遵義的你——夏文，在幹什麽呢。什麽也沒幹。

高考的鬧鐘還沒敲響，普通班學生已是一盤散沙。此刻尖子班老師格外細心，他們自高三以來就一直給你們做心理輔導，隨著高考臨近，更加負責。尖子班是學校的希望，班主任要求你們保持最後的冷靜。你們是理科尖子班學生，怎可像普通班或者文科班一樣自由地尋找詩意？

班主任交待：“姑娘們打扮好，待會兒拍畢業照”

謝嘉冒出一句：“男的也要打扮”

“照完回教室領取畢業紀念品”班主任笑著，又未理謝嘉繼續說道。

凡是能出教室，你們都能表現出原始人篝火聯歡時的載歌載舞。可集合的消息又給晴朗的心情平增一層烏雲。它是壓抑的，束縛的，類似是頁口中的隱形魔爪。

下午拍完照片你沒回教室，中午去網吧邀請是頁匹配游戲，這小子明明在線卻不理你，他手機也停機，qq裏盡是奇怪的說說，憑借多年的默契，你感到莫名的恐慌，心中隱約的不詳再次籠罩著你。那個雪球又開始翻雲覆雨地折騰，你要去網吧，要弄清這件事。

見郁冰和同學玩的開心，你獨自離開，好久沒找卞琳，經過他們班時，不知你目光是鎖定他還是郁玲，結果都是誰也沒看見。一問才知他已出校。

驅動自己的小馬達，你在寂悶中加快腳步向網吧移動，網吧隔學校很近，幾分鐘就來到門口。突然，你發現對面咖啡廳裏四人有說有笑，你大吃一驚，腦海裏充滿憤懣的問號和感嘆號。卞琳和李凝？郁玲和於璟雯？他們怎麽聚在一起？李凝與卞琳不熟，於璟雯更不可能出現在他們中間。況且李凝不是被開除了？如果說心靈強悍是你一貫的自信，郁玲就是打破這份自信的利器，你怕見到她。當她出現在你兩個熟人身邊時，你感到莫大的心傷，不知何時，你呆滯地走進網吧，厚厚的石磚似乎隔離不住咖啡廳裏的笑聲，那些嘲笑似有若無地穿進你千瘡百孔的心墻，久久縈繞在你發燙的耳畔。

打開電腦，是頁qq電腦在線，進入游戲，無畏先鋒區裏沒有他。他怎麽了？電話還是無法撥通，從小就有的第六感說：“他一定不正常”。這樣的情況發生過兩次，第一次是匕死時，另一次他與璟雯分手時。這次又為什麽呢？不詳的雪球撲通撲通地撞擊你頭顱，似乎一切就要揭曉。

你很羨慕是頁的瀟灑，結識以來調皮搗蛋的他與是匕形成鮮明對比，每次想起起他小時離家出走，向你蹭飯的情節，總能讓人產生一絲美好的回味。你們的讀書生涯都是打架過來的，你與他不同，在家時你不像他那般暴戾恣雎。

是匕死後，是頁陰晦的臉色從未褪去，當然，他自認為這是理科生絕對的氣質——冷酷。身心健康的人是不會仰慕這樣冷若冰霜的可怕少年，除了璟雯。璟雯喜歡他的原因，根本不是是頁聽到的“你抽煙的樣子很帥”。早在初三，璟雯在你qq空間發現一張透露著憂傷的帥氣頭像，還常常給你留言。璟雯一看網名——只有月亮對我微笑，便情不自禁點擊是頁的qq空間。看到他說說。她發現這張煙圈縈繞的帥氣頭像背後，竟有如此奇異的思想。她喜歡他的說說：

——假如流水停止向前，陪在岸邊，是否還會哼歌？予寂寞的溪岸。

——冬天是梅花的春天，一副傲骨，開出春夏秋的等待。

——星空帶著湛藍的憂郁，挑逗著人類的目光，流星倏爾劃過天際，承載著人類的願望。

——那株偏執的向日葵，使勁把太陽追。“你不需要那麽累，你用不了那麽耀眼的光輝”

——蠟燭在熄滅前，奮發出最後的灼光，鮮花在雕落前，隱露出恐懼的臉龐。

——星星閃爍著永恒，代表寂寞。燈光舞動著短暫，代表美滿。

——雲彩接過夕陽的餘輝，仰起緋紅的兩頰。黑夜很懊惱，撐起遮布。抹去礙眼的晚霞。

——大海急促地呼吸著人類的戾氣，沒有一刻平靜，安睡的大地，卻也偶爾被人類攪醒，不再沈跡。

——月亮給不了花整個光明，便在太陽離去的時候，給花銀色的暮景。

以後，她每天去他空間，等待那樣的說說，那是屬於青春的愚蠢。可他卻沒有再發，後來，她發現規律，只有周末他才會更新說說。璟雯曾問你他是個怎樣的人，你沒有回覆。“抽煙是壞孩子的習慣，而他的文字卻不像壞人”璟雯這樣講到。

終於他們認識並幸福聊起來，是頁的聊天記錄洩露了一切。當然，這是你無意間看到的。

他們的聊天記錄：

璟雯：“項羽怎樣”

是頁：“是個懦夫”

璟雯：“為什麽”

是頁：“不敢陪虞姬共死，卻要手刃虞姬。不敢過江東，反又怨天恨地”

於璟雯：“虞姬不是自殺的？”

是頁：“你信？”他口氣很堅定。

於璟雯：“感覺你會打女生”不知道她為何這樣問道。

是頁：“不”

於璟雯：“你好像曹操讓人好奇又害怕”

是頁：“呵呵，一個女孩居然討論三國”

於璟雯：“我還喜歡玩三國殺呢，嘿嘿，你覺得諸葛亮如何？”

是頁：“不好也不壞，誰能說他不是第二個司馬懿”你們總喜歡以簡單的好壞評論一個人物。

於璟雯：“他明明是好人，還精明能幹”

是頁：“他根本不會用人，更不懂培養別人，就因為他自認為的好，才害阿鬥遺臭萬年”

……

不知何時起，於璟雯居然愛上這個一無是處的家夥，你多少有些羨慕。

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