同學。”他光顧著和沈放說話，狗尾草舉得遠超出樓主的能力範圍。傻貓繞著尾巴苦思冥想一會忽地來了靈感，弓下.身子蓄足力後便猛地跳了起來。可惜用力過猛，狗尾巴草沒抓著，倒是直接撞到了季玩暄懷裏。在它瞎撲騰即將打到石膏的時候，沈放眼疾手快把貓撈了過來。也不知道他用了什麽手段，隨手揉捏幾下樓主便軟成了一條面團，窩在人懷裏親昵地“呼嚕”“呼嚕”起來，又軟又嬌。季玩暄震驚了：“都當媽的貓了，當著孩子面怎麽還這麽不端莊呢？”竟然和孩子他叔公然摟摟抱抱！後半句話他沒說出口沈放也大概猜得出來。只擡起眼淡淡的一瞥，愛胡說八道的男生立刻乖乖做了給嘴巴拉拉鏈的動作。其實沒有生氣，但看他這個樣子好像很有意思。沈放問他：“怎麽發在論壇了。”聽季玩暄的意思，他早知道很少人會相信自己的說辭，沈放不太明白，何必多此一舉呢。季玩暄不假思索地回答：“很少人相信，但還是有人相信啊。”樓主不見，大家都很擔心，可一時間也無法同時照顧到貓的安全與人的情緒。好在真相是可以傳播的，慢慢的眾人都會知道樓主自己健康不說，還多生養了三個活潑可愛的小崽子。等到那個時候，小貓也長大了，季玩暄再公開信息。屆時大家想不想看貓，貓又想不想和他們玩，那就是他們自己的事了。歸根結底，他發現了貓，但並沒有擁有貓，只是在自己的能力範圍之內，稍微護著它們一段時間罷了。說了這許多話，季玩暄忽然覺出了幾分難為情，假借伸懶腰的動作，他背對向沈放悄悄皺了皺鼻子。“是不是覺得我有些自說自話？可能貓和大家壓根沒想這些來著。”他不過是自己主動跳出來扮演了一個容易討罵的角色。“還好，”沈放專心致志地玩著貓，“很厲害啊，貓爸爸。”季玩暄舒展的後背僵了僵。扮演救世主角色的人總是輕易上癮，自然而然地認為自己對他所拯救的對象擁有絕對的支配權。但事實上，不只是人，這世界上的每一個活物都是生而自由的。能認識到這一點，而且不忽視這一點，是一件很簡單也很困難的事。“還好吧，”季玩暄轉過身，語調輕快，“畢竟是一家之主嘛。”樓主輕輕“喵”了一聲，圓腦袋歪了歪，果然沒聽明白這兩個人在說些什麽。沈放伸出食指輕輕點了點它的鼻子，傻貓嚇了一跳，渾身直挺挺僵住，一屁股坐到了他的懷裏。少年垂下薄薄的眼皮，忍不住輕聲笑了出來。“……”季玩暄轉過頭，看著沈放眼尾尚未褪去的柔軟笑意，新奇地眨了眨眼睛。這目光太直白了，讓人無法忽視。“怎麽了？”沈放問道。除了上次是蹲著這次是坐著以外，這個人的姿勢簡直和昨天笑瞇瞇和自己打招呼說“好巧”時一模一樣。凈秀的面孔躺在膝蓋上面，單手抱著腿，彎腰屈身時也不怕壓到自己受傷的胳膊。“你笑起來很好看，以後要多笑笑。”當這句話由笑起來已經很好看的人說出來時，會變得特別特別有說服力。

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季玩暄：好看說誰？沈放：好看說你。

淇水湯湯，漸車帷裳（上）

語文課上默寫《詩經》的時候，季玩暄手裏握著個筆記本，正聽老師的話在覆習古文註釋。教室裏寂靜得只剩下筆落在紙上的唰唰聲，老師坐在講桌邊上邊監考邊出神，有人默到“自我徂爾，三歲食貧”忽然記憶斷線，怎麽也想不起來後面接的是哪八個字。一班體委鄭禧同學咬著筆頭趴在桌子上思索片刻，把主意打到了全班唯一一個看起來無所事事的前桌身上。察覺到後背被某人用指頭點了點，季玩暄微微垂目，不動聲色地把手裏的筆記本往邊上挪了挪。這點小動作自然瞞不了同桌，靳然略一頓筆微微側頭，看到的卻是季玩暄忍著笑對他悄悄擠了擠眼睛。他捉弄人的時候，常愛這麽笑。靳然無奈地搖了搖頭，低下頭繼續奮筆疾書。對一切渾然不覺的鄭禧卻不由心中大喜，一邊留神著講臺上打瞌睡的小老頭，一邊探著腦袋拼命往季玩暄筆記本上看。可惜本子上標註的並不是《氓》，甚至連一個漢字都沒有——但見方格網上縱橫交錯，赫然是一局勢均力敵了半頁的五子棋。一口濁氣湧上心頭，鄭禧的腦袋栽到了手臂上。季玩暄一時沒忍住，笑出聲來。笑聲不大，但足以吸引來全班大多數人的目光，包括老師。季玩暄：“……”鄭禧：“哈。”下課鈴響，季玩暄夾著前兩天彭也送來給他留作紀念的棋譜，耷拉著腦袋跟在語文老師身後進了辦公室。剛一進門就被人認了出來：“喲，老朋友啊，季玩暄。”高一的前任語文老師拍了拍他的肩膀，語氣滿是戲謔：“讓我猜猜，你這回是因為上課傳閱塗鴉還是又睡不醒了？”真尷尬，季玩暄幹笑了兩聲，誠實道：“因為破壞課堂紀律。”坐在附近的老師都笑了起來，季玩暄暗自慶幸辦公室裏這會兒沒什麽學生，不然傳回去他又要成為年級笑柄了。“季玩暄。”他們班的小老頭從靠窗的小隔間向他擺了擺手，示意自己過去挨訓。季玩暄一時間就像人民群眾見到解放軍，如蒙大赦，非常親切，和老師們打過招呼便快步走了過去。“孔老師，我錯了。”三十六計，道歉為上。季玩暄肉痛地將棋譜放到老師桌子上，乖乖背手。沒想到孔老先生對他的虛心認錯只是淡淡地“嗯”了一聲，手底下還在忙著從亂七八糟疊了厚厚一摞的書本文件裏翻閱什麽，壓根沒顧上搭理他。這算什麽，精神折磨呀？季玩暄鼓了鼓嘴巴，有點想告訴老先生自己臉皮比較厚，這招不太管用。辦公室的前門有人動靜頗大地走了進來，季玩暄漫不經心地擡起頭，目光卻跳過那走路風風火火的老師，一眼定在了安安靜靜站在墻邊的男生身上。他也正在看著自己。季玩暄歪了歪頭，擡起手在笑意彌漫的臉頰邊上悄悄地對他揮了揮。大約是沒見過這種被叫來辦公室還傻開心的人，沈放眨眨眼，嘴唇剛剛輕啟，老師就又說了些什麽。漣漪散盡，低下頭時他的表情重又變得緘默無波起來。季玩暄遺憾地抿了抿嘴，也不知道小同學剛才是不是想和他說什麽話。是打招呼嗎？“季玩，同學們是這麽叫你的嗎？”季玩暄回過神來，對上老先生溫和的眼神，微微一楞：“是的，孔老師，我的名字有些拗口，大家都這麽叫。”“嗯，我記得你是我們班的數學課代表，對吧？”老先生的態度太過隨和，季玩暄拿不定他究竟要說什麽，老老實實地回答：“是的，孔老師。”“可以放松一點，我只是想和你聊聊天。”季玩暄“哦”了一聲，肩膀還是繃得筆直，不過下一秒，他的神情就有些變化了。老先生把剛才費力找出來的一疊資料蓋到了他上交的棋譜之上。“這是你高一的作文本，還有初中三年考場作文的影印版。我都看過，文采很好，之前帶過你的老師都和我誇獎過。”包括剛才在門口調侃他的老師嗎？高一時她總是因為季玩暄次次放棄古詩詞默寫恨鐵不成鋼，他還以為她並不喜歡他。“孔老師，您對每個人都這麽用心嗎？”季玩暄有點難為情。“大家高一的作文本我都收集看過了，有幾位同學初中時作文寫得很好，年級傳閱過的，我也都收集來了。”老先生笑了笑：“不過你還是可以佩服一下自己，每次考試作文都是高分，所以我每一篇都看過。”季玩暄不自在地擡手蹭了蹭鼻尖，目光悄悄游移，飄到辦公室的那頭、垂著眼睛平和聽老師講話的少年身上。和一般的面癱選手不一樣，沈放話少，不主動，日常一副很不好接近的樣子。但他教養很好，無論什麽人開口，他都不會不理你。而且安安靜靜聽人說話時，他甚至會看起來有點乖。“這次叫你來，是把這個給你。”孔老師像多啦A夢一樣，不知從哪裏又翻出來一本棉麻外皮的筆記本。“這是我之前學生的高中筆記，你拿回去看吧，可以給同學們也看看。你手臂有傷，恢覆以前我這科的作業就不強求了，不過還是要跟著練習，平時上課不要落下。”季玩暄徹底迷茫了：“您叫我來不是因為那本棋譜嗎？”“棋譜？”老先生眼神迷惑了一瞬，反應過來後便笑了出來。他翻了

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