經歷打發時間。當然,事情並不是這樣。一開始還算正常,她嚴肅地反思進入考試以來的各種小錯誤,突然很想回到幾天之前把游手好閑的自己掐死……然後,她的記憶力出現了連辛,整個回憶仿佛自動加上了少女心濾鏡,粉紅色泡泡的加持下,墨虹的思想歪了180°,考試的種種早已飛出九霄雲外。
又胡思亂想了一會,墨虹原本一團亂麻的頭緒已然變成兩團亂麻,真是令人同情。好在小房間的門開了,進來了一個穿著保安服的大叔。他說:“同學,你的禁閉時間已經到了,趕緊出去吧。”還好不是監獄,真是嚇死個人,不過還是要問問發生了什麽。
墨虹假裝十分生氣:“請問我是犯了什麽錯?破壞公物還是不團結同學,為什麽平白無故就把我關起來?”總歸要先了解一下自己的罪名才好裝可憐脫罪。不想保安的話卻讓墨虹更加摸不著頭腦,他說:“你這種因為拒絕寫課題報告的同學在學校裏也是一抓一大把了,要不是你導師親自要求,我們才不關你呢。趕緊走吧,還有一大堆問題少年等著呢。”
“好的,謝謝叔叔,我馬上寫,馬上寫。保證不再犯。”墨虹隨口說出了毫無誠心的諾言,其實在想如何優雅地逃掉所謂的課題報告。嚴格來說墨虹也是個問題少女,專職不寫作業一學期,然後被叫家長依然毫無悔改的那種。
禁閉區有些像古代的貢院,由一個個小房間組成。只是不太懂為什麽此學校一定要這麽多建禁閉室,設計師真有先見之明。墨虹走了一會終於看到了出口,連辛那等她。
連辛一身黃色運動裝,從大家閨秀變成活力少女,墨虹忍不住多看了幾眼。“想我了嗎?現在是什麽情況?”墨虹笑嘻嘻地問,看到連辛以後整個人都感覺安全了不少。連辛臉紅了一下,避開第一個問題:“我們正在ABO世界,但不是那種純開車的ABO,具體情況我也沒搞清,你跟我過來看看吧。”
連辛帶墨虹穿過學校的走廊,教學樓雖然不大但勝在模樣周正,熟悉的人都不會迷路。最後,連辛來到四樓的電子閱覽室,交給墨虹一個卡片式U盤,說:“裏面是只有標題的課題報告,需要什麽資料你自己在網上搜吧。今天下午五點是ddl,別忘了Turnitin Check。”說完,連辛拿出同款U盤,打開了旁邊的電腦。
墨虹趁開機時間調出高考系統,任務面板自動更新了ABO世界的任務:課題報告01(命題),時限17:00之前,任務接收者:校長。墨虹想:是在下輸了,導師居然是校長。這系統也真是對癥下藥,逼我寫作業簡直比吃芹菜還可惡!
在人屋檐下的墨虹準備認真寫完這份課題報告,雖然並不知道課題是什麽。她打開U盤,只看到一個doc文件,點開後也只有一行標題“論A、B、O三種性別中為何B單身率遠高於A和O”。喵喵喵?這是一個接受貴族教育的同學該做的課題嗎?真懷疑原主是不是單身太久了才寫出這種題目,但是把這種東西交給校長真的不會被重新關到禁閉室嗎?
墨虹打開電腦,這裏的科技水平比她原來的世界略發達,桌面上只有一塊透明板集成了原先電腦的所有功能,不過用起來沒什麽本質性變化,甚至操作系統都是她熟悉的那個,她打開電子圖書館查閱資料。ABO世界的網絡已經從互聯網變成星網,然而想要查到資料庫內的信息或者登陸校園內部論壇,她也只能用學校的機房。
一小時後,墨虹對這個奇妙的世界有了初步認識。沒有什麽想象中的超自然元素,ABO三類人的繁殖能力十分堪憂,整個社會已經進入老齡化多年。主要原因是A和O依然擔任繁衍主力軍,而B因為沒什麽特點,雖然人數多但是後代並不多,因此社會地位低下。另外,性別有男女和ABO兩套,但因為只有AO結合,BB結合才會生下後代,所以官方並不承認男女之別。
ABO全體社會的人口金字塔成縮減型,A成增長型,B是縮減型,O成穩定型。並且不少人還存在重A輕B的性別歧視,什麽,你問O?O柔軟嬌弱易推倒,自然不在大多數人的考慮之內,並且少數直A癌一直認為O的作用僅在於繁衍後代。社會主流是AO結合生下更加優秀的後代;B就隨便找個人湊合了,找不到也無所謂,誰會關註一個螻蟻的婚姻呢?
很不幸,墨虹就是那種螻蟻,一個標準的B,並且毫無抑制劑的痕跡。突然能解釋為什麽有這個課題了,畢竟單身十八年。
查詢中,墨虹發現一個有趣的現象,論壇有不少言論是關於天虹仙子的,而且多為考試前的祈禱貼。雖然進入科學時代,人們依舊信奉鬼神,資料庫裏還有不少研究靈魂的論文,而且都是歷屆大學霸的作品。ABO世界的人們對靈魂存在說似乎深信不疑。
《論靈魂存在的必然性》、《蚌紫族靈魂編碼及其深入研究》、《靈魂編碼和基因的異同》,墨虹找出三篇代表性的論文,從題目就可看出人類關於靈魂的研究已經越來越深入,再聯想到自己本場考試的科目是生物,答案呼之欲出。
!!!以下進入瞎bb階段,高中生物亂入預警!!!
ABO世界的靈魂編碼和性別有直接聯系。假設靈魂編碼和DNA有高度相似的排列方式,都是雙鏈且能自主覆制,那麽靈魂編碼相當於基因工程中的質粒,雙鏈閉環保證了靈魂的穩定性。然而在繁衍後代時兩個細胞內的靈魂編碼碎片卻不能隨便組合。
A和O的編碼碎片有相同粘性末端,攜帶必須編碼的碎片更方便自由組合;而B的編碼碎片卻是平滑末端,而且必須編碼內存在隱藏酶切位點,因此不容易自由組合,也不能和其他性別人結合。
AO的後代能順利產生正常靈魂,B的後代少有正常靈魂,而靈魂是人類不可缺少的一部分,長此以往B的地位自然低下。況且,AO的後代也有很大幾率為B,B的後代卻鮮有突變成A、O的,來源多去路少,B人數雖多卻少有精英。
社會大環境下,B的婚姻看起來更自由,畢竟沒有星網系統安排配偶,無形中卻堵死了不思進取B的脫團之路。少有的牛B們和門當戶對的牛B脫團了,或者過著自己的單身貴族生活,剩下的渣B們過的不過是工蜂的日子。
註:1.ddl:全拼deadline,最後期限
2.Turnitin Check:全球範圍論文查重網站,英文為主。
作者有話要說: 後面ABO分析是結合質粒和abo血型系統後胡言亂語的#鄙視
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墨虹假裝十分生氣:“請問我是犯了什麽錯?破壞公物還是不團結同學,為什麽平白無故就把我關起來?”總歸要先了解一下自己的罪名才好裝可憐脫罪。不想保安的話卻讓墨虹更加摸不著頭腦,他說:“你這種因為拒絕寫課題報告的同學在學校裏也是一抓一大把了,要不是你導師親自要求,我們才不關你呢。趕緊走吧,還有一大堆問題少年等著呢。”
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在人屋檐下的墨虹準備認真寫完這份課題報告,雖然並不知道課題是什麽。她打開U盤,只看到一個doc文件,點開後也只有一行標題“論A、B、O三種性別中為何B單身率遠高於A和O”。喵喵喵?這是一個接受貴族教育的同學該做的課題嗎?真懷疑原主是不是單身太久了才寫出這種題目,但是把這種東西交給校長真的不會被重新關到禁閉室嗎?
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A和O的編碼碎片有相同粘性末端,攜帶必須編碼的碎片更方便自由組合;而B的編碼碎片卻是平滑末端,而且必須編碼內存在隱藏酶切位點,因此不容易自由組合,也不能和其他性別人結合。
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社會大環境下,B的婚姻看起來更自由,畢竟沒有星網系統安排配偶,無形中卻堵死了不思進取B的脫團之路。少有的牛B們和門當戶對的牛B脫團了,或者過著自己的單身貴族生活,剩下的渣B們過的不過是工蜂的日子。
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