第60章
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上了一周的課後, 總算把課表上面的每一門課都輪到了,各科老師也都跟他們見過面了。
林薇又撈了個英語科代表當,在上第一節 英語課的時候, 英語老師讓他們用英語自我介紹。盡管林薇沒有故意炫技,但是在同學們樸素的介紹的襯托下, 還是突出到讓英語老師直接點名指任。
數學老師本來也想讓林薇當科代表的, 可惜他的第一節 正課在英語課後面, 慢了一步,還好班上還有一塊金牌,就指了海星。
初中每天七節正課,上午四節,下午三節,再加上早晚四節自習,從早上7點20開始早讀, 到晚上將近九點才能下晚自習,而這個點, 走讀生回家洗洗就差不多得睡了。
也就意味著老師布置的作業, 最好在學校就要完成, 所以林薇都是利用課餘時間和晚上自習課的時間, 就把作業寫完了。
她的同學們也差不多是這樣的, 甚至比她寫完得還要早,他們在做完老師布置的作業後, 還會自覺另外加餐, 做自己買的各種輔導書。
剛開始,還只有幾個同學這麽做, 可沒過兩天, 班上大部分同學都人手一本了, 然後,林薇看到海星也掏出一本出來做。
雖然林薇現在成績跟海星不相上下,甚至還能壓過他,但是林薇對海星一直還是存在著一種看學神的心理,所以看到海星都開始了,她就有些坐不住了。
林薇本來沒想著剛開學就這麽卷的,但是在這種環境下,她也沒有忍住琢磨著是不是也去買幾本輔導書來。
可她小學除了奧數書就沒有買過其他的輔導書,對這些不是很了解,於是她虛心跟班上其他同學請教什麽輔導書比較好。
可大家要麽就支支吾吾,要麽就有些語焉不詳,甚至反過來打聽林薇用什麽輔導書。
當林薇說自己還沒有去買的時候,對方就露出一個了然的微笑,然後點了點頭,拉長了聲音說道,“哦,我知道了。”
林薇不解,我說什麽了,你就知道了。
還是問到海星的時候,他給說了實話,“你是我們班的一號,大家都想超過你。”
“所以才不跟我說他們用的輔導書是什麽。”林薇聽懂了他沒有說完的話。
海星點頭。
林薇不知道說什麽好了,這種體驗她還是第一次。
上輩子她在重點班也只是在中上游打轉,百名榜都只上過一兩次,沒有人會這麽防著她,大家還會一起討論用什麽輔導書,其樂融融的。
所以,這就是傳說中的高處不勝寒嗎?林薇有些心塞地想到。
可能是看林薇的表情有些不好,海星安慰道,“其實也不是針對你,大家可能覺得自己成績都沒有你好,有些不好意思指導你選輔導書,而且你也不說你用什麽輔導書。”
所以,是自己不懂事了,連初中生都知道的等價交換都沒有明白,林薇更加心塞了。
海星看林薇臉色越來越難看,想了想,很大方地把自己用的輔導書告訴了林薇,還體貼了附上了他的使用感。
林薇記下了書名,想起他剛剛說的話,有些猶豫,“那你......”
海星就笑道,“又不是多做一本輔導書就能超過你。”
林薇擡頭看向他。
他有些自嘲地說道,“我六年級都不知道做了多少本語文閱讀訓練,看了多少本優秀作文選,結果也只有一次跟你分數是一樣的。”
林薇幹咽了下口水,剛想說什麽,就聽海星又說道,“不過,聽說國慶回來就會進行第一次月考,這次不只考語數外了,大家都在這麽努力,小心你的第一名不保哦。”
比起別的同學,兩人天天一起上下學,海星知道林薇不是故意保密,而是她真的沒有去買什麽其它的輔導書回來。
聽海星這語氣,林薇心在打顫,該不會他也把自己當成什麽超越目標了吧。
林薇在班裏舉目望去,有四面楚歌的感覺了。
為了不崩塌人設,嚇得林薇當天就趁著午休時間跑去了書店,挑了幾本輔導書回來,不求有多大作用,但求個心安,提前班的學生也太恐怖了。
學如逆水行舟,不進則退,要是大家都進步了,她這個面上的第一名還不知道要掉到哪裏去。
她從來不敢小看班上的任何一位同學,因為曾經他們每一個人的名字都是常年高掛在紅榜上,而她只是在榜下仰望的那個人。
就這樣緊鑼密鼓地度過了新學期的第一周。
初中就沒有雙休了,他們每周只有周日下午半天的假,並且晚上還要回學校上晚自習。
林薇這一屆倒黴,開學報道那天剛好是周日,所以剛開學就紮紮實實上了六天半的課,才終於有了半天的喘息功夫。
周日上午第四節 課,等老師一走,林薇立刻沖上講臺,在大家離開之前再次提醒道,“大家記著,明天有升旗儀式和開學典禮,一定要穿校服過來。”
文校長貴人事忙,發現林薇能獨當一面之後,就把這些通知之類的活都交給她來傳達提醒。
附中和一小一樣,只要求每周一升旗儀式和有重要活動的時候穿校服。
林薇回到家後,把自己自從領回來後連包裝都沒有拆的校服拿出來過水,初中的校服不像小學按季節分為夏款、春秋款和冬款。
附中校服總共也就一套三件,夏天就穿一件短袖、一條長褲,春秋時就把外套穿上。等到了冬天,就往裏面加衣服,反正外套做得很大,連棉襖都塞得進。
林薇把校服拿出來抖了一下,不得不說,比起小學的校服來,這簡直醜爆了。
附中的校服款式就是那種那種經典的藍白校服運動款式,有著耐臟耐磨方便行動的優點,同樣也就沒有任何版型可言,上下一樣寬,再好的身材也能完美掩蓋。
但藍白款那種至少還顯得青春靚麗,附中校服的配色竟然是黑白相間的那種的。
黑色長褲帶兩道白邊,外套的領子和袖子是黑色的,中間和後面是大片的白色,留給同學們以後進行自由創作。
稍顯欣慰的是裏面的短袖是白色的,除了領子邊邊帶點黑,白衣黑褲,穿著還行。
林薇將新校服拿出來過了遍水,就將其晾在陽臺上,九月的太陽還是很給力的,晚上應該就能幹了。
她洗好校服之後,看時間差不多了,就去了文化館。
林薇承認,考完十級之後,她對鋼琴沒有之前那麽上心了,但是辛辛苦苦練出來的一門特長,林薇也不願意就此荒廢了,每周還是會堅持練上兩三次。
但是初中時間太緊了,林薇已經都有一周沒有碰過鋼琴了。
沒有了考級的桎梏,她以後又不走專業這條路,因此她和譚老師認真溝通後,決定以後走流行鋼琴方向,學習即興伴奏。
古典音樂的海洋還是留給王安楠他們這些專業人士去遨游吧。
對林薇來說,學這個最實用了,在生活中,專門的鋼琴表演機會不多,但是唱歌的機會卻很多。想一下,到時候你就可以在一旁漫不經心地提出可以幫忙伴奏,這最能滿足林薇那點小心思了。
她以前最羨慕那些能夠在別人唱歌的時候,可以隨手拉出個樂器幫著伴奏的人了。
所以她現在適應的是,以前都是看著雙手五線譜彈奏,那種比較長的甚至都跟一本書一樣,但是流行音樂一般只有一張薄薄的簡譜,換成五線譜能有好幾頁呢。
周一,林薇換好校服去學校的時候,發現操場後面的教學樓上掛了一條橫幅,上面寫著開學典禮暨教師節慶典。
難怪開學典禮弄這麽晚,原來是特意等著教師節一起慶祝。
今天早讀沒有上幾分鐘,廣播裏就傳來通知,讓他們搬凳子去操場集合參加開學典禮。
林薇喊同學們搬凳子出去排隊,然後往操場上走,經過一周的大課間操練,大家都已經習慣了路線和位置。
順順當當地就去了他們班的區域,只是別班的班主任都是坐在自己班前面,六班的班主任卻是坐在前面的主席臺上。
文校長趁著典禮還沒有開始前,過來了一趟,叮囑大家要註意紀律,做好表率,經過林薇的時候,還關心了一句,“稿子讀熟了沒有?”
林薇點點頭,“讀熟了。”
文校長就滿意地離開了。
林薇作為今年的新生代表,等下要上去發言的。
她對於這樣的發言倒是不排斥,反正小學沒少代表班級在國旗下講話。就是文校長的介紹詞裏為什麽會加上她那麽多履歷,對自己小學獲得的獎項,他是怎麽知道得這麽清楚的。
那些獎項拿出來還是有些驚人了,林薇就聽到附近有同學在小聲地哇。
林薇在下面準備了半天,才終於聽到文校長說,“下面就有請林薇同學上臺發言。”
林薇站起來,往主席臺上走去。
“尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家上午好! 我很榮幸......”
她的發言稿是自己寫了初稿後,文校長又讓她找語文老師幫忙潤色過,全篇就透露著兩個字,官方。
雖然發言很官方,但是下面的同學們還算給她面子,掌聲還是比較熱烈的。
有了開學典禮,才象征著大家真正進入初中了。
之前只是隱隱約約有聽說的月考時間也確定了下來,就在他們放完國慶假回來的第二天,十月八號和九號。
林薇覺得這樣的安排很不妥當,非要等學生們放七天假,把這個月學的東西都忘得差不多的時候來考試。而且想著放完假就要月考,學生們玩也玩得不安心。
越接近國慶假的時候,班上的氣氛就越詭異,對即將到來的假期的期盼激動,被因為假期過後的月考而有些緊張的氛圍壓下,但又時不時地冒點頭。
林薇就看到很多同學一邊奮筆疾書,一邊在討論假期去哪裏玩。
放假當天,各科老師的假期作業都陸陸續續地布置了下來。
科代表們把每科的假期作業寫在後面的黑板上,六班的老師們下手是真狠,六科作業全部寫上去後,差不多占了半塊黑板。
林薇下課後拿著個本子,把作業都抄上,然後對著這些作業寫自己的假期學習計劃。
政治作業是最好做的,政治只有兩種題型,一個選擇題,一個問答題。
文校長也很開明,因為是開卷考試,對於一些可以直接在書上找到原文,不需要自己提煉答案的問答題,他允許學生在問答題後面可以只寫教科書上的頁碼。
用他的話來說,“初中政治就是考你們對書本的熟悉度。”
不管怎麽樣,這可省事太多了,要知道,政治問答題的答案是出了名的長。而且這還不用動什麽腦子,可以放在數學作業後面做,就當放松了。
歷史,林薇平時就很註意這個,因為她記得高中歷史很多跟初中歷史是掛鉤的,所以一開始就學得很紮實。現在才學到第六課,剛好每天覆習一課,最後一天來個匯總。
林薇正寫得起勁,謝依依反過頭來問道,“林薇,上廁所去嗎?”
林薇覺得如果要弄一個學生時代的友誼怎麽發展起來的調查問卷,兩個人座位離得近這個理由一定占了很大比重。
她跟謝依依雖然是一個小學的,但是兩人並不同班,平時基本上沒在一起玩過。
可上了初中後,因為兩人的座位挨得近,一起去上了幾次廁所,說了幾次八卦後,就有些朝著閨蜜方向發展的感覺了。
就像現在謝依依想要去上廁所,次次都不會落下她。
一般林薇都會答應的,但是現在她看著自己手中寫到一半的計劃,不舍得放下,只能有些抱歉地說道,“你去吧,我想要把這個先寫完。”
“那好吧。”謝依依語氣明顯有些失望。
林薇顧不上她,就著自己剛才的想法繼續往下面寫,也就沒有發現謝依依並沒有去上廁所。
等到又一節課下課,謝依依立刻反過頭來問道,“林薇,去上廁所嗎?”
“你上個課間沒去啊?”林薇有些詫異。
“我想和你一起去,你要去嗎?”謝依依滿臉的期待。
看著謝依依臉上殷切的神情,林薇有些被感動到了,這是多深厚的友誼啊,一定要和你一起上廁所。
於是她放下筆,用力道,“去。”
謝依依立馬就開心起來,拉著她迫不及待地往廁所走,邊走邊說,“我都憋了好久了。”
林薇更感動了,直到她洗完手出來,在廁所門口等謝依依時,看到前面的情景。
她好像猜到了謝依依寧願忍著膀胱爆炸也非要拉著她一起來上廁所的原因了。
男女廁所是並排的,一般女廁所會在更靠裏面一間,男廁所會在靠外面一間。
而此時男廁所前面一點的走廊,齊齊地站了兩排男生,一排靠在教室的墻上,一排靠著走廊邊上的那個矮墻上。
兩排男生的姿勢如出一轍,抱著胳膊懶懶地往後面一靠,肆意的眼神就這麽放在中間來回穿梭的人群身上。還時不時地壓低聲音,跟旁邊人說上幾句玩笑話,然後發出一陣大笑,活脫脫地就是流氓姿態。
他們站的地方是來廁所的必經之路,想要去上廁所的人必須要從這兩排人墻中間走過。
對於初中女生來說,本來去上廁所就算是一件比較私密的事了,再加上要一個人穿過這麽多男生的目光,她們大多數人是沒有那麽強大的心理承受能力的。就算是有伴一起,還是會有些不自在。
看著女生們幾個人一起牽著手,低著頭快速從他們中間走過,林薇對那些男生有些惱怒。
雖然知道他們並非是真有些什麽惡意,更多是出於好玩的心理,甚至還有一些想要引起女生關註的想法。
但是他們這樣的行為,卻實實在在地給女生造成了傷害,帶來了麻煩。有些臉皮薄的女生就可能會像謝依依那樣,寧願憋著等同伴,也不敢一個人過來。
等謝依依出來了,林薇沈默地看著她拉著自己快速地從兩排男生中走過,然後謝依依才輕舒口氣,緊繃的身子也放松了下來,放慢了步子往前走。
林薇轉頭確認道,“你是因為那些男生才一個人不來上廁所嗎?”
謝依依點點頭,湊近了林薇小聲說道,“我一個人不好意思過來,被他們這麽盯著,總感覺他們是在說我什麽。”
說著還有些佩服對林薇說道,“你就好厲害,敢一個人過去上廁所。”
林薇看著她滿臉的敬佩,知道她說的是哪一次,難怪自己那一次看她不在,就自己去上廁所。謝依依知道後,還有些不理解地問道,“你怎麽不喊我陪著。”
自己當時是怎麽回答的,好像是笑著說,“我又不是小孩子了,上個廁所還要人陪著啊。”
原來當時是自己沒有聽懂謝依依那句話的意思啊。
林薇看著謝依依沒有回話,她只是比謝依依多了幾年經歷,所以對男生們的這種行為熟視無睹,可以不受影響,淡定地走自己的路。
甚至她之前看到男生聚在廁所前面都沒有往這方面想,因為在她的印象裏,初中男生本來閑著沒事就愛這麽紮堆聚在一起。
可每一個練就了金剛不壞之身的成熟女性,也都是從那個敏感脆弱的青春期走過來的,林薇也是。
所以經謝依依一提醒,她立刻就想起來了曾經的感受,她上初中的時候,對這種情況也害怕過。
不像現在這樣可以昂首挺胸地從容走過,那時的她也是跟現在的謝依依一樣,每次要穿過這種男生人墻時,就跟犯了什麽罪一樣,每次都是拉著好朋友的手低著頭匆匆逃離這兩排男生人墻。
有時候餘光看到男生們低聲說著什麽,就會懷疑他們是不是在說自己,自己身上是不是有什麽不妥當的。
林薇回到教室還是有些生氣,同樣的是進入青春期,同樣的是對兩性關系開始好奇。
憑什麽女生最多也就是私下裏跟好朋友偷偷討論一下哪個男生長得帥,還不敢讓人聽到。
可男生卻這麽□□裸地將青春期的躁動表露出來,甚至還讓女生為他們的這種行為買單。
其實這件事很好解決,跟老師說一聲他們這種行為對女生造成的不良影響就行了,但是初中女生沒有誰會因為這種原因去跟老師告狀。
林薇以前也是這麽想的,“這種理由怎麽好跟老師說啊。”
“萬一,他們說是自己想多了呢,男生們只是在那裏玩而已。”
種種顧慮讓初中女生對男生的這種行為選擇了隱忍,也助長了他們的囂張氣焰。
可現在不一樣了,林薇完全沒有這種顧慮。
只是現在不是一個好時機,再上一節課他們就要放假了,只能等國慶假完才好找機會收拾他們。
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林薇又撈了個英語科代表當,在上第一節 英語課的時候, 英語老師讓他們用英語自我介紹。盡管林薇沒有故意炫技,但是在同學們樸素的介紹的襯托下, 還是突出到讓英語老師直接點名指任。
數學老師本來也想讓林薇當科代表的, 可惜他的第一節 正課在英語課後面, 慢了一步,還好班上還有一塊金牌,就指了海星。
初中每天七節正課,上午四節,下午三節,再加上早晚四節自習,從早上7點20開始早讀, 到晚上將近九點才能下晚自習,而這個點, 走讀生回家洗洗就差不多得睡了。
也就意味著老師布置的作業, 最好在學校就要完成, 所以林薇都是利用課餘時間和晚上自習課的時間, 就把作業寫完了。
她的同學們也差不多是這樣的, 甚至比她寫完得還要早,他們在做完老師布置的作業後, 還會自覺另外加餐, 做自己買的各種輔導書。
剛開始,還只有幾個同學這麽做, 可沒過兩天, 班上大部分同學都人手一本了, 然後,林薇看到海星也掏出一本出來做。
雖然林薇現在成績跟海星不相上下,甚至還能壓過他,但是林薇對海星一直還是存在著一種看學神的心理,所以看到海星都開始了,她就有些坐不住了。
林薇本來沒想著剛開學就這麽卷的,但是在這種環境下,她也沒有忍住琢磨著是不是也去買幾本輔導書來。
可她小學除了奧數書就沒有買過其他的輔導書,對這些不是很了解,於是她虛心跟班上其他同學請教什麽輔導書比較好。
可大家要麽就支支吾吾,要麽就有些語焉不詳,甚至反過來打聽林薇用什麽輔導書。
當林薇說自己還沒有去買的時候,對方就露出一個了然的微笑,然後點了點頭,拉長了聲音說道,“哦,我知道了。”
林薇不解,我說什麽了,你就知道了。
還是問到海星的時候,他給說了實話,“你是我們班的一號,大家都想超過你。”
“所以才不跟我說他們用的輔導書是什麽。”林薇聽懂了他沒有說完的話。
海星點頭。
林薇不知道說什麽好了,這種體驗她還是第一次。
上輩子她在重點班也只是在中上游打轉,百名榜都只上過一兩次,沒有人會這麽防著她,大家還會一起討論用什麽輔導書,其樂融融的。
所以,這就是傳說中的高處不勝寒嗎?林薇有些心塞地想到。
可能是看林薇的表情有些不好,海星安慰道,“其實也不是針對你,大家可能覺得自己成績都沒有你好,有些不好意思指導你選輔導書,而且你也不說你用什麽輔導書。”
所以,是自己不懂事了,連初中生都知道的等價交換都沒有明白,林薇更加心塞了。
海星看林薇臉色越來越難看,想了想,很大方地把自己用的輔導書告訴了林薇,還體貼了附上了他的使用感。
林薇記下了書名,想起他剛剛說的話,有些猶豫,“那你......”
海星就笑道,“又不是多做一本輔導書就能超過你。”
林薇擡頭看向他。
他有些自嘲地說道,“我六年級都不知道做了多少本語文閱讀訓練,看了多少本優秀作文選,結果也只有一次跟你分數是一樣的。”
林薇幹咽了下口水,剛想說什麽,就聽海星又說道,“不過,聽說國慶回來就會進行第一次月考,這次不只考語數外了,大家都在這麽努力,小心你的第一名不保哦。”
比起別的同學,兩人天天一起上下學,海星知道林薇不是故意保密,而是她真的沒有去買什麽其它的輔導書回來。
聽海星這語氣,林薇心在打顫,該不會他也把自己當成什麽超越目標了吧。
林薇在班裏舉目望去,有四面楚歌的感覺了。
為了不崩塌人設,嚇得林薇當天就趁著午休時間跑去了書店,挑了幾本輔導書回來,不求有多大作用,但求個心安,提前班的學生也太恐怖了。
學如逆水行舟,不進則退,要是大家都進步了,她這個面上的第一名還不知道要掉到哪裏去。
她從來不敢小看班上的任何一位同學,因為曾經他們每一個人的名字都是常年高掛在紅榜上,而她只是在榜下仰望的那個人。
就這樣緊鑼密鼓地度過了新學期的第一周。
初中就沒有雙休了,他們每周只有周日下午半天的假,並且晚上還要回學校上晚自習。
林薇這一屆倒黴,開學報道那天剛好是周日,所以剛開學就紮紮實實上了六天半的課,才終於有了半天的喘息功夫。
周日上午第四節 課,等老師一走,林薇立刻沖上講臺,在大家離開之前再次提醒道,“大家記著,明天有升旗儀式和開學典禮,一定要穿校服過來。”
文校長貴人事忙,發現林薇能獨當一面之後,就把這些通知之類的活都交給她來傳達提醒。
附中和一小一樣,只要求每周一升旗儀式和有重要活動的時候穿校服。
林薇回到家後,把自己自從領回來後連包裝都沒有拆的校服拿出來過水,初中的校服不像小學按季節分為夏款、春秋款和冬款。
附中校服總共也就一套三件,夏天就穿一件短袖、一條長褲,春秋時就把外套穿上。等到了冬天,就往裏面加衣服,反正外套做得很大,連棉襖都塞得進。
林薇把校服拿出來抖了一下,不得不說,比起小學的校服來,這簡直醜爆了。
附中的校服款式就是那種那種經典的藍白校服運動款式,有著耐臟耐磨方便行動的優點,同樣也就沒有任何版型可言,上下一樣寬,再好的身材也能完美掩蓋。
但藍白款那種至少還顯得青春靚麗,附中校服的配色竟然是黑白相間的那種的。
黑色長褲帶兩道白邊,外套的領子和袖子是黑色的,中間和後面是大片的白色,留給同學們以後進行自由創作。
稍顯欣慰的是裏面的短袖是白色的,除了領子邊邊帶點黑,白衣黑褲,穿著還行。
林薇將新校服拿出來過了遍水,就將其晾在陽臺上,九月的太陽還是很給力的,晚上應該就能幹了。
她洗好校服之後,看時間差不多了,就去了文化館。
林薇承認,考完十級之後,她對鋼琴沒有之前那麽上心了,但是辛辛苦苦練出來的一門特長,林薇也不願意就此荒廢了,每周還是會堅持練上兩三次。
但是初中時間太緊了,林薇已經都有一周沒有碰過鋼琴了。
沒有了考級的桎梏,她以後又不走專業這條路,因此她和譚老師認真溝通後,決定以後走流行鋼琴方向,學習即興伴奏。
古典音樂的海洋還是留給王安楠他們這些專業人士去遨游吧。
對林薇來說,學這個最實用了,在生活中,專門的鋼琴表演機會不多,但是唱歌的機會卻很多。想一下,到時候你就可以在一旁漫不經心地提出可以幫忙伴奏,這最能滿足林薇那點小心思了。
她以前最羨慕那些能夠在別人唱歌的時候,可以隨手拉出個樂器幫著伴奏的人了。
所以她現在適應的是,以前都是看著雙手五線譜彈奏,那種比較長的甚至都跟一本書一樣,但是流行音樂一般只有一張薄薄的簡譜,換成五線譜能有好幾頁呢。
周一,林薇換好校服去學校的時候,發現操場後面的教學樓上掛了一條橫幅,上面寫著開學典禮暨教師節慶典。
難怪開學典禮弄這麽晚,原來是特意等著教師節一起慶祝。
今天早讀沒有上幾分鐘,廣播裏就傳來通知,讓他們搬凳子去操場集合參加開學典禮。
林薇喊同學們搬凳子出去排隊,然後往操場上走,經過一周的大課間操練,大家都已經習慣了路線和位置。
順順當當地就去了他們班的區域,只是別班的班主任都是坐在自己班前面,六班的班主任卻是坐在前面的主席臺上。
文校長趁著典禮還沒有開始前,過來了一趟,叮囑大家要註意紀律,做好表率,經過林薇的時候,還關心了一句,“稿子讀熟了沒有?”
林薇點點頭,“讀熟了。”
文校長就滿意地離開了。
林薇作為今年的新生代表,等下要上去發言的。
她對於這樣的發言倒是不排斥,反正小學沒少代表班級在國旗下講話。就是文校長的介紹詞裏為什麽會加上她那麽多履歷,對自己小學獲得的獎項,他是怎麽知道得這麽清楚的。
那些獎項拿出來還是有些驚人了,林薇就聽到附近有同學在小聲地哇。
林薇在下面準備了半天,才終於聽到文校長說,“下面就有請林薇同學上臺發言。”
林薇站起來,往主席臺上走去。
“尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家上午好! 我很榮幸......”
她的發言稿是自己寫了初稿後,文校長又讓她找語文老師幫忙潤色過,全篇就透露著兩個字,官方。
雖然發言很官方,但是下面的同學們還算給她面子,掌聲還是比較熱烈的。
有了開學典禮,才象征著大家真正進入初中了。
之前只是隱隱約約有聽說的月考時間也確定了下來,就在他們放完國慶假回來的第二天,十月八號和九號。
林薇覺得這樣的安排很不妥當,非要等學生們放七天假,把這個月學的東西都忘得差不多的時候來考試。而且想著放完假就要月考,學生們玩也玩得不安心。
越接近國慶假的時候,班上的氣氛就越詭異,對即將到來的假期的期盼激動,被因為假期過後的月考而有些緊張的氛圍壓下,但又時不時地冒點頭。
林薇就看到很多同學一邊奮筆疾書,一邊在討論假期去哪裏玩。
放假當天,各科老師的假期作業都陸陸續續地布置了下來。
科代表們把每科的假期作業寫在後面的黑板上,六班的老師們下手是真狠,六科作業全部寫上去後,差不多占了半塊黑板。
林薇下課後拿著個本子,把作業都抄上,然後對著這些作業寫自己的假期學習計劃。
政治作業是最好做的,政治只有兩種題型,一個選擇題,一個問答題。
文校長也很開明,因為是開卷考試,對於一些可以直接在書上找到原文,不需要自己提煉答案的問答題,他允許學生在問答題後面可以只寫教科書上的頁碼。
用他的話來說,“初中政治就是考你們對書本的熟悉度。”
不管怎麽樣,這可省事太多了,要知道,政治問答題的答案是出了名的長。而且這還不用動什麽腦子,可以放在數學作業後面做,就當放松了。
歷史,林薇平時就很註意這個,因為她記得高中歷史很多跟初中歷史是掛鉤的,所以一開始就學得很紮實。現在才學到第六課,剛好每天覆習一課,最後一天來個匯總。
林薇正寫得起勁,謝依依反過頭來問道,“林薇,上廁所去嗎?”
林薇覺得如果要弄一個學生時代的友誼怎麽發展起來的調查問卷,兩個人座位離得近這個理由一定占了很大比重。
她跟謝依依雖然是一個小學的,但是兩人並不同班,平時基本上沒在一起玩過。
可上了初中後,因為兩人的座位挨得近,一起去上了幾次廁所,說了幾次八卦後,就有些朝著閨蜜方向發展的感覺了。
就像現在謝依依想要去上廁所,次次都不會落下她。
一般林薇都會答應的,但是現在她看著自己手中寫到一半的計劃,不舍得放下,只能有些抱歉地說道,“你去吧,我想要把這個先寫完。”
“那好吧。”謝依依語氣明顯有些失望。
林薇顧不上她,就著自己剛才的想法繼續往下面寫,也就沒有發現謝依依並沒有去上廁所。
等到又一節課下課,謝依依立刻反過頭來問道,“林薇,去上廁所嗎?”
“你上個課間沒去啊?”林薇有些詫異。
“我想和你一起去,你要去嗎?”謝依依滿臉的期待。
看著謝依依臉上殷切的神情,林薇有些被感動到了,這是多深厚的友誼啊,一定要和你一起上廁所。
於是她放下筆,用力道,“去。”
謝依依立馬就開心起來,拉著她迫不及待地往廁所走,邊走邊說,“我都憋了好久了。”
林薇更感動了,直到她洗完手出來,在廁所門口等謝依依時,看到前面的情景。
她好像猜到了謝依依寧願忍著膀胱爆炸也非要拉著她一起來上廁所的原因了。
男女廁所是並排的,一般女廁所會在更靠裏面一間,男廁所會在靠外面一間。
而此時男廁所前面一點的走廊,齊齊地站了兩排男生,一排靠在教室的墻上,一排靠著走廊邊上的那個矮墻上。
兩排男生的姿勢如出一轍,抱著胳膊懶懶地往後面一靠,肆意的眼神就這麽放在中間來回穿梭的人群身上。還時不時地壓低聲音,跟旁邊人說上幾句玩笑話,然後發出一陣大笑,活脫脫地就是流氓姿態。
他們站的地方是來廁所的必經之路,想要去上廁所的人必須要從這兩排人墻中間走過。
對於初中女生來說,本來去上廁所就算是一件比較私密的事了,再加上要一個人穿過這麽多男生的目光,她們大多數人是沒有那麽強大的心理承受能力的。就算是有伴一起,還是會有些不自在。
看著女生們幾個人一起牽著手,低著頭快速從他們中間走過,林薇對那些男生有些惱怒。
雖然知道他們並非是真有些什麽惡意,更多是出於好玩的心理,甚至還有一些想要引起女生關註的想法。
但是他們這樣的行為,卻實實在在地給女生造成了傷害,帶來了麻煩。有些臉皮薄的女生就可能會像謝依依那樣,寧願憋著等同伴,也不敢一個人過來。
等謝依依出來了,林薇沈默地看著她拉著自己快速地從兩排男生中走過,然後謝依依才輕舒口氣,緊繃的身子也放松了下來,放慢了步子往前走。
林薇轉頭確認道,“你是因為那些男生才一個人不來上廁所嗎?”
謝依依點點頭,湊近了林薇小聲說道,“我一個人不好意思過來,被他們這麽盯著,總感覺他們是在說我什麽。”
說著還有些佩服對林薇說道,“你就好厲害,敢一個人過去上廁所。”
林薇看著她滿臉的敬佩,知道她說的是哪一次,難怪自己那一次看她不在,就自己去上廁所。謝依依知道後,還有些不理解地問道,“你怎麽不喊我陪著。”
自己當時是怎麽回答的,好像是笑著說,“我又不是小孩子了,上個廁所還要人陪著啊。”
原來當時是自己沒有聽懂謝依依那句話的意思啊。
林薇看著謝依依沒有回話,她只是比謝依依多了幾年經歷,所以對男生們的這種行為熟視無睹,可以不受影響,淡定地走自己的路。
甚至她之前看到男生聚在廁所前面都沒有往這方面想,因為在她的印象裏,初中男生本來閑著沒事就愛這麽紮堆聚在一起。
可每一個練就了金剛不壞之身的成熟女性,也都是從那個敏感脆弱的青春期走過來的,林薇也是。
所以經謝依依一提醒,她立刻就想起來了曾經的感受,她上初中的時候,對這種情況也害怕過。
不像現在這樣可以昂首挺胸地從容走過,那時的她也是跟現在的謝依依一樣,每次要穿過這種男生人墻時,就跟犯了什麽罪一樣,每次都是拉著好朋友的手低著頭匆匆逃離這兩排男生人墻。
有時候餘光看到男生們低聲說著什麽,就會懷疑他們是不是在說自己,自己身上是不是有什麽不妥當的。
林薇回到教室還是有些生氣,同樣的是進入青春期,同樣的是對兩性關系開始好奇。
憑什麽女生最多也就是私下裏跟好朋友偷偷討論一下哪個男生長得帥,還不敢讓人聽到。
可男生卻這麽□□裸地將青春期的躁動表露出來,甚至還讓女生為他們的這種行為買單。
其實這件事很好解決,跟老師說一聲他們這種行為對女生造成的不良影響就行了,但是初中女生沒有誰會因為這種原因去跟老師告狀。
林薇以前也是這麽想的,“這種理由怎麽好跟老師說啊。”
“萬一,他們說是自己想多了呢,男生們只是在那裏玩而已。”
種種顧慮讓初中女生對男生的這種行為選擇了隱忍,也助長了他們的囂張氣焰。
可現在不一樣了,林薇完全沒有這種顧慮。
只是現在不是一個好時機,再上一節課他們就要放假了,只能等國慶假完才好找機會收拾他們。
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