☆、43、 論文寫作有新意 結業碩果累累
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基礎科目學習告一段落後，系主任再次進行學習動員：“同學們：防化兵是技術兵種，技術含量高，專業性強，尤其是我們防化參謀隊學員，更是需要掌握多種專業知識和技能。
原先在部隊，大家重點是學習防化兵的技術、戰術科目，對防化專業理論的學習較少，即使有，也僅僅是一些很膚淺的理論，沒有深入地分析各專業之間的關系和影響。比如，核彈爆炸後，煙雲的漂移有什麽規律，和氣象學有什麽聯系，怎樣根據相關數據快速地繪出高空風的風向圖並由此估算出煙雲的漂移方向和沈降時間等。
防化分隊是一個專業保障分隊。為了更好地為合成軍服務，我們必須了解各專業兵種的相關知識。因此，我們不僅要學習專業兵的理論知識，下一學期學院還將組織大家到裝甲兵學院、炮兵學院等單位參觀、學習，實際地接觸這些裝備和兵器，有些課程將對照實物進行講解並觀看他們的訓練。
我們知道，全球軍事大國的競爭，導致核化武器的威脅不斷增加。而作為防護的重要措施，人防工事也是防化參謀必須了解的一項重要內容。人防工事是怎樣設計的，它的防護原理，怎樣估算人員在密閉的空間內生存的時間等，是我們學習的另一個重要內容。為了加強印象，學院不僅要組織大家收看國內外有關電影、錄象資料，還將組織大家到北京周邊的地下人防工事參觀、學習。
我們的目的就是要擴大學員的知識面，全面提高學員的綜合素質，為合成軍首長在核化條件下指揮作戰，當好參謀、助手。大家一定要珍惜今天的學習條件，抓住機遇，刻苦鉆研防化參謀業務，爭取結業時，收獲多多，碩果累累……”
正如系主任所說，院校不僅讓學員學到了在基層連隊不可能學到的專業知識，更讓大家開闊了眼界，增長了才幹。
在學院學習的最後一個科目是戰略防禦，也叫積極防禦圖上作業。
教員首先組織大家學習一些相關的理論知識，再介紹圖上作業的相應技巧。
積極防禦就是在我們防禦的過程中要爭取主動、爭取有利態勢。在戰略上堅持防禦、自衛和後發制人的原則。
學員根據教員介紹的原則，根據預設敵情通報和各種有利地形，貫穿平時所學的戰略、戰術原則和毛澤東軍事思想，模擬布局兵力，擬定行動方案。
圖上作業完成後，學員們還乘車到幾十公裏外的北京周邊山地進行對照，查看自己設置的情況與實際地形是否相符。
2年的院校學習就要結束，每個學員交上一份有技術含量的畢業論文是必不可少的一個基本要求。
畢業論文難寫，一是選題難，二是找相應的資料難。雖說圖書館的資料很多，但要找到支持自己觀點的內容卻不容易。教員也深知其中的難處，因此提前3個月就將論文要求布置給大家，以方便學員早做準備。
行動早的學員們開始了精心準備，利用所有空餘時間到圖書館查閱資料、從學習的課程中尋找靈感，大家互相打探，又相互保密，因為交卷的時間還早，時間過去將近一個月，動作快的，論文寫作提綱基本完成；動作慢的，論文題目還沒確定。
肖吉林從小就喜歡舞文弄墨，在連隊也經常向報刊、雜志投稿。對論文寫作早就心中有數，只是沒有時間，也沒有精力，再加上惰性大，下決心難。當論文要求正式布置下來，肖吉林立刻將寫論文的壓力變成了創作的動力。
肖吉林集中精力，一有時間就跑圖書館，不僅將近幾年的防化雜志上與自己論文有關的內容瀏覽了一遍，還將有關外軍防化兵介紹的簡報資料進行了收集和整理。
雖說跟著北京人民廣播電臺學習了近2年的《英語》課程，自己平時也不斷地閱讀一些英文小說，但這個水平要看英文資料還差得太遠，而且防化知識的專業性太強，詞匯量太少。為了能看懂簡報上的外軍防化兵資料的基本內容，他在圖書館借了一本相關軍事專業的詞典，邊翻譯邊摘抄，幾個月下來，不僅相關資料收集了一大本，而且無意中外語水平也提高了一大截，用他自己的話說，這叫薅草打兔子，一舉二得。
寫論文在大多數學員看來是一件非常辛苦的差事，常常感到焦頭爛額，身心疲憊，但對肖吉林來說卻是一件很享受的事情：享受取得的成果，更享受寫作的過程。
看著自己摘抄的一本本筆記越積越厚，論文的構思已也越來越清晰地呈現在腦海裏，肖吉林心裏樂開了花，而且毫無疲勞的感覺。
開始要正式寫論文了，肖吉林拿出紙和筆，快速地將構思變成文字。
經過幾天緊張的撰寫，一篇論文基本完稿。當然這也只能算是個初稿，還必須認真核對相關數據和出處，還要進行認真、細致、反覆地修改和整理。
那天肖吉林正在宿舍一邊查看資料，一邊核對論文。高平突然從外面悄悄地進來，發現肖吉林座位面前擺滿了書籍和文稿紙，大吃一驚：“班長，你的論文都寫好了？”
“能不能不要那麽大驚小怪，看清楚了，這只是剛剛完成的一個初稿，離寫好還差得遠呢！”肖吉林謙虛地說。
“你這回寫論文好象比誰都積極呀。”對學習一向很談定的肖吉林，這次積極的寫論文行為讓高平很是意外。
“這是在學院要完成的最後一個作業，畢業前肯定要交差。現在不積極，你還想拖到回原部隊再繼續寫不成？”肖吉林笑著說。
“不是不著急，我現在是論文的題目還沒想好，這題目怎麽就這麽難確定呢？題目啊題目，你究竟在哪裏？”高平怪聲怪氣地說。
“題目是對論文內容的概括，同時又能吸引讀者閱讀興趣，是很重要，但內容更重要，你如果把內容都整理好了，題目的事交給我來處理吧。”張均不知什麽時候也過來起哄。
“高平說的題目是說論文主攻的方向，你說的題目是對題目內涵的解釋，這是二回事。”肖吉林解釋說。
“還是班長理解正確，張均完全是受夫人的影響，肚裏有點貨，一有機會就跳出來賣弄一下自己的文彩，可惜我不領情。”高平不客氣地說。
“你這是把別人的好心當成了驢肝肺。”張均嘴上這樣說，其實心裏一點也不生氣，大家在一起生活了近二年了，說話出點格早就習以為常，而且這話也沒什麽惡意。
“班長，你選定的是什麽題目，我們能看一下嗎？”高平問。
“可以呀，不過我只是寫了個大概，文字還沒來得及認真推敲。”既然大家都看到了，肖吉林也不想隱瞞。
“我看看！”姜小軍一把從班長手中搶過論文，然後大聲地讀了起來：“大家註意聽班長寫的論文的題目：《目前防化分隊實施專業保障能力的不足和改進意見淺談》，乖乖，20多張材料紙，這有好幾萬字吧？”
“哪有好幾萬字，你有點概念沒有？這篇論文，最多也就一萬來字。”姜小軍隨口亂說，肖吉林趕緊予以糾正。
“你不僅題目選好了，內容都寫完了，這才幾天時間呀，你也太神了吧？”張均吃驚地說。
“動筆時間是不長，但準備這個內容我用了大量的時間和精力，而且這個內容在我腦袋裏存放了很長時間，現在只是把它寫出來。為什麽沒拿給你們看，不是我要保密，而是文字內容還不夠順暢，結構也還需要進行調整，更重要的是不知道這樣寫是否符合學院的要求。”肖吉林謙虛地說。
“我覺得不錯，你也別想得太覆雜了。”高平說。
“我的題目也沒想好，看來得抓緊時間了。”張均不好意思地說。
“其實動筆很快，關鍵是把題目想好，有了一個基本構思，再添加素材，你們都是這方面的高手，特別是張均，還有專業老師指導，論文寫起來一定不會差，尤其是用詞、結構、布局，有一個好老師做貼身輔導，這種待遇，我們是望塵莫及。”肖吉林笑著對張均說。
“你又在笑話我吧。”
“沒有，沒有，我只是在提醒你，有這麽好的條件，千萬別浪費了。好了，我還要繼續修改我的論文，你們也別閑著了，論文遲早是要交的，早交晚交都要交，越等越被動，大家不如抓緊時間，早做準備。”肖吉林從姜小軍手中拿過論文，向自習教室走去。
“我們也散了吧，還楞著做啥？”張均學著班長的口氣說話，然後也向自習教室走去。
那天下午，肖吉林又在宿舍和大家探討寫論文的事情，文書進來說：“6班長，軍事教研室李教員剛才來電話，讓你去他的辦公室一趟。”
“現在嗎？”
“對，他在教研室等你。”
“好，我馬上去。”肖吉林穿上軍衣，整理好軍容準備出門。
“班長，教員直接找你，什麽事呀？”姜小軍好奇地問。
“李教員找我，估計是論文的事。”肖吉林前天把論文交給李教員過目，猜想李教員找他肯定是為論文的事。
“不會是催我們交論文吧，時間還沒到呢。”
“你傻呀，交論文會跟隊裏說，哪有直接找學員的。”張均說。
“沒什麽，可能就是問問情況。”肖吉林笑著說，轉身出門。
教研室離學員宿舍相隔也就200多米，肖吉林來到軍事教研室門外大聲喊到：“報告！”
“進來！”李教員熱情地將肖吉林招呼到椅子上就座，開門見山地說：“你寫的論文我看過了，寫的不錯，有幾個問題還需要再核實一下。”
“什麽問題？”肖吉林有點緊張。
“也不是什麽大問題，隨便問一下，別緊張。你這個論文是你自己寫的嗎？”
“當然是自己寫的。現在大家都為寫論文一事忙得焦頭爛額的，怎麽可能有人幫我寫論文？”肖吉林回答道。
“哦，我不是說別人幫你寫，我是問這些內容是你自己的想法還是借鑒其他資料？”李教員委婉地說。
“哦，你是擔心我的論文是不是抄襲吧，肯定不是，我當兵一直在基層連隊，對部隊的訓練情況比較了解，通過在防化學院的學習，聯系到部隊訓練的實際，由此產生了一些想法，也不知道對不對，就胡亂寫上了。”
“結合實際問題來學習，收獲就是不一樣，這種內容，書上寫的很少，我相信是你自己有感而發，只是我想驗證一下自己的判斷。”李教員很高興地說。
“謝謝教員的鼓勵，其實這個論文還很粗糙，提前上交主要是想聽聽您的意見，我對論文的構思心裏沒底，有些觀點也不知正確不正確，如果大的方向不錯，我再對論文進行修辭和整理。”肖吉林謙虛地說。
“你能這樣想很好，其實我們要求學員寫論文，就是要大家結合自己2年的學習收獲，提出自己的觀點和支持這些觀點的理由，內容表達上不必過於拘泥，但有些地方我還有問題要問。”
“什麽問題，教員請講。”雖然教員說話挺和氣，但肖吉林仍不敢放松緊張的心情。
“這一段外軍資料你是從哪裏找來的，這可是最近才發表出來的文章，好象沒有中文資料介紹。”教員指著論文的一段話問。
“哦，這是我在圖書室的一本英文雜志上看到的內容，覺得不錯，可以佐證我的觀點，就引用了，這樣不行嗎？”肖吉林緊張地問。
“你懂英語？指揮系可沒開英文課，就是工程系的學員學了2年英語，大部分人也看不懂專業英文資料。”教員吃驚地問。
“其實我也看不太懂，在圖書館借了本專業詞曲，連估帶猜，也不知道對不對。”肖吉林不好意思地說。
“這篇文章我看過，意思基本正確，但這幾個英文名字翻譯的有問題，不過總的覺得你這篇論文很有新意，也有實際意義，我想把它推薦到《防化雜志》上發表，你沒意見吧。”李教員說出的話，讓肖吉林十分意外。
“真能登上《防化雜志》？這當然是我求之不得的好事情，但這個內容寫的很膚淺，行嗎？”自信的肖吉林這回對自己有點不自信了。
“我是《防化雜志》的特約通訊員，推薦的稿子一般都沒問題。不過，你這是一篇論文，不可能全部登載，我給你改了一些地方，用紅筆標記了。現在你回去整理一下，把其中的這一段內容整理好，提出一種新觀點供大家探討。”教員高興地說。
“好咧，謝謝李教員！”
“不用謝我，回去抓緊時間整理吧，我再和雜志社編輯商量下，如果可能，爭取在你畢業前能登出來。”教員客氣地說。
“是！我回去馬上按您說的意見進行修改，明天中午吃飯前把稿件交給您。”肖吉林向李教員敬了一個標準的軍禮，爾後穩步走出教員辦公室。
太好了，論文的大方向沒有問題，自己的論文部分章節還有可能上《防化雜志》，出了辦公樓，肖吉林顧不得斯文，連蹦帶跳地大步向宿舍跑去。
兩年的院校學習，肖吉林的愛情也取得了明顯進展，兩人關系發展迅速，快要結婚了，可還有一件重要的事情沒來得及辦：按照部隊幹部結婚的規定，確定戀愛關系後，戀愛對象要報政治部審查通過才能結婚。乘這段時間抓緊辦理，否則結婚時間肯定會受影響。對，說辦就辦，今天就去找政委。
“報告！”肖吉林果斷地敲開了政委辦公室的的門。
“論文寫得怎麽樣了？”落座後，政委首先問道。
“初稿已經完成了，現已交給教員提意見。”肖吉林輕松地回答道。
“動作很快嘛，說吧，找我有什麽事？”因為肖吉林平時很少來辦公室，政委知道一定有什麽要緊的事。
“我談了個對象，今天特地向組織報告一下。”肖吉林紅著臉說。
“好嘛，這有什麽不好意思的，還臉紅。談多久了？”政委笑著問。
“馬上就兩年了。”
“馬上兩年？那也就是說與上防化學院的時間差不多？這個時間可不短哪，相互應該很了解了吧？”
“是的，很了解。如果不出意外的話，我們還打算今年內結婚。”
“2年的防化學院生活你沒白過呀，學習、戀愛兩不誤，快畢業了，專業學習碩果累累，戀愛對象牽手成功。不過，你不要高興得太早，能否結婚還要經過政審這一關。你小子看起來挺聰明的，這事做的不怎麽地：馬上就要結業，現在才想起來向組織報告，再晚幾天，這事學校就管不了哪，你休假後再回到部隊，工作一忙，我看你今年結婚的計劃就有可能泡湯。把女方的名字、單位地址登記一下，我會建議學院政治部盡快發函調查，爭取早點給你一個答覆。”政委半開玩笑地說。
“前段時間學習壓力太重，又要操心論文寫作，就把這事給耽誤了。接受政委的批評，下次一定早做準備，提前報告。”見政委說話態度十分客氣，肖吉林的心情也放松了不少，開玩笑說道。
“還有下次？你以為這是小朋友玩過家家。告訴你，這可是人生中的一件大事，你可要慎重地考慮好了，關系一旦確定，就不能隨便改了。你考慮好了嗎嗎？”政委認真地說。
“政委說的是，我是一時的嘴誤。這事我們已經考慮二年了，絕對錯不了，錯了，我也一錯到底，絕不反悔。”擔心政委誤會了自己的意思，肖吉林趕緊表態。
“知道這個道理就好。以後的事情，我也管不著，你自己好自為之吧。”政委說完，拿出一個本子，讓肖吉林將有關戀愛對象的基本情況寫了下來。
學院政治部立即發函調查，並很快得到回覆。
政治部的結論：政審沒問題，準予結婚。
因為政審是在學院進行的，而結婚的時間又是離開學院後。為了慎重起見，肖吉林將情況書面報告原部隊防化處領導。
考慮到報到時間是8月10日，中間有將近一個月的時間，處長建議他利用回部隊前的假期，把婚事辦了。
肖吉林當然高興這個安排，立即寫信將情況轉告未婚妻小衛，征求意見，雙方協商：婚事簡辦，先把結婚證拿到手，然後來個旅游結婚，去一趟桂林和大理，見識一下祖國的大好河山。
所有的課程都結束了，學員們都在整理資料，做個人總結。
“6班長，你有一封掛號信。”隊裏的文書拿著一個牛皮信封遞給肖吉林，並讓其在登記本上簽收後轉身去其他班送信。
“誰寄來的，這麽厚一本。不會是情書吧？”姜小軍離肖吉林較遠，卻什麽事都喜歡打聽。
“你能不能有點出息，就知道情書，情書有用這麽大的信封裝的嗎？這一看就是單位發出的公函。”張均到底見多識廣。
“什麽公函，不會是調你到防化部去工作吧，再說還沒到畢業時間呢。”高平開玩笑地說。
“你們都別瞎猜了，這是《防化雜志》寄的稿件入選通知書和贈送的兩本雜志樣本，我的稿件入選本月的《防化雜志》了。”肖吉林高興地說。
“啊，好事，好事，大家說我們是不是應該慶祝一下？”高平問。
“沒得說的，請客。”張均說。
“對，對，對，請客。”眾人一起起哄。
“行，也要畢業了，以後大家見面的機會也不多，姜小軍，這是30塊錢，你看大家喜歡吃什麽就買什麽，我不管了。”肖吉林說著，從口袋裏瀟灑地拿出3張10元大鈔。
“好，好，好，班長這次夠大方。”姜小軍高興地說。
“我什麽時候不大方了？”肖吉林問。
“你一貫大方，是我的口誤。”姜小軍趕緊糾正道。
畢業典禮上，大家都拿到了紅色的，印有軍徽標志的防化學院畢業證書。
畢業時，肖吉林的所有科目成績，都在良好以上。
7月初，院校生活正式結束，畢業學員的分配也很簡單：從哪裏來，回哪裏去。因此畢業典禮結束後，大家陸續離校。
8月10日前回原部隊報到，中間有將近一個月的休息時間，大多數人的選擇是直接回家探親，少數人選擇了先去外地旅游，再回家探親。
黃文彬直接回浙江休假。
**的家在河南洛陽，與肖吉林約定坐同一趟火車回家。
“要不要到我們家鄉去看一下，見識一下我們家鄉的美麗風景？反正時間還很多的，提前下車玩兩天吧。” **熱忱地邀請肖吉林去他家做客。
“不用了，就在河南當兵，這麽多年了，周圍的城市基本都轉遍了，也不想給你找麻煩。”肖吉林客氣地說。
“雖然你在河南當兵多年，但訓練經過和實地旅游的感覺是完全不一樣的，何況我還可以給你當向導。”
“謝謝你的好意，以後再找機會吧。”肖吉林拒絕了**的好意。
“哦，想起來了，你好象還有一件婚姻大事要辦。這事馬虎不得。你們單位領導同意你現在結婚嗎？”**問。
“那是自然的，不僅同意了，我們處長還說要充分利用這個難得的假期，安安心心地把婚事給辦了，免得回部隊後夜長夢多，訓練一忙，抽不出空來。”肖吉林得意地說。
“你們處長很關心你呀。”
“也是巧合吧，學院正好放假，這段時間部隊的訓練都已安排妥當，我一時也插不上手，不如做個順水人情。聽說下半年幹部變化很大，工作也很忙，到時候別說結婚，說不定連休假都不可能。”肖吉林分析說。
“你說的也是，那我就提前祝你新婚快樂了！”**做了個恭喜的手勢。
“謝謝，謝謝！”
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原先在部隊，大家重點是學習防化兵的技術、戰術科目，對防化專業理論的學習較少，即使有，也僅僅是一些很膚淺的理論，沒有深入地分析各專業之間的關系和影響。比如，核彈爆炸後，煙雲的漂移有什麽規律，和氣象學有什麽聯系，怎樣根據相關數據快速地繪出高空風的風向圖並由此估算出煙雲的漂移方向和沈降時間等。
防化分隊是一個專業保障分隊。為了更好地為合成軍服務，我們必須了解各專業兵種的相關知識。因此，我們不僅要學習專業兵的理論知識，下一學期學院還將組織大家到裝甲兵學院、炮兵學院等單位參觀、學習，實際地接觸這些裝備和兵器，有些課程將對照實物進行講解並觀看他們的訓練。
我們知道，全球軍事大國的競爭，導致核化武器的威脅不斷增加。而作為防護的重要措施，人防工事也是防化參謀必須了解的一項重要內容。人防工事是怎樣設計的，它的防護原理，怎樣估算人員在密閉的空間內生存的時間等，是我們學習的另一個重要內容。為了加強印象，學院不僅要組織大家收看國內外有關電影、錄象資料，還將組織大家到北京周邊的地下人防工事參觀、學習。
我們的目的就是要擴大學員的知識面，全面提高學員的綜合素質，為合成軍首長在核化條件下指揮作戰，當好參謀、助手。大家一定要珍惜今天的學習條件，抓住機遇，刻苦鉆研防化參謀業務，爭取結業時，收獲多多，碩果累累……”
正如系主任所說，院校不僅讓學員學到了在基層連隊不可能學到的專業知識，更讓大家開闊了眼界，增長了才幹。
在學院學習的最後一個科目是戰略防禦，也叫積極防禦圖上作業。
教員首先組織大家學習一些相關的理論知識，再介紹圖上作業的相應技巧。
積極防禦就是在我們防禦的過程中要爭取主動、爭取有利態勢。在戰略上堅持防禦、自衛和後發制人的原則。
學員根據教員介紹的原則，根據預設敵情通報和各種有利地形，貫穿平時所學的戰略、戰術原則和毛澤東軍事思想，模擬布局兵力，擬定行動方案。
圖上作業完成後，學員們還乘車到幾十公裏外的北京周邊山地進行對照，查看自己設置的情況與實際地形是否相符。
2年的院校學習就要結束，每個學員交上一份有技術含量的畢業論文是必不可少的一個基本要求。
畢業論文難寫，一是選題難，二是找相應的資料難。雖說圖書館的資料很多，但要找到支持自己觀點的內容卻不容易。教員也深知其中的難處，因此提前3個月就將論文要求布置給大家，以方便學員早做準備。
行動早的學員們開始了精心準備，利用所有空餘時間到圖書館查閱資料、從學習的課程中尋找靈感，大家互相打探，又相互保密，因為交卷的時間還早，時間過去將近一個月，動作快的，論文寫作提綱基本完成；動作慢的，論文題目還沒確定。
肖吉林從小就喜歡舞文弄墨，在連隊也經常向報刊、雜志投稿。對論文寫作早就心中有數，只是沒有時間，也沒有精力，再加上惰性大，下決心難。當論文要求正式布置下來，肖吉林立刻將寫論文的壓力變成了創作的動力。
肖吉林集中精力，一有時間就跑圖書館，不僅將近幾年的防化雜志上與自己論文有關的內容瀏覽了一遍，還將有關外軍防化兵介紹的簡報資料進行了收集和整理。
雖說跟著北京人民廣播電臺學習了近2年的《英語》課程，自己平時也不斷地閱讀一些英文小說，但這個水平要看英文資料還差得太遠，而且防化知識的專業性太強，詞匯量太少。為了能看懂簡報上的外軍防化兵資料的基本內容，他在圖書館借了一本相關軍事專業的詞典，邊翻譯邊摘抄，幾個月下來，不僅相關資料收集了一大本，而且無意中外語水平也提高了一大截，用他自己的話說，這叫薅草打兔子，一舉二得。
寫論文在大多數學員看來是一件非常辛苦的差事，常常感到焦頭爛額，身心疲憊，但對肖吉林來說卻是一件很享受的事情：享受取得的成果，更享受寫作的過程。
看著自己摘抄的一本本筆記越積越厚，論文的構思已也越來越清晰地呈現在腦海裏，肖吉林心裏樂開了花，而且毫無疲勞的感覺。
開始要正式寫論文了，肖吉林拿出紙和筆，快速地將構思變成文字。
經過幾天緊張的撰寫，一篇論文基本完稿。當然這也只能算是個初稿，還必須認真核對相關數據和出處，還要進行認真、細致、反覆地修改和整理。
那天肖吉林正在宿舍一邊查看資料，一邊核對論文。高平突然從外面悄悄地進來，發現肖吉林座位面前擺滿了書籍和文稿紙，大吃一驚：“班長，你的論文都寫好了？”
“能不能不要那麽大驚小怪，看清楚了，這只是剛剛完成的一個初稿，離寫好還差得遠呢！”肖吉林謙虛地說。
“你這回寫論文好象比誰都積極呀。”對學習一向很談定的肖吉林，這次積極的寫論文行為讓高平很是意外。
“這是在學院要完成的最後一個作業，畢業前肯定要交差。現在不積極，你還想拖到回原部隊再繼續寫不成？”肖吉林笑著說。
“不是不著急，我現在是論文的題目還沒想好，這題目怎麽就這麽難確定呢？題目啊題目，你究竟在哪裏？”高平怪聲怪氣地說。
“題目是對論文內容的概括，同時又能吸引讀者閱讀興趣，是很重要，但內容更重要，你如果把內容都整理好了，題目的事交給我來處理吧。”張均不知什麽時候也過來起哄。
“高平說的題目是說論文主攻的方向，你說的題目是對題目內涵的解釋，這是二回事。”肖吉林解釋說。
“還是班長理解正確，張均完全是受夫人的影響，肚裏有點貨，一有機會就跳出來賣弄一下自己的文彩，可惜我不領情。”高平不客氣地說。
“你這是把別人的好心當成了驢肝肺。”張均嘴上這樣說，其實心裏一點也不生氣，大家在一起生活了近二年了，說話出點格早就習以為常，而且這話也沒什麽惡意。
“班長，你選定的是什麽題目，我們能看一下嗎？”高平問。
“可以呀，不過我只是寫了個大概，文字還沒來得及認真推敲。”既然大家都看到了，肖吉林也不想隱瞞。
“我看看！”姜小軍一把從班長手中搶過論文，然後大聲地讀了起來：“大家註意聽班長寫的論文的題目：《目前防化分隊實施專業保障能力的不足和改進意見淺談》，乖乖，20多張材料紙，這有好幾萬字吧？”
“哪有好幾萬字，你有點概念沒有？這篇論文，最多也就一萬來字。”姜小軍隨口亂說，肖吉林趕緊予以糾正。
“你不僅題目選好了，內容都寫完了，這才幾天時間呀，你也太神了吧？”張均吃驚地說。
“動筆時間是不長，但準備這個內容我用了大量的時間和精力，而且這個內容在我腦袋裏存放了很長時間，現在只是把它寫出來。為什麽沒拿給你們看，不是我要保密，而是文字內容還不夠順暢，結構也還需要進行調整，更重要的是不知道這樣寫是否符合學院的要求。”肖吉林謙虛地說。
“我覺得不錯，你也別想得太覆雜了。”高平說。
“我的題目也沒想好，看來得抓緊時間了。”張均不好意思地說。
“其實動筆很快，關鍵是把題目想好，有了一個基本構思，再添加素材，你們都是這方面的高手，特別是張均，還有專業老師指導，論文寫起來一定不會差，尤其是用詞、結構、布局，有一個好老師做貼身輔導，這種待遇，我們是望塵莫及。”肖吉林笑著對張均說。
“你又在笑話我吧。”
“沒有，沒有，我只是在提醒你，有這麽好的條件，千萬別浪費了。好了，我還要繼續修改我的論文，你們也別閑著了，論文遲早是要交的，早交晚交都要交，越等越被動，大家不如抓緊時間，早做準備。”肖吉林從姜小軍手中拿過論文，向自習教室走去。
“我們也散了吧，還楞著做啥？”張均學著班長的口氣說話，然後也向自習教室走去。
那天下午，肖吉林又在宿舍和大家探討寫論文的事情，文書進來說：“6班長，軍事教研室李教員剛才來電話，讓你去他的辦公室一趟。”
“現在嗎？”
“對，他在教研室等你。”
“好，我馬上去。”肖吉林穿上軍衣，整理好軍容準備出門。
“班長，教員直接找你，什麽事呀？”姜小軍好奇地問。
“李教員找我，估計是論文的事。”肖吉林前天把論文交給李教員過目，猜想李教員找他肯定是為論文的事。
“不會是催我們交論文吧，時間還沒到呢。”
“你傻呀，交論文會跟隊裏說，哪有直接找學員的。”張均說。
“沒什麽，可能就是問問情況。”肖吉林笑著說，轉身出門。
教研室離學員宿舍相隔也就200多米，肖吉林來到軍事教研室門外大聲喊到：“報告！”
“進來！”李教員熱情地將肖吉林招呼到椅子上就座，開門見山地說：“你寫的論文我看過了，寫的不錯，有幾個問題還需要再核實一下。”
“什麽問題？”肖吉林有點緊張。
“也不是什麽大問題，隨便問一下，別緊張。你這個論文是你自己寫的嗎？”
“當然是自己寫的。現在大家都為寫論文一事忙得焦頭爛額的，怎麽可能有人幫我寫論文？”肖吉林回答道。
“哦，我不是說別人幫你寫，我是問這些內容是你自己的想法還是借鑒其他資料？”李教員委婉地說。
“哦，你是擔心我的論文是不是抄襲吧，肯定不是，我當兵一直在基層連隊，對部隊的訓練情況比較了解，通過在防化學院的學習，聯系到部隊訓練的實際，由此產生了一些想法，也不知道對不對，就胡亂寫上了。”
“結合實際問題來學習，收獲就是不一樣，這種內容，書上寫的很少，我相信是你自己有感而發，只是我想驗證一下自己的判斷。”李教員很高興地說。
“謝謝教員的鼓勵，其實這個論文還很粗糙，提前上交主要是想聽聽您的意見，我對論文的構思心裏沒底，有些觀點也不知正確不正確，如果大的方向不錯，我再對論文進行修辭和整理。”肖吉林謙虛地說。
“你能這樣想很好，其實我們要求學員寫論文，就是要大家結合自己2年的學習收獲，提出自己的觀點和支持這些觀點的理由，內容表達上不必過於拘泥，但有些地方我還有問題要問。”
“什麽問題，教員請講。”雖然教員說話挺和氣，但肖吉林仍不敢放松緊張的心情。
“這一段外軍資料你是從哪裏找來的，這可是最近才發表出來的文章，好象沒有中文資料介紹。”教員指著論文的一段話問。
“哦，這是我在圖書室的一本英文雜志上看到的內容，覺得不錯，可以佐證我的觀點，就引用了，這樣不行嗎？”肖吉林緊張地問。
“你懂英語？指揮系可沒開英文課，就是工程系的學員學了2年英語，大部分人也看不懂專業英文資料。”教員吃驚地問。
“其實我也看不太懂，在圖書館借了本專業詞曲，連估帶猜，也不知道對不對。”肖吉林不好意思地說。
“這篇文章我看過，意思基本正確，但這幾個英文名字翻譯的有問題，不過總的覺得你這篇論文很有新意，也有實際意義，我想把它推薦到《防化雜志》上發表，你沒意見吧。”李教員說出的話，讓肖吉林十分意外。
“真能登上《防化雜志》？這當然是我求之不得的好事情，但這個內容寫的很膚淺，行嗎？”自信的肖吉林這回對自己有點不自信了。
“我是《防化雜志》的特約通訊員，推薦的稿子一般都沒問題。不過，你這是一篇論文，不可能全部登載，我給你改了一些地方，用紅筆標記了。現在你回去整理一下，把其中的這一段內容整理好，提出一種新觀點供大家探討。”教員高興地說。
“好咧，謝謝李教員！”
“不用謝我，回去抓緊時間整理吧，我再和雜志社編輯商量下，如果可能，爭取在你畢業前能登出來。”教員客氣地說。
“是！我回去馬上按您說的意見進行修改，明天中午吃飯前把稿件交給您。”肖吉林向李教員敬了一個標準的軍禮，爾後穩步走出教員辦公室。
太好了，論文的大方向沒有問題，自己的論文部分章節還有可能上《防化雜志》，出了辦公樓，肖吉林顧不得斯文，連蹦帶跳地大步向宿舍跑去。
兩年的院校學習，肖吉林的愛情也取得了明顯進展，兩人關系發展迅速，快要結婚了，可還有一件重要的事情沒來得及辦：按照部隊幹部結婚的規定，確定戀愛關系後，戀愛對象要報政治部審查通過才能結婚。乘這段時間抓緊辦理，否則結婚時間肯定會受影響。對，說辦就辦，今天就去找政委。
“報告！”肖吉林果斷地敲開了政委辦公室的的門。
“論文寫得怎麽樣了？”落座後，政委首先問道。
“初稿已經完成了，現已交給教員提意見。”肖吉林輕松地回答道。
“動作很快嘛，說吧，找我有什麽事？”因為肖吉林平時很少來辦公室，政委知道一定有什麽要緊的事。
“我談了個對象，今天特地向組織報告一下。”肖吉林紅著臉說。
“好嘛，這有什麽不好意思的，還臉紅。談多久了？”政委笑著問。
“馬上就兩年了。”
“馬上兩年？那也就是說與上防化學院的時間差不多？這個時間可不短哪，相互應該很了解了吧？”
“是的，很了解。如果不出意外的話，我們還打算今年內結婚。”
“2年的防化學院生活你沒白過呀，學習、戀愛兩不誤，快畢業了，專業學習碩果累累，戀愛對象牽手成功。不過，你不要高興得太早，能否結婚還要經過政審這一關。你小子看起來挺聰明的，這事做的不怎麽地：馬上就要結業，現在才想起來向組織報告，再晚幾天，這事學校就管不了哪，你休假後再回到部隊，工作一忙，我看你今年結婚的計劃就有可能泡湯。把女方的名字、單位地址登記一下，我會建議學院政治部盡快發函調查，爭取早點給你一個答覆。”政委半開玩笑地說。
“前段時間學習壓力太重，又要操心論文寫作，就把這事給耽誤了。接受政委的批評，下次一定早做準備，提前報告。”見政委說話態度十分客氣，肖吉林的心情也放松了不少，開玩笑說道。
“還有下次？你以為這是小朋友玩過家家。告訴你，這可是人生中的一件大事，你可要慎重地考慮好了，關系一旦確定，就不能隨便改了。你考慮好了嗎嗎？”政委認真地說。
“政委說的是，我是一時的嘴誤。這事我們已經考慮二年了，絕對錯不了，錯了，我也一錯到底，絕不反悔。”擔心政委誤會了自己的意思，肖吉林趕緊表態。
“知道這個道理就好。以後的事情，我也管不著，你自己好自為之吧。”政委說完，拿出一個本子，讓肖吉林將有關戀愛對象的基本情況寫了下來。
學院政治部立即發函調查，並很快得到回覆。
政治部的結論：政審沒問題，準予結婚。
因為政審是在學院進行的，而結婚的時間又是離開學院後。為了慎重起見，肖吉林將情況書面報告原部隊防化處領導。
考慮到報到時間是8月10日，中間有將近一個月的時間，處長建議他利用回部隊前的假期，把婚事辦了。
肖吉林當然高興這個安排，立即寫信將情況轉告未婚妻小衛，征求意見，雙方協商：婚事簡辦，先把結婚證拿到手，然後來個旅游結婚，去一趟桂林和大理，見識一下祖國的大好河山。
所有的課程都結束了，學員們都在整理資料，做個人總結。
“6班長，你有一封掛號信。”隊裏的文書拿著一個牛皮信封遞給肖吉林，並讓其在登記本上簽收後轉身去其他班送信。
“誰寄來的，這麽厚一本。不會是情書吧？”姜小軍離肖吉林較遠，卻什麽事都喜歡打聽。
“你能不能有點出息，就知道情書，情書有用這麽大的信封裝的嗎？這一看就是單位發出的公函。”張均到底見多識廣。
“什麽公函，不會是調你到防化部去工作吧，再說還沒到畢業時間呢。”高平開玩笑地說。
“你們都別瞎猜了，這是《防化雜志》寄的稿件入選通知書和贈送的兩本雜志樣本，我的稿件入選本月的《防化雜志》了。”肖吉林高興地說。
“啊，好事，好事，大家說我們是不是應該慶祝一下？”高平問。
“沒得說的，請客。”張均說。
“對，對，對，請客。”眾人一起起哄。
“行，也要畢業了，以後大家見面的機會也不多，姜小軍，這是30塊錢，你看大家喜歡吃什麽就買什麽，我不管了。”肖吉林說著，從口袋裏瀟灑地拿出3張10元大鈔。
“好，好，好，班長這次夠大方。”姜小軍高興地說。
“我什麽時候不大方了？”肖吉林問。
“你一貫大方，是我的口誤。”姜小軍趕緊糾正道。
畢業典禮上，大家都拿到了紅色的，印有軍徽標志的防化學院畢業證書。
畢業時，肖吉林的所有科目成績，都在良好以上。
7月初，院校生活正式結束，畢業學員的分配也很簡單：從哪裏來，回哪裏去。因此畢業典禮結束後，大家陸續離校。
8月10日前回原部隊報到，中間有將近一個月的休息時間，大多數人的選擇是直接回家探親，少數人選擇了先去外地旅游，再回家探親。
黃文彬直接回浙江休假。
**的家在河南洛陽，與肖吉林約定坐同一趟火車回家。
“要不要到我們家鄉去看一下，見識一下我們家鄉的美麗風景？反正時間還很多的，提前下車玩兩天吧。” **熱忱地邀請肖吉林去他家做客。
“不用了，就在河南當兵，這麽多年了，周圍的城市基本都轉遍了，也不想給你找麻煩。”肖吉林客氣地說。
“雖然你在河南當兵多年，但訓練經過和實地旅游的感覺是完全不一樣的，何況我還可以給你當向導。”
“謝謝你的好意，以後再找機會吧。”肖吉林拒絕了**的好意。
“哦，想起來了，你好象還有一件婚姻大事要辦。這事馬虎不得。你們單位領導同意你現在結婚嗎？”**問。
“那是自然的，不僅同意了，我們處長還說要充分利用這個難得的假期，安安心心地把婚事給辦了，免得回部隊後夜長夢多，訓練一忙，抽不出空來。”肖吉林得意地說。
“你們處長很關心你呀。”
“也是巧合吧，學院正好放假，這段時間部隊的訓練都已安排妥當，我一時也插不上手，不如做個順水人情。聽說下半年幹部變化很大，工作也很忙，到時候別說結婚，說不定連休假都不可能。”肖吉林分析說。
“你說的也是，那我就提前祝你新婚快樂了！”**做了個恭喜的手勢。
“謝謝，謝謝！”
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