☆、第 8 章
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蔡文玉道場前行來一輛出租車,停穩之後,身著正裝的少年拎著行李下車。
圍棋道場起源於日本,在中國興起是近幾年的事,總的來說就是為沖段少年設立的圍棋學校。沖段對小棋手來說是一個繞不開的詞,這是圍棋界的高考,真正的千軍萬馬過獨木橋,每年只開放20個名額,考得上,就成為職業棋手,魚躍龍門;考不上,再有天賦也只是一個業餘圍棋愛好者。蔡文玉道場以軍事化管理著稱。每年20個定段名額,蔡文玉道場能占一半,是圍棋少年趨之若鶩的聖地。
看著“蔡文玉”三個金字招牌,謝榆神色覆雜,這才是他年少時做夢都想上的學校,可惜他今年已經17歲高齡了。
謝榆打電話問魏柯:“你把我送到圍棋道場來,是個什麽意思?”
“你需要大量的訓練。”
“我不是只要跟著你的聲音走就可以了嗎?”
“我怕你現在的水平根本聽不懂我在說什麽。”
謝榆漫不經心道:“我要聽懂你的棋做什麽?我只要找到棋盤上的位置就行了,不是嗎?我是答應了替你出戰,可沒答應別的。”說完就掛掉了電話。
他不知道魏柯此舉的目的。也許是為了補償自己,也許是有什麽後招,但是對他來說,全都是空話。現在參加定段賽的都是十一二歲的少年,他錯過了就是錯過了,無法挽回。
一進門,就有人為他引見院長蔡文玉。
蔡院長曾經也是一代國手,現在七八十歲了,退居幕後為國家培養下一代。他兩鬢斑白,但精神矍鑠,站起來溫文爾雅地與魏柯握手:“小魏,怎麽突然想到回道場看看啊?”魏柯在國少隊有一陣子是蔡文玉在帶,周末也跟來道場學習。道場不僅僅只有沖段少年,還有職業棋士駐場。
謝榆心想魏柯大概已經提前與蔡院長打過招呼了,便打了個哈哈,一語帶過:“武林高手還有回門派閉關修煉的時候。”
蔡院長道了聲不錯:“狀態不佳,就平常心對待,回來訓練一段日子。”
謝榆滿口答應。
蔡院長陪他到對決室,這裏正在上課。四五十個小少年分坐在棋桌兩邊,臺上的年輕教練正在講解剛剛發生的夢百合杯決賽,是程延清與羅爽的對決。小少年們邊聽邊打譜,整個氣氛都是緊張熱烈的。
“現在的訓練真先進。”謝榆感嘆。他小時候每天就是死坐打譜、做死活題,高手對弈只能守著中央5套看半夜的圍棋直播,再躲進被窩裏和哥哥小聲討論。
蔡院長欣慰道:“有了網絡,上午下完的棋,下午就能拿來給小孩子拆解,任何進步和創新,小孩子們都能馬上學到。新一代可不得了啊!計算力遠超上一輩。你是他們好多人夢中的對手呢,哈哈!”
謝榆還來不及尷尬,就有小孩子發現了他的存在:“魏仙手?!”
這一聲喊,整個教室就跟煮沸了的開水一樣,“魏老師幫我簽個名吧”、“魏先生我想跟你下棋”、“魏仙手你能代我要一張曹元逸老師的簽名照麽”,咿咿呀呀很是熱鬧。臺上的年輕教練卻用棋譜遮住了臉,偷偷摸摸溜了出去,讓謝榆奇怪這個人是不是欠了魏柯的錢。要不是小孩子們扒著自己的褲腰,謝榆一定要追出去問個明白。
蔡院長及時喝止了小孩子們的胡鬧,轉身對謝榆道:“既然來了,要不和後輩下幾局?”他早就打定了主意讓魏柯下指導棋。這個消息一傳出去,蔡文玉道場的聲名會更響。
謝榆自然是百般推辭,蔡院長哪裏肯放過他,看來是在劫難逃了。謝榆苦著臉一摸褲兜,微型耳機沒帶在身上,瞬間就有點慌神。他暗罵自己不像話,幾個沒入段的小孩子而已,竟然還想叫魏柯幫忙,丟人不丟人。
他心思百轉千回,蔡院長已經拍了拍手,讓大家一起把課桌推到墻邊,只留下教室中央一桌兩椅:“一個個來,讓魏仙手幫你們看看棋——誰先?”
眾人齊刷刷地回頭看向角落裏一位少年。
他大概只有十一二歲大,身量不高,穿著打扮卻很正式,像個即將赴賽的小棋士。當所有人趁著“魏仙手駕到”偷懶狂歡的時候,他坐在角落裏打譜,兩耳不聞窗外事。
蔡院長和藹道:“葉明遠,你來。”
“是。”葉明遠這才起身。
他往教室中央走來的時候,其他小孩都不自覺給他讓路。投向他的目光有畏懼的,有嫉妒的,有不服的,但葉明遠目視前方,一概不理。
等兩人落座,謝榆與他對視了一瞬,發現他眼中沒有普通小孩的那種天真活潑。葉明遠的眼神凜冽,仿佛在哪裏見過。後來仔細一想,這就是傳說中的高手吧。不論在成年人的世界裏,還是孩子的世界裏,都是一樣的。蔡院長會讓葉明遠打頭陣,就證明十分認可他的實力。
葉明遠落座,謝榆笑問:“要讓幾子呀,小朋友?”
葉明遠搖了搖頭:“不用。”
謝榆覺得這個孩子真是太自信了。不論如何,“魏柯”都是曾經統治棋壇的人,即使最近水平下降,跟這些個還沒有入段的小孩來說也不在一個層次。葉明遠竟然毫不怯場,還要求公平公正地對決,謝榆心想:“日後必定是個人物。”
蔡院長顯然也這麽想,寵溺地揉了揉葉明遠的腦袋:“這麽不給魏仙手面子!——你讓他九子吧。”
“不用……”葉明遠不滿道。
“這是規矩。”蔡院長和氣又不失威嚴道。
葉明遠還沒有入段,“魏柯”卻是九段棋士。通常來講一段讓一子,這是給魏柯必要的尊重。
葉明遠悶悶不樂地連下九子,才輪到謝榆。
這不是在國際大賽上,對手也不是棋力可怖的程延清,謝榆的心態非常輕松,很快就全情投入對弈之中。他恍惚回到了少年時期,在道場裏日日夜夜為了定段沖刺的時候,發揮出了應有的棋力。但是下到59手時,對面葉明遠突然下了手五五肩沖,謝榆吃了一驚,他看不懂葉明遠的下法了。
謝榆小時候跟著教練趙海濤訓練,棋風是日本本格派的,講究布局平穩、行棋紮實、棋形方正。後來在弈城網遇到了個ID名為007的網友,受到了他很大的指點。007的棋風亦是穩如老狗,一直告誡他要打好基礎,督促他打譜、背定式、做死活題,兩人很少交流創新的打法。
在59手之前,謝榆下得非常舒服,因為葉明遠沒有特別跳,他的所有意圖謝榆還是能夠猜中的,畢竟下棋年限放在那裏,謝榆比他經驗更足。但是59手一出來,謝榆就懵了。他完全不理解為什麽葉明遠要放棄利用右下角的厚勢拆剪掛左下角。在他看來,慢慢拉開陣勢準備攻防,這才是他熟悉的套路。葉明遠的五五肩沖,位置過高,很不好掌握,搞不好就是竹籃打水一場空,既丟了實地,又不能形成寬廣的外勢。
謝榆一懵,節奏就被打斷了,從專註全情的狀態脫離開來,周圍的嗡嗡聲就鉆進了他的耳朵。雖說觀棋不語,但在場的都是小孩子,他們少不了要因為棋盤上的你來我往喝彩。謝榆聽現場有幾人倒吸一口涼氣,蔡院長卻哈哈一笑,心裏越發煩躁起來。
在那之後,謝榆失去了下棋的節奏。葉明遠的棋風徹底解放了出來。這個少年擁有很強的棋感,他下棋很快,也不長考,很多落子在當下看來是莫名其妙的臭棋、隨手棋,但是隨著時間的過去,謝榆開始有一種“天吶”的感覺,原來對方早就伏好了妙招。這種感覺他前不久剛剛體驗過,就是程延清帶給他的。
葉明遠學的是程延清。
強大的攻擊性,極富靈感的多變棋風,令人膽寒的凜冽氣質,這完完全全就是個小程延清。
程延清在棋壇是個另類。他就是所有人都在這麽下的時候非要站出來問“為什麽不能那樣”的反對派。他很有自己的主見,下出來的棋很怪,還都是強攻手,對方要是沒有一定的洞察力和想象力,棋還沒崩潰,人就崩潰了,到最後死都不知道怎麽死的。
謝榆就屬於這個狀況。59手後他手忙腳亂,頻頻失誤。最後收官,謝榆竟然輸給了葉明遠六目半。
葉明遠離座,對目瞪口呆的謝榆丟下四個字:“不過爾爾。”
全場鴉雀無聲。
謝榆回過神來,在心中大罵:這個死小孩!小心我把真魏柯放出來咬你!
蔡院長趕緊打馬虎眼:“魏仙手是我特意請來下指導棋的,我囑咐過他不要傷你們的自尊,所以他今天才不會對你們下狠手——有興趣的都可以找他手談。”所謂指導棋,就是高手對陣水準相差很遠的對手時,親身示範怎麽走是對的,這種棋不論輸贏。
教室裏這才恢覆了緊張活潑的氛圍。
可謝榆始終非常焦慮,在接下去的棋局中都沒有辦法全情投入。
魏柯、程延清這樣的同輩已經登頂了,葉明遠這樣的後輩也已經追上來了。他們擁有更先進、更科學的訓練方法,擁有他小時候望塵莫及的資源,而這五年裏他卻只是靠著自己的一腔熱愛下著網棋。雖然007給予了他大量的指導,可是那種學習始終不系統,跟道場裏長大的新一代沒法比。謝榆很快把這種沮喪轉移成了對魏柯的憤怒:他為什麽要把自己送到道場?他是為了羞辱自己嗎?
“謝謝魏老師,我下完了。”第二個孩子鞠了一躬。謝榆又輸了。
他的同伴說:“我們去覆盤吧。”
那孩子微微一笑:“魏老師太溫柔了,這一局沒什麽好學習的。”
現在他身上都沒有孩子可以學習的東西了嗎?那他這麽多年到底算什麽呢?看來五年前定段賽後他就應該老老實實去念書。當時是怎麽想的,居然沒有好好把握住本來就很短的覆習時間,每天去街口跟隨便什麽大爺大叔下棋,找回一點優越感,好像不斷勝利、被追捧就能證明自己比哥哥強,最後中考都沒有考好。到了高中也不知道補救,每天逃課去網吧。別人去網吧打游戲,他在網吧下網棋,抽了不少二手煙不說,現在看來也全都是白白浪費時間。
“哇我贏了魏仙手!我贏了魏仙手!我可以吹一輩子!”第三個孩子哇哇大叫,他是個粗心大意的孩子,但謝榆的失誤比他還多。
“別嘚瑟了,魏老師讓了你九子誒,他今天大概都不會用力贏我們的。”
不不不,從小,魏仙手就是個較真的人,口頭禪就是“認真一點”,他要是真在這兒,絕對會把你們都打得落花流水。之所以今天每個人都可以享受勝利的喜悅,是因為在你們面前的根本不是魏柯,而是他的雙胞胎弟弟。他只是一個槍手,因為長得一模一樣被拉來充當提線木偶,下了十多年的棋,現在依舊不能看。
謝榆陷入了負面情緒當中,迎來送走一個個小棋手。他們來的時候滿懷希望,離開的時候也不無歡喜。打破一個神話,對於他們的自信心會是極強的鼓勵吧。謝榆想起那句蔡院長那句“可別太打擊他們”,麻木地想:幸好還有這麽個說辭,不然臉都丟光了。
第四個、第五個、第六個、第七個……連輸九局,謝榆心裏也只有“丟人”這個念頭了。所有的不甘、憤怒、嫉妒、怨恨最終都歸於絕望。他索性破罐子破摔地放棄掙紮,統統都讓小孩子贏去,他一點兒也不想看自己的下限究竟在哪裏了。
在孩子們的手裏,他見識了命運的殘酷,現實的無恥。一個棋手沒有五年可以耽誤,五年足以讓他被滾滾歷史碾碎入土。也許他曾經自負於自己的天賦,認為他的失意只是時不我待、陰差陽錯,但此時此刻他清楚地意識到,時不我待與陰差陽錯是可以把天賦徹底磨滅的。人才輩出,他的天賦不值一提,他的努力是無頭的蒼蠅,而其他人——跟他同輩的、比他年幼的——都已是排成一列的飛鴻,從他身邊精彩絕倫地飛過,向著他永遠達不到的高處堅定不移地進發了。
他已經算不得一個棋手了,他跟王夢雨一樣,“不是他們那種人”。
“不過我本來也不是那種人。”謝榆麻木地想,“我只是段柯的替身嘛。下得爛是理所應當。”
要不是對面還有個孩子,他都要回去吃飯了。
太陽下山了,夕陽斜射在棋盤上,日暮餘暉,冷冷清清。
“是楊小魚下棋誒,那沒什麽可看的了。”圍棋教室裏的學生這麽說著,全都走光了。
面前這個叫楊小魚的孩子聽到這話,臉都羞紅了。他矮小單薄,頭發焦黃柔軟地覆在腦門上,讓人懷疑他營養不良。他似乎說了一聲“魏老師好”,嘴唇囁嚅,聲音沒多少,若不是他擡頭偷看了自己一眼,謝榆未必能聽到。優柔寡斷,缺乏自信,這就是謝榆對楊小魚的第一印象。棋如其人。楊小魚執棋之後往往要摩挲許久,三番四次擡手,又縮回來,最後輕輕放在棋盤上,隨即又懊悔,想改改不了。謝榆久違地輕松下贏了他。
“……謝謝魏老師。”楊小魚低頭整理棋盤。
謝榆想跟他討論一下剛才的棋局,也許這麽多孩子裏,只有他,謝榆還可以稱得上“指導”。
可是謝榆還沒張嘴,就聽見對面傳來一聲低喝:“你下的什麽爛棋!”
謝榆一抖,原來是葉明遠不知什麽繞回來了,在楊小魚身後觀戰。葉明遠不下棋的時候整個人都沒有什麽存在感,謝榆竟然沒有註意到他。
楊小魚嚇了一跳:“是魏老師太強了……”
謝榆這才意識到葉明遠罵的是楊小魚,心底裏竟然松了口氣。
聽見楊小魚狡辯,葉明遠更加生氣了,毫不留情地戳穿了他:“跟他有什麽關系?我說你下的什麽爛棋。”說著拖來一把椅子,在桌邊坐定,開始給楊小魚講解:“這一手,為什麽要跳?應該走雙,補斷……”
兩個孩子,一個嚴厲地覆盤,另一個老老實實聽著。
謝榆原本想訓斥葉明遠幾句,他對小同學說話太不好聽了,但看兩人一起在空蕩蕩的教室裏討論的模樣,不禁想起了自己小時候。
小時候他的棋力在班上還不錯,可就是比不上魏柯。他有時候賭氣,有時候又覺得這也沒什麽。可不管他想什麽,魏柯都會拽著他留下來覆盤,這完全不是老師或家長的授意,只是單純魏柯覺得他不夠好。
謝榆突然覺得楊小魚有葉明遠這樣一個朋友,也挺不賴。
其實人的精力有限,光是關照自己都忙不過來,但有些人把你當做他的責任。越是長大,謝榆越覺得這種緣分難能可貴。
就在這個時候,他褲兜裏的手機響了起來。他一瞧來電顯示,忍不住一抖,這還真是說曹操曹操到。
“道場第一天過得怎麽樣?”魏柯表現得完全就是個剛送孩子去學校的家長。
謝榆別扭了半晌,跟他坦白:“今天和小孩子下棋。”
“哦?下得如何?”
“……九連輸,最後贏了一盤。”
“嗯。”魏柯的聲音還是不鹹不淡的。
謝榆隱隱有些失望。他知道魏柯一定是這個反應。魏柯跟葉明遠這種把“我是高手”寫在臉上的臭小孩不一樣。魏柯如果覺得他下得不夠好,就把棋盤端給他,把棋子端給他,讓他在自己眼皮底子下重新下一遍,也不說話,哪裏下了臭棋自己反省,什麽時候反省好,什麽時候一起回家吃飯。魏柯從來不會陰陽怪氣地刺激他,罵他,也不會鼓勵他。而他現在都不下棋了,魏柯自然是連端棋盤、端棋子都省了。
在長久的沈默中,謝榆覺得他接這個電話真是腦子被門夾了。
自己在期待些什麽呢?
正當他想要收線的時候,對面的魏柯突然出聲了:“那跑圈了沒有?”
“什麽?”
“表現不好的人要跑圈。”魏柯淡淡道,“連輸九盤,那就跑九圈。”
“餵餵餵,你不要開玩笑了。”表現不好的人要跑圈,這是當年他們在徐海濤那裏學棋時的規矩,想不到魏柯還記得。謝榆把自己凍得發紅的手指頭收進了褲袋裏,“天很冷的。”
“圍棋是需要久坐不動的運動,身體素質比想象得要重要。以後你在職業賽場上一局棋下三個小時、一天下三盤棋的時候,你就會感謝今天的體能訓練。”
謝榆回憶了一下魏柯的身手,想起他那一招鎖胳膊揉身帶倒:“這麽聽起來,你還熱衷於健身?你學過什麽東西?”
“擒拿,泰拳。”
謝榆簡直要背過氣去。他原本以為自己雖然圍棋下不過魏柯,打還是打得過他的,然而事實上,魏柯在所有有必要的領域都比他優秀且努力。
“開始!1,2,3,4……”魏柯自顧自開始計時。
謝榆自顧自把手機掛掉了。
“還真把我當沖段少年了。”謝榆聳聳肩。“我下的好不好、身體素質高不高是都無所謂吧,又不是我上賽場。”
魏柯是不是忘了,他只是魏柯的替身而已。
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圍棋道場起源於日本,在中國興起是近幾年的事,總的來說就是為沖段少年設立的圍棋學校。沖段對小棋手來說是一個繞不開的詞,這是圍棋界的高考,真正的千軍萬馬過獨木橋,每年只開放20個名額,考得上,就成為職業棋手,魚躍龍門;考不上,再有天賦也只是一個業餘圍棋愛好者。蔡文玉道場以軍事化管理著稱。每年20個定段名額,蔡文玉道場能占一半,是圍棋少年趨之若鶩的聖地。
看著“蔡文玉”三個金字招牌,謝榆神色覆雜,這才是他年少時做夢都想上的學校,可惜他今年已經17歲高齡了。
謝榆打電話問魏柯:“你把我送到圍棋道場來,是個什麽意思?”
“你需要大量的訓練。”
“我不是只要跟著你的聲音走就可以了嗎?”
“我怕你現在的水平根本聽不懂我在說什麽。”
謝榆漫不經心道:“我要聽懂你的棋做什麽?我只要找到棋盤上的位置就行了,不是嗎?我是答應了替你出戰,可沒答應別的。”說完就掛掉了電話。
他不知道魏柯此舉的目的。也許是為了補償自己,也許是有什麽後招,但是對他來說,全都是空話。現在參加定段賽的都是十一二歲的少年,他錯過了就是錯過了,無法挽回。
一進門,就有人為他引見院長蔡文玉。
蔡院長曾經也是一代國手,現在七八十歲了,退居幕後為國家培養下一代。他兩鬢斑白,但精神矍鑠,站起來溫文爾雅地與魏柯握手:“小魏,怎麽突然想到回道場看看啊?”魏柯在國少隊有一陣子是蔡文玉在帶,周末也跟來道場學習。道場不僅僅只有沖段少年,還有職業棋士駐場。
謝榆心想魏柯大概已經提前與蔡院長打過招呼了,便打了個哈哈,一語帶過:“武林高手還有回門派閉關修煉的時候。”
蔡院長道了聲不錯:“狀態不佳,就平常心對待,回來訓練一段日子。”
謝榆滿口答應。
蔡院長陪他到對決室,這裏正在上課。四五十個小少年分坐在棋桌兩邊,臺上的年輕教練正在講解剛剛發生的夢百合杯決賽,是程延清與羅爽的對決。小少年們邊聽邊打譜,整個氣氛都是緊張熱烈的。
“現在的訓練真先進。”謝榆感嘆。他小時候每天就是死坐打譜、做死活題,高手對弈只能守著中央5套看半夜的圍棋直播,再躲進被窩裏和哥哥小聲討論。
蔡院長欣慰道:“有了網絡,上午下完的棋,下午就能拿來給小孩子拆解,任何進步和創新,小孩子們都能馬上學到。新一代可不得了啊!計算力遠超上一輩。你是他們好多人夢中的對手呢,哈哈!”
謝榆還來不及尷尬,就有小孩子發現了他的存在:“魏仙手?!”
這一聲喊,整個教室就跟煮沸了的開水一樣,“魏老師幫我簽個名吧”、“魏先生我想跟你下棋”、“魏仙手你能代我要一張曹元逸老師的簽名照麽”,咿咿呀呀很是熱鬧。臺上的年輕教練卻用棋譜遮住了臉,偷偷摸摸溜了出去,讓謝榆奇怪這個人是不是欠了魏柯的錢。要不是小孩子們扒著自己的褲腰,謝榆一定要追出去問個明白。
蔡院長及時喝止了小孩子們的胡鬧,轉身對謝榆道:“既然來了,要不和後輩下幾局?”他早就打定了主意讓魏柯下指導棋。這個消息一傳出去,蔡文玉道場的聲名會更響。
謝榆自然是百般推辭,蔡院長哪裏肯放過他,看來是在劫難逃了。謝榆苦著臉一摸褲兜,微型耳機沒帶在身上,瞬間就有點慌神。他暗罵自己不像話,幾個沒入段的小孩子而已,竟然還想叫魏柯幫忙,丟人不丟人。
他心思百轉千回,蔡院長已經拍了拍手,讓大家一起把課桌推到墻邊,只留下教室中央一桌兩椅:“一個個來,讓魏仙手幫你們看看棋——誰先?”
眾人齊刷刷地回頭看向角落裏一位少年。
他大概只有十一二歲大,身量不高,穿著打扮卻很正式,像個即將赴賽的小棋士。當所有人趁著“魏仙手駕到”偷懶狂歡的時候,他坐在角落裏打譜,兩耳不聞窗外事。
蔡院長和藹道:“葉明遠,你來。”
“是。”葉明遠這才起身。
他往教室中央走來的時候,其他小孩都不自覺給他讓路。投向他的目光有畏懼的,有嫉妒的,有不服的,但葉明遠目視前方,一概不理。
等兩人落座,謝榆與他對視了一瞬,發現他眼中沒有普通小孩的那種天真活潑。葉明遠的眼神凜冽,仿佛在哪裏見過。後來仔細一想,這就是傳說中的高手吧。不論在成年人的世界裏,還是孩子的世界裏,都是一樣的。蔡院長會讓葉明遠打頭陣,就證明十分認可他的實力。
葉明遠落座,謝榆笑問:“要讓幾子呀,小朋友?”
葉明遠搖了搖頭:“不用。”
謝榆覺得這個孩子真是太自信了。不論如何,“魏柯”都是曾經統治棋壇的人,即使最近水平下降,跟這些個還沒有入段的小孩來說也不在一個層次。葉明遠竟然毫不怯場,還要求公平公正地對決,謝榆心想:“日後必定是個人物。”
蔡院長顯然也這麽想,寵溺地揉了揉葉明遠的腦袋:“這麽不給魏仙手面子!——你讓他九子吧。”
“不用……”葉明遠不滿道。
“這是規矩。”蔡院長和氣又不失威嚴道。
葉明遠還沒有入段,“魏柯”卻是九段棋士。通常來講一段讓一子,這是給魏柯必要的尊重。
葉明遠悶悶不樂地連下九子,才輪到謝榆。
這不是在國際大賽上,對手也不是棋力可怖的程延清,謝榆的心態非常輕松,很快就全情投入對弈之中。他恍惚回到了少年時期,在道場裏日日夜夜為了定段沖刺的時候,發揮出了應有的棋力。但是下到59手時,對面葉明遠突然下了手五五肩沖,謝榆吃了一驚,他看不懂葉明遠的下法了。
謝榆小時候跟著教練趙海濤訓練,棋風是日本本格派的,講究布局平穩、行棋紮實、棋形方正。後來在弈城網遇到了個ID名為007的網友,受到了他很大的指點。007的棋風亦是穩如老狗,一直告誡他要打好基礎,督促他打譜、背定式、做死活題,兩人很少交流創新的打法。
在59手之前,謝榆下得非常舒服,因為葉明遠沒有特別跳,他的所有意圖謝榆還是能夠猜中的,畢竟下棋年限放在那裏,謝榆比他經驗更足。但是59手一出來,謝榆就懵了。他完全不理解為什麽葉明遠要放棄利用右下角的厚勢拆剪掛左下角。在他看來,慢慢拉開陣勢準備攻防,這才是他熟悉的套路。葉明遠的五五肩沖,位置過高,很不好掌握,搞不好就是竹籃打水一場空,既丟了實地,又不能形成寬廣的外勢。
謝榆一懵,節奏就被打斷了,從專註全情的狀態脫離開來,周圍的嗡嗡聲就鉆進了他的耳朵。雖說觀棋不語,但在場的都是小孩子,他們少不了要因為棋盤上的你來我往喝彩。謝榆聽現場有幾人倒吸一口涼氣,蔡院長卻哈哈一笑,心裏越發煩躁起來。
在那之後,謝榆失去了下棋的節奏。葉明遠的棋風徹底解放了出來。這個少年擁有很強的棋感,他下棋很快,也不長考,很多落子在當下看來是莫名其妙的臭棋、隨手棋,但是隨著時間的過去,謝榆開始有一種“天吶”的感覺,原來對方早就伏好了妙招。這種感覺他前不久剛剛體驗過,就是程延清帶給他的。
葉明遠學的是程延清。
強大的攻擊性,極富靈感的多變棋風,令人膽寒的凜冽氣質,這完完全全就是個小程延清。
程延清在棋壇是個另類。他就是所有人都在這麽下的時候非要站出來問“為什麽不能那樣”的反對派。他很有自己的主見,下出來的棋很怪,還都是強攻手,對方要是沒有一定的洞察力和想象力,棋還沒崩潰,人就崩潰了,到最後死都不知道怎麽死的。
謝榆就屬於這個狀況。59手後他手忙腳亂,頻頻失誤。最後收官,謝榆竟然輸給了葉明遠六目半。
葉明遠離座,對目瞪口呆的謝榆丟下四個字:“不過爾爾。”
全場鴉雀無聲。
謝榆回過神來,在心中大罵:這個死小孩!小心我把真魏柯放出來咬你!
蔡院長趕緊打馬虎眼:“魏仙手是我特意請來下指導棋的,我囑咐過他不要傷你們的自尊,所以他今天才不會對你們下狠手——有興趣的都可以找他手談。”所謂指導棋,就是高手對陣水準相差很遠的對手時,親身示範怎麽走是對的,這種棋不論輸贏。
教室裏這才恢覆了緊張活潑的氛圍。
可謝榆始終非常焦慮,在接下去的棋局中都沒有辦法全情投入。
魏柯、程延清這樣的同輩已經登頂了,葉明遠這樣的後輩也已經追上來了。他們擁有更先進、更科學的訓練方法,擁有他小時候望塵莫及的資源,而這五年裏他卻只是靠著自己的一腔熱愛下著網棋。雖然007給予了他大量的指導,可是那種學習始終不系統,跟道場裏長大的新一代沒法比。謝榆很快把這種沮喪轉移成了對魏柯的憤怒:他為什麽要把自己送到道場?他是為了羞辱自己嗎?
“謝謝魏老師,我下完了。”第二個孩子鞠了一躬。謝榆又輸了。
他的同伴說:“我們去覆盤吧。”
那孩子微微一笑:“魏老師太溫柔了,這一局沒什麽好學習的。”
現在他身上都沒有孩子可以學習的東西了嗎?那他這麽多年到底算什麽呢?看來五年前定段賽後他就應該老老實實去念書。當時是怎麽想的,居然沒有好好把握住本來就很短的覆習時間,每天去街口跟隨便什麽大爺大叔下棋,找回一點優越感,好像不斷勝利、被追捧就能證明自己比哥哥強,最後中考都沒有考好。到了高中也不知道補救,每天逃課去網吧。別人去網吧打游戲,他在網吧下網棋,抽了不少二手煙不說,現在看來也全都是白白浪費時間。
“哇我贏了魏仙手!我贏了魏仙手!我可以吹一輩子!”第三個孩子哇哇大叫,他是個粗心大意的孩子,但謝榆的失誤比他還多。
“別嘚瑟了,魏老師讓了你九子誒,他今天大概都不會用力贏我們的。”
不不不,從小,魏仙手就是個較真的人,口頭禪就是“認真一點”,他要是真在這兒,絕對會把你們都打得落花流水。之所以今天每個人都可以享受勝利的喜悅,是因為在你們面前的根本不是魏柯,而是他的雙胞胎弟弟。他只是一個槍手,因為長得一模一樣被拉來充當提線木偶,下了十多年的棋,現在依舊不能看。
謝榆陷入了負面情緒當中,迎來送走一個個小棋手。他們來的時候滿懷希望,離開的時候也不無歡喜。打破一個神話,對於他們的自信心會是極強的鼓勵吧。謝榆想起那句蔡院長那句“可別太打擊他們”,麻木地想:幸好還有這麽個說辭,不然臉都丟光了。
第四個、第五個、第六個、第七個……連輸九局,謝榆心裏也只有“丟人”這個念頭了。所有的不甘、憤怒、嫉妒、怨恨最終都歸於絕望。他索性破罐子破摔地放棄掙紮,統統都讓小孩子贏去,他一點兒也不想看自己的下限究竟在哪裏了。
在孩子們的手裏,他見識了命運的殘酷,現實的無恥。一個棋手沒有五年可以耽誤,五年足以讓他被滾滾歷史碾碎入土。也許他曾經自負於自己的天賦,認為他的失意只是時不我待、陰差陽錯,但此時此刻他清楚地意識到,時不我待與陰差陽錯是可以把天賦徹底磨滅的。人才輩出,他的天賦不值一提,他的努力是無頭的蒼蠅,而其他人——跟他同輩的、比他年幼的——都已是排成一列的飛鴻,從他身邊精彩絕倫地飛過,向著他永遠達不到的高處堅定不移地進發了。
他已經算不得一個棋手了,他跟王夢雨一樣,“不是他們那種人”。
“不過我本來也不是那種人。”謝榆麻木地想,“我只是段柯的替身嘛。下得爛是理所應當。”
要不是對面還有個孩子,他都要回去吃飯了。
太陽下山了,夕陽斜射在棋盤上,日暮餘暉,冷冷清清。
“是楊小魚下棋誒,那沒什麽可看的了。”圍棋教室裏的學生這麽說著,全都走光了。
面前這個叫楊小魚的孩子聽到這話,臉都羞紅了。他矮小單薄,頭發焦黃柔軟地覆在腦門上,讓人懷疑他營養不良。他似乎說了一聲“魏老師好”,嘴唇囁嚅,聲音沒多少,若不是他擡頭偷看了自己一眼,謝榆未必能聽到。優柔寡斷,缺乏自信,這就是謝榆對楊小魚的第一印象。棋如其人。楊小魚執棋之後往往要摩挲許久,三番四次擡手,又縮回來,最後輕輕放在棋盤上,隨即又懊悔,想改改不了。謝榆久違地輕松下贏了他。
“……謝謝魏老師。”楊小魚低頭整理棋盤。
謝榆想跟他討論一下剛才的棋局,也許這麽多孩子裏,只有他,謝榆還可以稱得上“指導”。
可是謝榆還沒張嘴,就聽見對面傳來一聲低喝:“你下的什麽爛棋!”
謝榆一抖,原來是葉明遠不知什麽繞回來了,在楊小魚身後觀戰。葉明遠不下棋的時候整個人都沒有什麽存在感,謝榆竟然沒有註意到他。
楊小魚嚇了一跳:“是魏老師太強了……”
謝榆這才意識到葉明遠罵的是楊小魚,心底裏竟然松了口氣。
聽見楊小魚狡辯,葉明遠更加生氣了,毫不留情地戳穿了他:“跟他有什麽關系?我說你下的什麽爛棋。”說著拖來一把椅子,在桌邊坐定,開始給楊小魚講解:“這一手,為什麽要跳?應該走雙,補斷……”
兩個孩子,一個嚴厲地覆盤,另一個老老實實聽著。
謝榆原本想訓斥葉明遠幾句,他對小同學說話太不好聽了,但看兩人一起在空蕩蕩的教室裏討論的模樣,不禁想起了自己小時候。
小時候他的棋力在班上還不錯,可就是比不上魏柯。他有時候賭氣,有時候又覺得這也沒什麽。可不管他想什麽,魏柯都會拽著他留下來覆盤,這完全不是老師或家長的授意,只是單純魏柯覺得他不夠好。
謝榆突然覺得楊小魚有葉明遠這樣一個朋友,也挺不賴。
其實人的精力有限,光是關照自己都忙不過來,但有些人把你當做他的責任。越是長大,謝榆越覺得這種緣分難能可貴。
就在這個時候,他褲兜裏的手機響了起來。他一瞧來電顯示,忍不住一抖,這還真是說曹操曹操到。
“道場第一天過得怎麽樣?”魏柯表現得完全就是個剛送孩子去學校的家長。
謝榆別扭了半晌,跟他坦白:“今天和小孩子下棋。”
“哦?下得如何?”
“……九連輸,最後贏了一盤。”
“嗯。”魏柯的聲音還是不鹹不淡的。
謝榆隱隱有些失望。他知道魏柯一定是這個反應。魏柯跟葉明遠這種把“我是高手”寫在臉上的臭小孩不一樣。魏柯如果覺得他下得不夠好,就把棋盤端給他,把棋子端給他,讓他在自己眼皮底子下重新下一遍,也不說話,哪裏下了臭棋自己反省,什麽時候反省好,什麽時候一起回家吃飯。魏柯從來不會陰陽怪氣地刺激他,罵他,也不會鼓勵他。而他現在都不下棋了,魏柯自然是連端棋盤、端棋子都省了。
在長久的沈默中,謝榆覺得他接這個電話真是腦子被門夾了。
自己在期待些什麽呢?
正當他想要收線的時候,對面的魏柯突然出聲了:“那跑圈了沒有?”
“什麽?”
“表現不好的人要跑圈。”魏柯淡淡道,“連輸九盤,那就跑九圈。”
“餵餵餵,你不要開玩笑了。”表現不好的人要跑圈,這是當年他們在徐海濤那裏學棋時的規矩,想不到魏柯還記得。謝榆把自己凍得發紅的手指頭收進了褲袋裏,“天很冷的。”
“圍棋是需要久坐不動的運動,身體素質比想象得要重要。以後你在職業賽場上一局棋下三個小時、一天下三盤棋的時候,你就會感謝今天的體能訓練。”
謝榆回憶了一下魏柯的身手,想起他那一招鎖胳膊揉身帶倒:“這麽聽起來,你還熱衷於健身?你學過什麽東西?”
“擒拿,泰拳。”
謝榆簡直要背過氣去。他原本以為自己雖然圍棋下不過魏柯,打還是打得過他的,然而事實上,魏柯在所有有必要的領域都比他優秀且努力。
“開始!1,2,3,4……”魏柯自顧自開始計時。
謝榆自顧自把手機掛掉了。
“還真把我當沖段少年了。”謝榆聳聳肩。“我下的好不好、身體素質高不高是都無所謂吧,又不是我上賽場。”
魏柯是不是忘了,他只是魏柯的替身而已。
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