第133章 第 133 章
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整個事情是這樣開始的。
我就像黑娃走路那樣在路上地走著,臉上也掛著黑娃臉上那種“永恒的微笑”,只不過我臉上這種微笑是有意識有目的,黑娃臉上那種“微笑”則可能是他無意識的。當然,我所謂走在路上,一般都是指走在上學和放學的路上。
這天,我正走在上學的路上,突然又接受到“神諭”:要永遠腳下踩著不是土的東西走。所謂不是土的東西,就是指路上那些樹葉敗草之類。我的意思是,每一步腳下都要踩著一個不是泥土的東西,比方說樹葉或敗草,就像趟過水溪腳下要有石頭磴一樣。完了,既有“神諭”,我就得從此毫無差錯地堅持下去,直到永遠,直到無限長的時間。我身上冒出了冷汗,因為要把這個“神諭”堅持到底幾乎是不可能的,更會使我和世界、人們的沖突升級,而如果我不堅持到底,我就只有“完了”。這個“完了”我說不清楚是什麽,也沒對自己說過,但是,它對於我比一切都可怕,比死亡和毀滅還可怕。但我又感覺到了安全,發現自己一直都在滔天洪水裏掙紮,但所做的一切都是愚蠢和無用的,今天才一下子發現了那個正確的方法和道路,就像我在洪水裏掙紮,今天才抓住了一塊可以使我不至於沈溺水底而亡的木板,以前抓住的都是泡沫,還有我把比急流更危險的漩渦當成了木板的時候。
我就這樣在路上就像在跳來跳去似的到了學校,在放學的路上也是一樣,絕不能容忍自己有一次腳沒有踩著所謂不是土的東西,那個忘我和忘記一切、專心致志的樣子,已經到了很難不讓人側目,並視我為瘋子,至少視為準瘋子的程度。路上的枝葉敗草雖然很多,但並不是為了我走路每一步都有踩的給我擺好了的,所以,我那樣子真的就像是在激流中□□在水外邊的亂石上行走一般地跳來跳去,每一步都怕滾進激流裏去了,常常要做極小心的選擇,好久不敢動一下腳步,站立在那裏的樣子也很別扭。“不是土的東西”,這樣想很簡單,但實際操作起來就會發現,所謂“不是土的東西”其實是個很模糊的概念。比方說,石頭算不算得上“不是土的東西”呢?我還真遇到了這樣的難題,不去踩那塊石頭,就無法做到踩到不是土的東西走過這裏,踩了那塊石頭,又有可能踩的是土而並不是“不是土的東西”,而這樣一來,我就“完了”。我站在那裏想,把汗水都想出來了,看著那個石頭,感到它就是命運、魔鬼和神一齊合作給我設的一個考驗,一個陷阱。
但是,真正的問題不在路上,而在學校和家裏。學校的教室每兩天一掃,給掃得幹幹凈凈,諾大的土壩子操場裏雖然有的是紙屑作我的“石頭蹬”,到了教室門口我卻只有止步了,因為要走到我的座位上,一定得走上一段“凈土”路了,除非我能飛起來。最後,我立到了門檻上——門檻是木質的——飛身躍到前排的桌子上,差點沒從桌子上摔下來,然後從桌子上落到我的座位上,雙腳不敢挨地。這時候到的同學還不多,也都在隨意自由地活動著,全都奇怪地看著我,不知我又發明出了什麽新名堂,它又會給我招來什麽樣的後果。
爹到校了。開始上課了。我就坐在第一排,就在爹的眼皮子底下的眼皮子底下。他註意到了我一直都把雙腳縮著,就像一個侏儒坐在凳子上,上身端端正正,雙腳卻挨不到地。突然,他抽我起來回答問題,腳下是深淵、火海、虛無、萬劫不覆的地獄,我怎能離開凳子站起來!最後,我是站起來了,但是,卻只是一只腳著地,另一腳放在凳子上,雙手緊撐著桌子,盡量讓立在地上的那只腳少承受些力量而使它只是一個擺設。爹時時都在密切註意著我的一切名堂,不過,他要麽就是還沒有反應過來,要麽就是需要觀察清楚了再說,這一次,他沒有怎麽樣。這一次後,我又被抽起來回答過兩次問題,雖然因為我采取了那種奇怪的姿勢而沒有墮入那可怕的滅亡之中,但是,我還是感覺到自己飲到了地府冥河的水,所以,我撕了兩潔白如雪的紙墊在我的腳下,站起來回答問題時我就站在這兩張紙上。在潔凈的教室裏,這兩張紙太醒目了,爹低頭認真看,我感覺到班的氣氛已經有了和過去每一次一樣的我將大難臨頭的緊張。
問題接二連三地來了。我從來是下課都不會出去玩耍,爹說玩耍沒有任何意義,雖然其他同學在該玩耍他都會讓他們玩耍,但我發現他們玩得越開心,他就越是在用一種鄙視、厭惡的眼光看他們。我的課間休息也在他的監視下,為此他下課後也不會出去走走,常常就我們兩人在教室裏。這倒幫助了我,說起來是個好事情。可是,我總不會完全不需要上廁所了,總會有必需去上廁所的時候。我只有忍,忍到小腹如鼓,疼痛欲裂,忍到我心驚肉跳地感到,尿在“回流”,回流進我的各內臟器官和我的血液裏,我的內臟和血液都在有毒的、骯臟的尿液裏了,我已經整個人變黃了,發腫了,豆大的汗水流出來,我感到它不是汗水而是黃尿。我頭暈眼花,口幹舌燥。
我突然跳起來,爬上桌子,走過兩張桌子跳到教室的門檻上,從門檻上跳到教室外邊的紙屑上。爹像炸雷般的吼叫起來。在廁所裏我暢快得就像把體內的一切都拉了出來似的解了個幹凈。可是,我回到座位上去還是面臨著同樣的難題。面對爹如狂怒的獅子般在那兒吼叫,我還是上了教室的門檻,從門檻上跳到離教室門最近的那張桌子上,從兩張桌子上走過落到我的座位上,弄得劈裏叭啦一遍混亂。坐到座位上,我雙腳一放下去就像挨著了死神似的縮了回來,原來,爹已經把我墊的那兩張紙給拿走了。爹咆哮得更厲害了,而我看出了這一次,他更多的是恐懼,他有些心虛,不敢把我逼得太狠。而我,坐在那兒,沈靜、單純地望著他,一言不發。我這種沈靜和單純也起了作用,他狠狠地看了我一小會兒,沒有繼續發作下去。
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我就像黑娃走路那樣在路上地走著,臉上也掛著黑娃臉上那種“永恒的微笑”,只不過我臉上這種微笑是有意識有目的,黑娃臉上那種“微笑”則可能是他無意識的。當然,我所謂走在路上,一般都是指走在上學和放學的路上。
這天,我正走在上學的路上,突然又接受到“神諭”:要永遠腳下踩著不是土的東西走。所謂不是土的東西,就是指路上那些樹葉敗草之類。我的意思是,每一步腳下都要踩著一個不是泥土的東西,比方說樹葉或敗草,就像趟過水溪腳下要有石頭磴一樣。完了,既有“神諭”,我就得從此毫無差錯地堅持下去,直到永遠,直到無限長的時間。我身上冒出了冷汗,因為要把這個“神諭”堅持到底幾乎是不可能的,更會使我和世界、人們的沖突升級,而如果我不堅持到底,我就只有“完了”。這個“完了”我說不清楚是什麽,也沒對自己說過,但是,它對於我比一切都可怕,比死亡和毀滅還可怕。但我又感覺到了安全,發現自己一直都在滔天洪水裏掙紮,但所做的一切都是愚蠢和無用的,今天才一下子發現了那個正確的方法和道路,就像我在洪水裏掙紮,今天才抓住了一塊可以使我不至於沈溺水底而亡的木板,以前抓住的都是泡沫,還有我把比急流更危險的漩渦當成了木板的時候。
我就這樣在路上就像在跳來跳去似的到了學校,在放學的路上也是一樣,絕不能容忍自己有一次腳沒有踩著所謂不是土的東西,那個忘我和忘記一切、專心致志的樣子,已經到了很難不讓人側目,並視我為瘋子,至少視為準瘋子的程度。路上的枝葉敗草雖然很多,但並不是為了我走路每一步都有踩的給我擺好了的,所以,我那樣子真的就像是在激流中□□在水外邊的亂石上行走一般地跳來跳去,每一步都怕滾進激流裏去了,常常要做極小心的選擇,好久不敢動一下腳步,站立在那裏的樣子也很別扭。“不是土的東西”,這樣想很簡單,但實際操作起來就會發現,所謂“不是土的東西”其實是個很模糊的概念。比方說,石頭算不算得上“不是土的東西”呢?我還真遇到了這樣的難題,不去踩那塊石頭,就無法做到踩到不是土的東西走過這裏,踩了那塊石頭,又有可能踩的是土而並不是“不是土的東西”,而這樣一來,我就“完了”。我站在那裏想,把汗水都想出來了,看著那個石頭,感到它就是命運、魔鬼和神一齊合作給我設的一個考驗,一個陷阱。
但是,真正的問題不在路上,而在學校和家裏。學校的教室每兩天一掃,給掃得幹幹凈凈,諾大的土壩子操場裏雖然有的是紙屑作我的“石頭蹬”,到了教室門口我卻只有止步了,因為要走到我的座位上,一定得走上一段“凈土”路了,除非我能飛起來。最後,我立到了門檻上——門檻是木質的——飛身躍到前排的桌子上,差點沒從桌子上摔下來,然後從桌子上落到我的座位上,雙腳不敢挨地。這時候到的同學還不多,也都在隨意自由地活動著,全都奇怪地看著我,不知我又發明出了什麽新名堂,它又會給我招來什麽樣的後果。
爹到校了。開始上課了。我就坐在第一排,就在爹的眼皮子底下的眼皮子底下。他註意到了我一直都把雙腳縮著,就像一個侏儒坐在凳子上,上身端端正正,雙腳卻挨不到地。突然,他抽我起來回答問題,腳下是深淵、火海、虛無、萬劫不覆的地獄,我怎能離開凳子站起來!最後,我是站起來了,但是,卻只是一只腳著地,另一腳放在凳子上,雙手緊撐著桌子,盡量讓立在地上的那只腳少承受些力量而使它只是一個擺設。爹時時都在密切註意著我的一切名堂,不過,他要麽就是還沒有反應過來,要麽就是需要觀察清楚了再說,這一次,他沒有怎麽樣。這一次後,我又被抽起來回答過兩次問題,雖然因為我采取了那種奇怪的姿勢而沒有墮入那可怕的滅亡之中,但是,我還是感覺到自己飲到了地府冥河的水,所以,我撕了兩潔白如雪的紙墊在我的腳下,站起來回答問題時我就站在這兩張紙上。在潔凈的教室裏,這兩張紙太醒目了,爹低頭認真看,我感覺到班的氣氛已經有了和過去每一次一樣的我將大難臨頭的緊張。
問題接二連三地來了。我從來是下課都不會出去玩耍,爹說玩耍沒有任何意義,雖然其他同學在該玩耍他都會讓他們玩耍,但我發現他們玩得越開心,他就越是在用一種鄙視、厭惡的眼光看他們。我的課間休息也在他的監視下,為此他下課後也不會出去走走,常常就我們兩人在教室裏。這倒幫助了我,說起來是個好事情。可是,我總不會完全不需要上廁所了,總會有必需去上廁所的時候。我只有忍,忍到小腹如鼓,疼痛欲裂,忍到我心驚肉跳地感到,尿在“回流”,回流進我的各內臟器官和我的血液裏,我的內臟和血液都在有毒的、骯臟的尿液裏了,我已經整個人變黃了,發腫了,豆大的汗水流出來,我感到它不是汗水而是黃尿。我頭暈眼花,口幹舌燥。
我突然跳起來,爬上桌子,走過兩張桌子跳到教室的門檻上,從門檻上跳到教室外邊的紙屑上。爹像炸雷般的吼叫起來。在廁所裏我暢快得就像把體內的一切都拉了出來似的解了個幹凈。可是,我回到座位上去還是面臨著同樣的難題。面對爹如狂怒的獅子般在那兒吼叫,我還是上了教室的門檻,從門檻上跳到離教室門最近的那張桌子上,從兩張桌子上走過落到我的座位上,弄得劈裏叭啦一遍混亂。坐到座位上,我雙腳一放下去就像挨著了死神似的縮了回來,原來,爹已經把我墊的那兩張紙給拿走了。爹咆哮得更厲害了,而我看出了這一次,他更多的是恐懼,他有些心虛,不敢把我逼得太狠。而我,坐在那兒,沈靜、單純地望著他,一言不發。我這種沈靜和單純也起了作用,他狠狠地看了我一小會兒,沒有繼續發作下去。
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