第30章 基操勿6
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楊威接手了那杯變涼的奶茶,不一會就喝的幹幹凈凈,引得坐在他旁邊的謝雨婷看了好幾眼。
楊威:“你也想喝嗎?”
謝雨婷搖搖頭,想了一下又說,“我去找諾諾問個數學題,你們聊吧。”
說完就抱著書本,退出四人群聊。
謝雨婷生性敏感,覺得楊威既然來了一班,肯定是有話要對連念說,她不方便聽,這才借問題的名義,給他們騰出空來。
楊威沒這個腦子,他見謝雨婷問數學題,抱的卻是英語書,以為對方是因為之前的事,太討厭他了,這才離開的。
他歉疚了會兒,不過他的確是有事找連念,試探性地說,“連姐,你和你十班的那個閨蜜感情好嗎?”
“什麽十班的閨蜜?”連念咬了咬吸管,有些疑惑,她一直在十三班和一班打轉,怎麽可能認識十班的?
“就張青青啊。”
連念又回憶一下,“貓尾巴的那個?”
楊威撓了撓腦袋,“貓有尾巴?”
連念:“……對不起我忘了。”
忘了這個世界貓是沒有尾巴的。
不過她現在倒是想起來了,張青青就是她第一面見到的那個塑料閨蜜。
“她怎麽了?”她問,腦海裏又突然浮現那天水室,對方做賊心虛的眼神。
連念眼睛瞇起來了,換了種方式重新問道,“她做了什麽?”
楊威沒想到她會這麽快反應過來,楞了好一會才說,“她幫忙作證了,給你作證,不,不對,不是給你……反正就是證明傳言是真的,說是她親眼目睹。”
話開了頭,楊威再往下說就順溜了,“她說你還在十三班的時候,她去找你玩,你中途去了廁所,把手表扔桌上了,她看到江心葉她爸爸發過來的包養短信了。”
連念將吸進嘴裏的紅豆嚼碎咽了,接了他的話頭,往下說,
“只是她當時太驚訝了,又害怕我會突然回來,就忘記拍下來了,所以沒有證據。”
“啊——連姐你都知道了?”
“沒,我猜的。”連念聳聳肩,“所有沒有證據、又想要別人信她的人,都這麽說。”
雖然我莫得一點證據,但那是緊張之下忘記保存了,事情是真的,千真萬確親眼所見!
只要說得夠真,夠信誓旦旦,總會有人信的。
連念最近沒有時間去上論壇看,但想想就知道,那裏會是個什麽情況。
似是而非的證據,和言之鑿鑿的當事人……簡直不要太好帶節奏。
連念沒上論壇,但她能看出了這傳聞對她影響不小,這點從周圍人態度的改變就能看出來。
一班同學和她相處不久,不說太融洽,卻也挺自然。
現在和之前沒什麽兩樣,卻顯得太刻意,像是知道了什麽,卻怕她傷心,裝不知道、粉飾太平一樣。
其他班表現就明顯多了,有跑過來說相信她的,有跑過來指責她的……
更多的是跑過來圍觀她的,把一班當成網紅觀光打卡聖地,就差錄小視頻了。
也許他們錄了,只是她沒發現。
易深言一直沒參與交談,他將連念寫出的英語作文讀了一遍,又改了個句式,才給她遞回去,“你打算怎麽辦?”
連念挑挑眉,原來他一直在聽啊。
她接過筆記本,看了兩眼又擱下,“不辦,讓他們去說,等我考完試……”
她沒把話說完,只露出一個意味深長的笑容,看起來像是盤算著什麽一樣。
楊威聽不出她的言下之意,只覺得她笑得格外和善,讓人情不自禁地發怵。
“連姐你把話說完啊,你這樣我很慌。”
“不慌不慌,回去做題吧,”連念把空奶茶杯投進垃圾桶,轉身坐正,“我倒想看看,如果我再考高分的話,他們會氣成什麽樣子。”
單是一個數學滿分,就逼得他們氣急敗壞,急裏忙慌地拉攏了塑料閨蜜來作證。
——想要打垮她的心非常迫真了。
不知道他們還能使出什麽花招,她挺好奇的。
英語考試之後是理綜,理綜之後是語文。
每科考試之前,班主任都會找她談一次話,苦口婆心地教導她不要被傳言影響。
連念每次都是一臉坦然,“我沒被影響到啊,就是不知道某些人有些被影響到了。”
她意有所指,指的是背後搗亂的人。
劉班卻覺得她在影射皇帝不急、急出燎泡的自己。
二班班主任是個有心理咨詢師二級證的女人,自告奮勇,說要給連念進行心理輔導。
她說:“哭吧,發.洩出來吧,這種事擱誰頭上都會難受的,我知道,孩子,在這裏你不用故作堅強——”
連念:“我沒有故作堅強,我真不難受,如果不是要覆習,我都能上論壇和他們一起帶節奏了。”
二班班主任覺得這話是用來安慰人的,怎麽可能不在意呢?真不在意,這孩子能每天準時往她這裏跑?
還不是心理壓力太大,想要被勸導才來的。
二班班主任這樣堅信著,在最後一場考試之前,她還這麽認為。
直到她看到,自從連念來了之後,用來做心理測試的餅幹,一天比一天少。
再看看愉快吃餅幹的連念,這才意識到,她真的不在意那件事,來她這純粹是為了蹭吃蹭喝的!
被二班班主任憤而轟出心理咨詢室,失去了下午茶之後,連念這才回教室專心覆習。
前面幾科考試都不值得連念犯愁,她不太擅長英語作文,但“不太擅長”是相對於其他題目而言,指的是不容易拿到滿分。
而理綜就更是她拿手的一項了。
唯一值得她擔心的,是語文作文。
連念背完最後一句時事分析,準備收拾去考語文時,突然看到校通知。
——理綜科目前十公布:連念,288,全市第一,沒有並列!沒有並列!沒有並列!
連念第一感覺,他們的新校長確實挺年輕的,通知都發得格外年輕氣盛。
第二想法,那些人要被氣死了吧。
如果心理素質不行的話,估計最後一場語文也考不好了。
懷著這樣善良的祝福,連念微笑著走進考場。
連念又考了第一這件事,雖然很值得學生們躁動,卻沒引起太大躁動。高三生還需要考試,並沒有太多時間用來驚訝。
高一高二的就不一樣了,本就支持連念的頗有些揚眉吐氣,發言滿是感嘆號:
“包養沒證據(閨蜜發言不算,那算個鬼哦)但連念成績有證據!等你有證據了,再和你一起罵連念!現在讓我喊一句,連姐nb!!”
“關於包養,我本來是信的,但那個樓主還說上次連念作弊了,但這次證明樓主說錯了,那包養是不是也……”
“連念第一了?哦,基操,坐下坐下。”
“我本來就沒信:)天念再沒落也不可能成這樣,如果非要說包養的話……連姐看看我!我可以!!”
可能是江心葉在考試,沒辦法遠程指揮的原因,支持包養論的人本就不算太多,且一團散沙,竟然節節敗退,逐漸丟失了論壇領土。
等連念他們考完試後,再登上論壇,已經沒有多少談包養的人了。
“連姐”“連爸爸”之類的稱呼倒是在論壇裏上下浮動,一直沒能掉出首頁。
學生時期,最被關註的還是學霸,更何況連念是個能靠武力值拿獎,用筆桿子得第一,能用嘴炮逼走大魔王的真·全能學霸。
無論是論壇裏,還是現實中,學生們提及連念時,多多少少都帶了點佩服感嘆的意味。
“連ba……連姐,”一班有人深情呼喚連念,熱情地向她招手,“我有資格知道您語文考試第三個選擇題選的什麽嗎?”
“別用‘您’,我不適應。”連念無語了片刻,從抽屜裏翻出試卷來,“我選的C,不過我不確定,A也像對的。”
“我選的是A,不過連姐說C對,C肯定對!”那個同學自信地說,他低頭看試卷,越看越覺得A選項裏是錯的。
連念也不知道他對自己的盲目信心從哪來,也低頭看一眼試卷……嗯,應該不會辜負該同學的期望。
她給自己估了分,語文作文勉強挨到了時事,沒什麽大毛病。
如果沒有意外,全校前五肯定有她的名額。
連念在桌子上睡了一小會兒,醒來是被教導主任的大嗓門吵醒的。
教導主任正在和易深言說著什麽,滔滔不絕之餘看到連念,“啊,連念你醒了?”
然後教導主任看到:無論他怎麽說,都只會含笑稱是的易深言,轉眸看到連念爬起來後,居然輕聲對他說,“是您聲音太大了。”
教導主任覺得自己隱約聽到了抱怨。
他懷疑自己耳朵出了錯,“我已經努力壓低聲音了,不過小易啊,你這次做得的確不太對,口頭教育就得了,怎麽還……算了,我也不說你了,下次註意點分寸啊。”
易深言繼續含笑點頭。
教導主任見他這個反應,知道自己多說無益,轉身走了。
連念看他消失在教室門口,這才頗感興趣地看向易深言,眼裏閃著八卦的光,調侃道,“聽這意思,你這是參與打架鬥毆了?”
易深言看她一眼,“對方說話難聽,一時沒控制好情緒而已。”
連念又試著換角度問了幾遍,但無論她怎麽問,他只說是一時意氣用事,別的什麽都沒問出來。
雖然都是年輕氣盛的時候,但說別人會控制不住她信,他看起來完全不像會意氣用事的人。
動怒了應該腹黑的記仇算賬,暗地裏算計人逼人絕望,直接動手怎麽看都不是他的風格。
看來真是氣急了。
連念嘖了一聲,“他到底做了什麽,把你氣成這樣?”
易深言把她伸過來的腦袋推回去,就近拿了本書遞過去,“別問了,看書。”
連念看了一眼,是本數學難點例題匯總。
這玩意有什麽好看的?
不過看樣子他是不肯說出來的,她也不好繼續問下去,把書抓過來,看了兩道。
卻還是忍不住猜測著,到底是什麽事呢
她以己度人,用自己的想法來推測他的憤怒點。
吐槽他塑料審美?
把他做好的五三撕了?
幫人講題講半天,結果對方說一句沒聽?
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說完就抱著書本,退出四人群聊。
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楊威沒這個腦子,他見謝雨婷問數學題,抱的卻是英語書,以為對方是因為之前的事,太討厭他了,這才離開的。
他歉疚了會兒,不過他的確是有事找連念,試探性地說,“連姐,你和你十班的那個閨蜜感情好嗎?”
“什麽十班的閨蜜?”連念咬了咬吸管,有些疑惑,她一直在十三班和一班打轉,怎麽可能認識十班的?
“就張青青啊。”
連念又回憶一下,“貓尾巴的那個?”
楊威撓了撓腦袋,“貓有尾巴?”
連念:“……對不起我忘了。”
忘了這個世界貓是沒有尾巴的。
不過她現在倒是想起來了,張青青就是她第一面見到的那個塑料閨蜜。
“她怎麽了?”她問,腦海裏又突然浮現那天水室,對方做賊心虛的眼神。
連念眼睛瞇起來了,換了種方式重新問道,“她做了什麽?”
楊威沒想到她會這麽快反應過來,楞了好一會才說,“她幫忙作證了,給你作證,不,不對,不是給你……反正就是證明傳言是真的,說是她親眼目睹。”
話開了頭,楊威再往下說就順溜了,“她說你還在十三班的時候,她去找你玩,你中途去了廁所,把手表扔桌上了,她看到江心葉她爸爸發過來的包養短信了。”
連念將吸進嘴裏的紅豆嚼碎咽了,接了他的話頭,往下說,
“只是她當時太驚訝了,又害怕我會突然回來,就忘記拍下來了,所以沒有證據。”
“啊——連姐你都知道了?”
“沒,我猜的。”連念聳聳肩,“所有沒有證據、又想要別人信她的人,都這麽說。”
雖然我莫得一點證據,但那是緊張之下忘記保存了,事情是真的,千真萬確親眼所見!
只要說得夠真,夠信誓旦旦,總會有人信的。
連念最近沒有時間去上論壇看,但想想就知道,那裏會是個什麽情況。
似是而非的證據,和言之鑿鑿的當事人……簡直不要太好帶節奏。
連念沒上論壇,但她能看出了這傳聞對她影響不小,這點從周圍人態度的改變就能看出來。
一班同學和她相處不久,不說太融洽,卻也挺自然。
現在和之前沒什麽兩樣,卻顯得太刻意,像是知道了什麽,卻怕她傷心,裝不知道、粉飾太平一樣。
其他班表現就明顯多了,有跑過來說相信她的,有跑過來指責她的……
更多的是跑過來圍觀她的,把一班當成網紅觀光打卡聖地,就差錄小視頻了。
也許他們錄了,只是她沒發現。
易深言一直沒參與交談,他將連念寫出的英語作文讀了一遍,又改了個句式,才給她遞回去,“你打算怎麽辦?”
連念挑挑眉,原來他一直在聽啊。
她接過筆記本,看了兩眼又擱下,“不辦,讓他們去說,等我考完試……”
她沒把話說完,只露出一個意味深長的笑容,看起來像是盤算著什麽一樣。
楊威聽不出她的言下之意,只覺得她笑得格外和善,讓人情不自禁地發怵。
“連姐你把話說完啊,你這樣我很慌。”
“不慌不慌,回去做題吧,”連念把空奶茶杯投進垃圾桶,轉身坐正,“我倒想看看,如果我再考高分的話,他們會氣成什麽樣子。”
單是一個數學滿分,就逼得他們氣急敗壞,急裏忙慌地拉攏了塑料閨蜜來作證。
——想要打垮她的心非常迫真了。
不知道他們還能使出什麽花招,她挺好奇的。
英語考試之後是理綜,理綜之後是語文。
每科考試之前,班主任都會找她談一次話,苦口婆心地教導她不要被傳言影響。
連念每次都是一臉坦然,“我沒被影響到啊,就是不知道某些人有些被影響到了。”
她意有所指,指的是背後搗亂的人。
劉班卻覺得她在影射皇帝不急、急出燎泡的自己。
二班班主任是個有心理咨詢師二級證的女人,自告奮勇,說要給連念進行心理輔導。
她說:“哭吧,發.洩出來吧,這種事擱誰頭上都會難受的,我知道,孩子,在這裏你不用故作堅強——”
連念:“我沒有故作堅強,我真不難受,如果不是要覆習,我都能上論壇和他們一起帶節奏了。”
二班班主任覺得這話是用來安慰人的,怎麽可能不在意呢?真不在意,這孩子能每天準時往她這裏跑?
還不是心理壓力太大,想要被勸導才來的。
二班班主任這樣堅信著,在最後一場考試之前,她還這麽認為。
直到她看到,自從連念來了之後,用來做心理測試的餅幹,一天比一天少。
再看看愉快吃餅幹的連念,這才意識到,她真的不在意那件事,來她這純粹是為了蹭吃蹭喝的!
被二班班主任憤而轟出心理咨詢室,失去了下午茶之後,連念這才回教室專心覆習。
前面幾科考試都不值得連念犯愁,她不太擅長英語作文,但“不太擅長”是相對於其他題目而言,指的是不容易拿到滿分。
而理綜就更是她拿手的一項了。
唯一值得她擔心的,是語文作文。
連念背完最後一句時事分析,準備收拾去考語文時,突然看到校通知。
——理綜科目前十公布:連念,288,全市第一,沒有並列!沒有並列!沒有並列!
連念第一感覺,他們的新校長確實挺年輕的,通知都發得格外年輕氣盛。
第二想法,那些人要被氣死了吧。
如果心理素質不行的話,估計最後一場語文也考不好了。
懷著這樣善良的祝福,連念微笑著走進考場。
連念又考了第一這件事,雖然很值得學生們躁動,卻沒引起太大躁動。高三生還需要考試,並沒有太多時間用來驚訝。
高一高二的就不一樣了,本就支持連念的頗有些揚眉吐氣,發言滿是感嘆號:
“包養沒證據(閨蜜發言不算,那算個鬼哦)但連念成績有證據!等你有證據了,再和你一起罵連念!現在讓我喊一句,連姐nb!!”
“關於包養,我本來是信的,但那個樓主還說上次連念作弊了,但這次證明樓主說錯了,那包養是不是也……”
“連念第一了?哦,基操,坐下坐下。”
“我本來就沒信:)天念再沒落也不可能成這樣,如果非要說包養的話……連姐看看我!我可以!!”
可能是江心葉在考試,沒辦法遠程指揮的原因,支持包養論的人本就不算太多,且一團散沙,竟然節節敗退,逐漸丟失了論壇領土。
等連念他們考完試後,再登上論壇,已經沒有多少談包養的人了。
“連姐”“連爸爸”之類的稱呼倒是在論壇裏上下浮動,一直沒能掉出首頁。
學生時期,最被關註的還是學霸,更何況連念是個能靠武力值拿獎,用筆桿子得第一,能用嘴炮逼走大魔王的真·全能學霸。
無論是論壇裏,還是現實中,學生們提及連念時,多多少少都帶了點佩服感嘆的意味。
“連ba……連姐,”一班有人深情呼喚連念,熱情地向她招手,“我有資格知道您語文考試第三個選擇題選的什麽嗎?”
“別用‘您’,我不適應。”連念無語了片刻,從抽屜裏翻出試卷來,“我選的C,不過我不確定,A也像對的。”
“我選的是A,不過連姐說C對,C肯定對!”那個同學自信地說,他低頭看試卷,越看越覺得A選項裏是錯的。
連念也不知道他對自己的盲目信心從哪來,也低頭看一眼試卷……嗯,應該不會辜負該同學的期望。
她給自己估了分,語文作文勉強挨到了時事,沒什麽大毛病。
如果沒有意外,全校前五肯定有她的名額。
連念在桌子上睡了一小會兒,醒來是被教導主任的大嗓門吵醒的。
教導主任正在和易深言說著什麽,滔滔不絕之餘看到連念,“啊,連念你醒了?”
然後教導主任看到:無論他怎麽說,都只會含笑稱是的易深言,轉眸看到連念爬起來後,居然輕聲對他說,“是您聲音太大了。”
教導主任覺得自己隱約聽到了抱怨。
他懷疑自己耳朵出了錯,“我已經努力壓低聲音了,不過小易啊,你這次做得的確不太對,口頭教育就得了,怎麽還……算了,我也不說你了,下次註意點分寸啊。”
易深言繼續含笑點頭。
教導主任見他這個反應,知道自己多說無益,轉身走了。
連念看他消失在教室門口,這才頗感興趣地看向易深言,眼裏閃著八卦的光,調侃道,“聽這意思,你這是參與打架鬥毆了?”
易深言看她一眼,“對方說話難聽,一時沒控制好情緒而已。”
連念又試著換角度問了幾遍,但無論她怎麽問,他只說是一時意氣用事,別的什麽都沒問出來。
雖然都是年輕氣盛的時候,但說別人會控制不住她信,他看起來完全不像會意氣用事的人。
動怒了應該腹黑的記仇算賬,暗地裏算計人逼人絕望,直接動手怎麽看都不是他的風格。
看來真是氣急了。
連念嘖了一聲,“他到底做了什麽,把你氣成這樣?”
易深言把她伸過來的腦袋推回去,就近拿了本書遞過去,“別問了,看書。”
連念看了一眼,是本數學難點例題匯總。
這玩意有什麽好看的?
不過看樣子他是不肯說出來的,她也不好繼續問下去,把書抓過來,看了兩道。
卻還是忍不住猜測著,到底是什麽事呢
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