“總分和小題分都在上面。小題分自己對著抄一下，就不投影也不貼後面了，大家彼此之間保持友誼。”

喬數說。

“我喊名字，自己來拿自己的分。”

“順帶說一句。”

喬數眼尾微微瞇起，音質有些冷，說出來的話輕飄飄的。

“就一句，雖然數學不喜歡你們，但數學老師喜歡你們啊。”

“……”

“……”

“嗤。”

周亦漁不用前因後果都知道什麽事。

她沒忍住，笑音還是漏了一點點出來。

周亦漁退開門邊，隔著雙層玻璃的玻璃窗對馬糯擠了擠眼。

要麽在走廊上站會兒等，要麽去隔壁已經走空了的教室坐著等。

她上高中的時候，被高一數學折磨得頭禿。初中數學小天才，高中險些考不上平均分。

數學課代表下發月考試卷，輕飄飄地扔在她桌子上。

當時的周亦漁眨著眼，一把抓住，看也不看分，慢吞吞疊進書包裏。

然後她一擡頭，那個險些滿分的數學課代表還懟在她桌子前面沒走，像瘟神一樣。

“幹嘛啊？”彼時周亦漁問。

數學課代表笑瞇瞇的，他總是笑瞇瞇，桃花眼天生一副多情的模樣。

“沒關系，數學不喜歡你，數學課代表喜歡你啊。”

“……”

周亦漁心想：拿腳猜都知道你在幹嘛。

——又忽悠人呢。

教室裏的講臺上的青年仍手肘撐著講臺，一邊胡亂把成績條捏成指環，一邊懶懶散散地和他的小同學們聊著天，態度雖散漫，表情卻認真，說著不是人話的東西：“繼續努力，觸底反彈，真的，老師不騙你。你這都到最底了，也再跌不下去了怎麽考都是反彈，開心點。”

“……”

班長小姑娘召集了幾個班幹部，正忙忙碌碌地分發著他們尹老師捎回來的奶茶。而被尹臨寒委以重任的喬數老師甩手掌櫃當得萬分熟練，泰然自若地繼續忙著疊他的指環。

周亦漁有點看不下去了。

她再後退半步。馬糯剛剛還在望著她拼命眨眼睛，這一秒又忙著跟她的後桌不知道說什麽，連一個眼神都沒空分給她的表姐。

周亦漁覺得自己還是去隔壁班坐坐比較好。

她手機震動。

蔔小姐發來消息，連著好幾條。

【你最好不是在給我講笑話】【我的魚魚現在還是我魚魚嗎？？？我以後是不是只能到別人家去找我家魚魚了？？？】【魚魚？？你要冷靜一點，狗男人他不值得】【hello？？在嗎？朋友你還在嗎？】【你哪兒看見的】【你給我講講？】周亦漁相當冷漠地回覆：【朋友，你小裙子的單子還在我的手上，勸你謹言慎行。】威脅到小裙子，蔔小姐立刻便安靜了。

她沈寂數秒，還是不死心，小心謹慎地發來文字：【真是喬數？】周亦漁退到走廊的最邊上，背靠著欄桿，胳膊肘朝後搭在上面。因為隔壁班的同學實在是有很好的習慣，放學了就會把門窗都鎖死，她進不去，只能在走廊上等。

傍晚走廊上有很輕的風吹過，吹得她微微瞇眼，挺舒服。

【嗯。】

她回覆：【是他。】蔔絮現在似乎很閑：【我可以知道一下喬數同學的現狀嗎？聽說他考砸了然後就誰也不知道這貨茍哪兒去了】周亦漁又往十班裏面望了一眼。

端坐上首的喬數偏頭和身邊的另一位男同學說話，因為他坐著而男同學站著的緣故，青年微微仰頭，勾出下頜的曲線一如既往地幹凈利落，臉上帶幾分笑意。

他經常說話說著說著笑起來，自己把自己給逗笑。

周亦漁收回目光：【老師。】而後她補充：【數學老師。】【……】對面蔔絮陷入了長長久久的沈默。

想來對方和周亦漁的心境是一模一樣的。

就喬數。就他。

還老師？？？

是嫌祖國的花朵枯萎得還不夠快嗎？

非要找個施毒人？

樓梯口那邊再次傳來爬樓的聲音，每一聲落腳聽起來都很是沈重。尹臨寒帶著第二批奶茶來了。

周亦漁心有所感，偏頭去看樓梯口。胖墩墩的尹老師帶著剛才自告奮勇的兩個小馬仔一道回來，每人手裏拎著大袋子，萬分辛苦地走進十班。

班長繼續分發。

甩手掌櫃喬數繼續疊他的分數條小指環，心安理得。

【……行。】蔔絮好半晌了回覆她：【可以，誰還不能有個夢想了呢。】“……”

喬數喊了下一個人的名字，馬糯忽然被cue到，她擡頭眨眼，從她後桌的桌面上爬起來，蹦蹦跳跳的往講臺上去了。

馬糯同學並不愧對她的名字，每天活蹦亂跳好似一匹小馬。

她蹦蹦跳跳的上去，歪著頭笑瞇瞇地說兩句話，並不像其他同學一樣忐忑不安，而後開開心心的接了分數條回座位，開開心心的當場就拆開了。

這種心態很好理解。因為她數學學得好，考得也好，同時馬糯也知道自己考得好。

淡定大多源自於底氣。

但有時候這份淡定又很欠打。

周亦漁高一的時候一度天天暗中對數學課代表咬牙切齒，很大一部分的原因就是恨對方對於數學不以為意淡然處之的態度。

呸。

蔔絮說：姐妹你的點很奇怪，人家妹妹愛他不就愛的是那什麽冷漠淡定的態度麽？

周亦漁說：可是我酸。

……

她很酸，很嫉妒。

高一的那個發數學月考試卷的數學課代表對她倏忽笑起來，桃花眼裏蘊著光芒，對方說：“誒。”

周亦漁擡頭。

“我是老師我就不這麽發成績。”對方想了想，這麽說。

周亦漁：“……”

你滾。

你滾啊。

不要跟我提數學！

不要炫耀你的數學成績！

我也不想知道你怎麽發成績！

今天她才看到喬數確實踐行了他中學時代隨口一提的事情，“我要是老師……”，整個中學時代沒有人會把這句話當真。

喬數怎麽會去當老師呢？

當然不會，他會去開發游戲、去研發芯片、去搞人工智能，或者學金融，學什麽都好，但他怎麽會像個老師呢？

不知道。

喬數確實是個老師，現在。他高坐上首，支著下巴翹著二郎腿，笑吟吟地看著下面班級裏的小同學們。桃花眼仍然是桃花眼，笑靨如花仍然是笑靨如花，渾不在意的態度仍然是渾不在意的態度。

“周亦漁？”

周亦漁回神。

尹臨寒在教室裏幫著班長一起把剩下的奶茶分發完，又悄悄地走出來，找到在走廊裏倚靠著玩手機的周亦漁。

他拎著一杯奶茶出來。

“辛苦你了。”他笑笑，把溫熱的奶茶遞過去。

周亦漁接過來，假裝抱怨：“我剛喝完一杯，又來。”

尹臨寒跟她一塊兒靠著欄桿。

“馬糯是你妹妹？”

“嗯，姑姑家的孩子……你教她物理？”

尹臨寒順著她的視線一起看向班級裏指著腦袋看自己數學試卷最後一問失分點的馬糯，小姑娘滿臉的膠原蛋白，生的白皙柔軟，靜看時乖巧討喜。

“嗯。我教兩個班。”尹臨寒說。

周亦漁點頭，沒能想出什麽更好的話題來。最後她朝尹臨寒笑，眉眼彎出瑩潤的弧度，說：“挺好的。”

她看著尹臨寒說，也想著教室裏面的喬數說。

作者有話要說：Hello？？？有人在看文嗎？？？還是說其實我是在單機……（聽起來好悲慘啊。

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